2024届高考语文作文指导 中华文化

一、阅读下面的材料，根据要求写作。锦上添花【情境写作】锦上添花生于斯，长于斯，你对中华文化怎样认知？文化学者余秋雨认为中华文明是世界上最长寿的文明，对比希腊、巴比伦等其他文明，只有中华文明从未出现过历史断层与空白，以殷商甲骨文为代表的古文字体系一脉相承到今天。他说“中国文化有特殊生命力”，“不管到哪一代，中华文化，总在”。英国学者罗素于1920年来到北京大学做了两年的客座教授，他预言中国人会在很短的时间内掀起一场极端暴力的革命，然后认识到暴力不能带来和平幸福，进而结合儒家思想和西方文明的优点，重新创造出人类历史上另外一次很伟大的文明。从以下任务中任选一个，以“振华中学”青年学子的身份完成写作。1．写一篇演讲稿，向来你校参观的外国中学生介绍中华文化的特殊生命力。2．写一份倡议书，向全校师生发出继承与发扬中华优秀传统文化的倡议。3．写一封信，向某位政要或长者讲述你对“结合东西方优点、创造伟大新文明”的建议与思考。要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作指导】这是一道有关中华文明的任务驱动型作文题。学生首先需要从三项任务中选择一项，然后在特定情境下加以发挥。学生需要仔细审题，严格按照要求写作，如第一项看似好写，但考场上肯定会有学生单纯介绍中华文化，而忽略了“特殊生命力”，这样只写对了一半，也属偏题的一种。近年来作文中实用性文体考查较多，倡议书也是考查较多的文体之一，学生需要记好各种文体的写作特点与写作格式，避免作文硬伤。【参考例文】海纳百川，卑以自牧——关于中华文化特殊生命力的演讲稿亲爱的同学们：大家好！欢迎各位不远万里来到中国，来感受中华文化别具一格的魅力。我是振华中学的一名学生，非常荣幸能在此发言，我的演讲题目是“海纳百川，卑以自牧”，希望我挂一漏万的介绍，能让大家对中华文化以及其特殊的生命力有初步的了解。关于中华文化，文化学者余秋雨曾说：“不管到哪一代，中华文化，总在。”此言得之。在浩瀚无垠的岁月里，中华文化薪火相传，走过许多次繁华盛世，也历经许多次烽烟浩劫。上下五千年间，中华儿女将文化的薪火代代相传，从诗词歌赋，到琴棋书画，从诸子百家，到儒释道三教合流，浩如烟海的书籍里，沉淀了无尽的日落月升与朝代更迭。在人类历史的长河中，有许多辉煌灿烂的文明或败给战争，或败给时间，或败给自己，而中华文化却在无数次灾难面前愈发坚韧、强大，甚至以兼容并包的姿态，将灾难谱成了可歌可泣的诗篇。中华文化何以如此坚韧，任凭岁月的千磨万击依旧岿然？其原因有很多，我想，排在首位的原因当是包容并蓄的内核，犹如水的善利万物而不争，至柔方能至刚。国家有境，而文化无疆。虽然清朝时期政府实行闭关锁国的政策，但是在漫长的历史中，中华文明始终在微笑着容纳各种外来文化。战国时期，齐国的稷下学宫人才济济，百家诸子在此激烈争辩，众多学派犹如漫天星斗熠熠生辉。沧海不择细流，中华文化以海纳百川的姿态包容天地万象，方能古老而不失鲜活。其次，这得益于中华儿女血脉里的坚毅与风骨。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”北宋大儒张载如是说。这是千古以来多少读书人的立身准则，文明的血脉得以传承，离不开那些为国为民付诸终生的仁人志士。抗日战争爆发之际，北大、清华、南开三所学校在炮火烽烟中跋涉万里，先是迁至长沙，而后又迁至昆明。三所学校组建成的西南联合大学以“刚毅坚卓”为校训，任凭耳边炮火轰鸣，依然坚持将文化的火炬传承下来。他们，便是鲁迅先生所说的“中国的脊梁”。艰难苦恨磨砺了中华儿女的心性，那些不曾打倒我们的，都让我们更加强大起来。兼容并蓄的内核成就了中华文明的博大精深，坚毅风骨成就了中华文明的源远流长。而中国人从未因此而得意自满，“生于忧患，死于安乐”的训诫始终铭刻于华夏儿女之心。《周易·谦卦》有云：“谦谦君子，卑以自牧。”中国人有傲骨，更懂得谦卑。正因如此，中华文明才愈发璀璨生辉，得以穿越千年岁月明照万古人间。我相信，在未来的风云变幻中，中华文明一定会继续千秋流转，万代传承。我的演讲到此结束，谢谢大家！【素材积累】1.孔子关键词：万世师表、仁政、韦编三绝、知其不可而为之。是圣人，是先师，是帝王统治的大旗，是读书人膜拜的偶像。仁政、忠恕，永驻你的心中；颠沛、流离，充满你的生活。编纂《春秋》，修订《诗经》，学而不厌，诲人不倦。离乱的时代，追求着人格的自我完善。把你的伦理责任和道德关怀，播在了每一位有良知的中国人心中。两千多年后的今天，我们的血管里还奔涌着你的思想，我们的头脑里还深藏你的教诲，我们的生活里还演绎着你的风尚。你的思想，早已走出了国门，走向了世界。“天不生仲尼，万古长如夜。”2.子路夫子哂子路，我却独爱子路。杨绛曾说：“‘四书’我最喜欢《论语》，因为最有趣。读《论语》，读的是一句一句话，看见的却是一个一个人，书里的一个个弟子，都是活生生的，一人一个样儿，各不相同。孔子最爱重颜渊，却偏宠子路。钱锺书曾问过我：‘你觉得吗？孔子最喜欢子路。’我也有同感。子路很聪明，很有才能，在孔子的许多弟子里，他最真率，对孔子最忠诚，经常跟在夫子身边。”子路的“志”，是救民于水火，扶社稷于危境，是强国。子路言“志”多用加法，“摄乎”“加之”“因之”“且”，他不断给自己设置难题，然后又信心满满地去解决它们。这样的子路，体现的是自信、有抱负，敢于担当；这样的子路，会冲动地第一个举起手，他鲁莽，轻率，然而又鲁莽得这样可爱。二、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）在人类发展的历史长河里，总有一些星光穿越时空，闪烁着文明的辉芒，照进我们的现实，点亮我们的梦想……请据此写一篇文章。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。【审题指导】本次作文材料属于关系型比喻性材料。材料中“星光”和“文明”实际上是喻体和本体的关系。在审题立意时，要注意三点：第一，厘清概念。这里说的“文明”是历史长河中的文明，而非现代文明；这里说的“文明”是能够影响现实、点亮梦想的。“文明”有物质和精神之分，前者是物质层面的存在，像工具、语言、文字，或是古代的科技成果、创造创新；后者是意识层面的存在，可以是孔孟学说，程朱理学，也可以是儒释道的思想；亦或是法律、民风民俗；可以是一种品质，也可以是一种精神……第二，厘清关系。考生不可以只写“文明的辉芒”，在材料里“文明的辉芒”起“照亮现实”和“点亮梦想”的作用，但“文明的辉芒”“现实”和“梦想”在这里还只是笼统的集合概念，考生需要写出具体的“星光”照进什么样的“现实”，“点亮”什么样的“梦想”。第三，此题目需要考生有一定的人文底蕴，考生写作中必须尽力展示自己的人文积淀。【参考立意】1.从国家层面：中国梦的新内涵，新长征路的提出，表明我们的国家建设进入到一个新的阶段，这个阶段需要文明来为我们保驾护航。儒家的“仁义”、道家的“道法自然”等思想和新时代中国发展问题具有不可阻隔的关联。我们可以据此立意阐发文明的指导、引领以及保障作用。如“文明：在我们砥砺前行的时候”“展浩然正气，树大国之威”“三驱为度，共享发展”……2.从文化传承层面：传统文化的强势回归、革命文化的渗透，文化的因子已经渗透到我们生活的方方面面。优秀的传统文化，不仅浸润着我们的心灵，更指导着我们的行为。我们可以据此立意为“沐唐音宋韵，润心灵之洲”“因材施教点亮梦想”……3.从个人层面：加强道德修养，提升个人素质，重视诚信、友善，呼唤英雄的回归......文明已成为个人道德修养的价值核心元素，那么我们应该怎样让文明的辉芒照进我们的现实和梦想呢？我们可以据此立意为“用景仰揾英雄泪”“上德壮天地，信誉薄云天”……文明辉光，照我们前行抬头，夜空星光璀璨；低头，脚下文明生辉。文明的辉光穿越时空，照亮现实，也教会你我如何前行。文明的辉光驱散黑暗，照进现实，给了华夏民族不竭的动力。精卫衔微木，坚持常伴左右；刑天舞干戚，执着笑傲人间；夸父逐日，死而后已……文明的辉光给了华夏民族坚持的力量。“天眼之父”南仁东，踏遍西南山区众多洼地，坚持奋战二十三年，支起了FAST的外形，开了一只苍穹之眼；继飞天杨利伟后，女飞行员刘洋又上天了；耄耋之年的袁隆平又去沙漠种水稻了……今天伏案苦学的我们，在书桌前用执着书写着“锲而不舍，金石可镂”，用坚持为我们的人生梦想助力。文明的辉光照亮我们智慧前行的路。我们曾经有四大发明惠及世界，文明的辉光给了华夏民族无穷的智慧，今天“中国制造”开始向“中国智造”前进了。2018年，我国已累计发射31颗卫星，2020年即可为全球用户提供服务。除了拥有诸多先进技术，更重要的是，北斗卫星导航系统的关键技术和产品研制实现了自主可控。北斗三号卫星的关键元器件实现了100%国产化，做到了“北斗星、中国芯”。京东的智能配送机器人已正式上路，这是全球首次全场景常态化配送运营！配送机器人可以识别、躲避障碍物辨别红路灯，还能自动驾驶、路线规划、主动换道、车位识别、自主泊车……而且是自主知识产权。文明的辉光让我们学会了博爱和担当。近年来，我国政府在国际舞台上提出了一系列理念与方案，这些理念与方案闪耀着中国传统文化辉光，彰显中国古老智慧。如“一带一路”体现“兼济天下”“合则强，孤则弱”“己欲达而达人”等传统文化精神；“构建人类命运共同体”理念寄托着中国人“天下大同”的深切期盼；中国在世界气候大会上提出的建议传送出传统文化中“道法自然”“天人合一”的思想精髓……向外，不断追求更高的境界；向内，不断触及更深的感动。这是文明教给我们的人生真谛，让我们无畏前行。人类发展的历史群星闪耀，文明的辉光穿越时空，照亮现实，直达远方，永不泯灭，或坚持，或担当，或智慧……这是文明的结晶，也是我们前进的动力。【时评选读】让历史辉煌重现于今天（节选）……毫不夸张地说，正是在这些不朽的文化典籍中蕴含着滋育了中国人自强不息精神的文化养分。我们民族的血脉在这中间传承，传承着文字与精神，更输送着民族生存的基因和生存的密码！这种基因和生存密码传至上世纪的30年代末，就有了不愿做奴隶的中国人以血肉铸成的“新的长城”。就有了为雪耻1840年以来丧权辱国割地赔款的奋勇抗争。这种基因和生存密码传至上世纪70年代末，就有了为中国的中兴，挽狂澜于既倒的以邓小平为总设计师的改革开放，就有了用“一国两制”为旗帜为召唤的香港、澳门的伟大回归。这种基因和生存密码传至今天，更有了让中国改革迎着世界经济的风雨和压力，再踏新征程的宏伟战略推进！一千多年前，通往世界的古丝绸之路因为战乱和仇杀而中断，它的挽歌绝唱于黄沙与戈壁。而形成于秦汉时期,繁荣于唐宋时期的那条海上丝绸之路又逐渐在中国最南端的闽粤两地兴起，并终于成就了伟大的郑和七下西洋的航海壮举。今天，那些湮灭了的久远故事，将变成造福于亚洲甚至世界的现实。赓续中华文脉光耀复兴之路（节选）（一）文化因创新而辉煌，文明因发展而精彩。党的十八大以来，习近平总书记举旗定向、守正创新，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，立民族文化之根，铸民族精神之魂，拓文明发展之道，用真理力量激活古老文明，用文化之火照亮民族复兴之路。赓续千年文脉，共襄千秋伟业，中华儿女开创未来，具有无比坚定的历史自信和文化自信！……（二）……先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……大风泱泱，大潮滂滂，五千年文脉涵养了巍巍中华。翻开中国历史长卷，从“周虽旧邦，其命维新”，到“天行健，君子以自强不息”；从“富有之谓大业，日新之谓盛德”，到“治世不一道，便国不法古”……在历史风雨洗礼中，中华民族守常达变、开拓进取，中华文明推陈出新、赓续发展，造就了既一脉相承又与时俱进的中华文脉。承百代之流，会当今之变。习近平总书记将中华优秀传统文化放在文明传承、时代进步和世界发展的大视野中进行观照，强调“把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来”，提出“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的重大课题。这是我们党在新时代提出的对待优秀传统文化的科学态度和原则方法，回答了“传承和发展什么样的优秀传统文化、如何传承和发展优秀传统文化”等理论和实践问题，为我们在新时代赓续中华文脉、发展中华文化指明了方向。“以古人之规矩，开自己之生面”。传承发展中华优秀传统文化，绝不是照单全收、简单复古，而应采取马克思主义的态度与方法，取其精华，去其糟粕，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。“凡益之道，与时偕行。”中华文脉之贯通，通在一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络，更通在结合时代新发展新语境，赋予中华优秀传统文化新的时代内涵、表现形式和生命活力。新时代文化发展，以人民为中心是根本价值取向，满足人民日益增长、不断提升的精神文化生活需要是题中应有之义。赓续中华文脉，一个重要支撑就是找到传统文化与现代生活的连接点，擦亮人民幸福生活的文化底色。采取人民群众喜闻乐见、雅俗共赏的呈现方式，推动优秀传统文化融入国民教育和日常生活，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、印刻在古籍中的文字都活起来，丰富全社会历史文化滋养，才能不断增强国民的志气、骨气、底气，用文化之光开启美好生活之门。文明因交流而多彩、因互鉴而丰富。中华文化既是民族的，也是世界的。今天，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，国际社会日益关注中国、希望了解中华文化。以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取各国文明的养分，以自信开放的姿态更好推动中华文化走出去，方能推动各国文明在交流互鉴中共同前进，书写人类文明新篇章。今日之中国，“文博热”火爆、“文创风”劲吹，人民群众对传统文化的热情日益高涨，中华优秀传统文化活力迸发，呈现“千岩竞秀，万壑争流”的生动景象。以创新方式探寻中华文化宝藏，《典籍里的中国》《中国诗词大会》《唐宫夜宴》等电视节目广受青睐；幻化于《千里江山图》，舞蹈诗剧《只此青绿》向观众展现跨越千年的丹青意韵；演绎“采菊东篱下，悠然见南山”的诗意栖居，“国风博主”们的写意生活备受海内外粉丝追捧……“又踏层峰望眼开”。新时代的中国，中华文脉在赓续传承中弘扬光大，中华文明日益彰显旺盛而强大的生命力、创造力、凝聚力、影响力。（三）……山高水长，不改的是守护文化根脉的赤子之心；斗转星移，不变的是弘扬民族精神的如磐信念。……甲骨竹简，写尽风雨沧桑；秦砖汉瓦