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文档简介
第第页小班主题教案:有趣的夏天教案及教学反思
小班主题教案:有趣的夏天教案及教学反思
一、主题活动设计意图
随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的酷热,孩子们穿上凉快的夏装,身边的一切都在发生着改变。孩子们好像对此充斥了爱好和新奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个欢乐的夏天,享受夏天的特别时间。
二、主题目标:
1、通过观测和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。
2、了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我爱护的方法。
3、知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要留意夏令卫生。
4、观赏有关夏季的美术作品,文.章出自会画出夏季自然景物的特征、服装、用品等。
5、正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。
三、环境布置
1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。
2.师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。
3.增加玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。
四、家长工作
1、带幼儿观测夏季的天气改变(雷雨)和自然特征。
2、请家长引导幼儿参加消灭蚊蝇活动。
3、在家留意防暑降温,留意幼儿饮食和个人卫生。
4、为幼儿在园玩水制造条件,并帮助进行安全教育。
五、主题活动安排:
第一周:夏天的雷雨
第二周:夏日用品
第三周:夏天的冷饮、水果
第四周:夏夜里的动物
第五周:夏日的乐趣
活动反思:
在活动中发觉小班幼儿对夏天的前期阅历还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如:不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的观测很认真,知道他们到夏天都有些什么改变了,我想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,假如在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动,效果肯定会更佳。
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