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文档简介

《看图写话训练》ppt课件目录CONTENTS看图写话概述图片解读技巧写作技巧训练看图写话实例分析学生作品展示与点评总结与展望01看图写话概述CHAPTER看图写话是一种通过观察图片,将所看到的、联想到的以及个人感受用文字表达出来的语言训练方式。定义培养学生的观察能力、想象力和语言表达能力,提高其写作水平。目标定义与目标通过观察图片,学生能够锻炼细致的观察力,发现事物的细节和特点。提升观察能力激发想象力培养写作兴趣图片所呈现的内容有限,学生需要通过想象来填充画面背后的故事和情境。看图写话形式多样,内容生动,有助于激发学生的写作兴趣。030201训练的重要性选择合适的图片引导观察启发想象点评与指导教学方法与技巧01020304选择具有启发性、生动有趣的图片,能够激发学生的写作欲望。引导学生从不同角度观察图片,发现细节,理解画面内容。通过提问、引导等方式,启发学生展开想象,构建故事情境。对学生的作品进行点评,指出优点和不足,给予改进建议。02图片解读技巧CHAPTER

观察图片观察图片中的主要元素首先需要关注图片中的主要元素,包括人物、动物、物品等,了解它们的特点和关系。注意细节观察图片中的细节,如表情、动作、颜色、形状等,这些细节能够提供更多的信息和线索。对比图片对比多张图片,寻找它们之间的共同点和差异,有助于理解图片的主题和意义。将图片中的信息与实际生活联系起来,有助于理解图片所表达的含义。联系实际生活根据图片中的信息进行推理和想象,推测图片背后的故事和情境。推理和想象考虑到不同文化背景对图片理解的影响,了解相关的文化背景知识有助于更好地理解图片。考虑文化背景理解图片信息从观察和理解的过程中筛选出重要的信息,这些信息对于理解图片和写话至关重要。筛选重要信息将筛选出的重要信息进行总结和归纳,形成几个关键点,这些关键点将成为写话的重点内容。总结关键点根据提炼出的关键信息,形成初步的写话构思,为后续的写作提供指导和框架。形成初步构思提炼关键信息03写作技巧训练CHAPTER句子结构训练是看图写话训练的基础,通过练习不同类型的句子,提高学生的语言表达能力。总结词让学生掌握基本的句子结构,能够清晰地表达一个完整的意思。简单句通过并列句的练习,让学生学会用多个简单句表达更丰富的意思。并列句复合句能够使表达更加丰富和复杂,通过练习复合句,提高学生的语言表达能力。复合句句子结构训练段落组织训练是让学生掌握如何将多个句子组合成一个有逻辑性的段落,使文章更加连贯和有条理。总结词主题句支撑句结论句段落的主题思想应该由一个主题句来概括,其他句子围绕主题句展开。支撑句是对主题句的具体说明和解释,使段落内容更加丰富和有说服力。结论句是对整个段落的总结,起到承上启下的作用。段落组织训练篇章布局训练是让学生掌握如何将多个段落组合成一个完整的文章,使文章结构更加严谨和有逻辑性。总结词开头段应该引起读者的兴趣,概括文章的主题和要点。开头段中间段是对开头段的展开和具体说明,应该注意段落之间的逻辑关系。中间段结尾段应该对全文进行总结和概括,起到收尾的作用。结尾段篇章布局训练04看图写话实例分析CHAPTER总结词:基础入门详细描述:该实例选取一张简单的图片,如一个苹果或一只小狗,要求学生们通过观察图片,用简单的语言描述图片中的物品或动物。这个实例旨在帮助学生掌握看图写话的基本技巧,如观察细节、描述颜色、形状和特点等。实例一:简单图片描述总结词:进阶挑战详细描述:该实例选取一张较为复杂的图片,如一个公园或一个家庭场景,要求学生仔细观察并描述图片中的各个元素,包括人物、物品、景色等。这个实例旨在提高学生的观察力和语言表达能力,同时培养他们组织思路和逻辑表达的能力。实例二:复杂图片描述总结词:高级挑战详细描述:该实例提供一系列相关的图片,要求学生按照一定的逻辑顺序串联起来进行描述。这些图片可能是一个故事情节的各个场景,或者是一个事件的连续发展过程。这个实例旨在提高学生的想象力和创造力,同时培养他们讲述完整故事的能力。实例三:多图串联描述05学生作品展示与点评CHAPTER挑选出优秀的学生作品,包括看图写话的文字描述、插图等。展示内容使用投影仪或电子白板展示,确保全班同学都能清晰地看到。展示方式学生作品展示对学生的作品进行逐一评价,指出优点和不足,并给出改进建议。针对学生的不足之处,提供有针对性的训练方法,帮助他们提高看图写话的能力。教师点评与建议建议内容点评内容06总结与展望CHAPTER掌握看图写话的基本技巧01通过本课程的学习,学生将掌握如何观察图片,理解图片信息,并能够将这些信息转化为文字,提高写作表达能力。提升学生的观察力和想象力02看图写话训练需要学生仔细观察图片,通过想象和联想来丰富故事内容,从而提高学生的观察力和想象力。培养学生的创造性和逻辑思维能力03在看图写话的过程中,学生需要发挥创造性,构建有趣的故事情节,同时要注意故事的逻辑性和条理性,从而提高学生的逻辑思维能力。本课程总结练习写作通过多写多练,巩固和提高学生的写作技能。可以让学生写一些简单的叙事文或故事,培养他们的写作兴趣和习惯。学习更多的写作技巧在本课

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