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文档简介
浙江省宁波市鄞州区实验中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列对应关系错误的是()A.氧气--------供人呼吸B.氮气------------作保护气C.二氧化碳--------造成酸雨D.稀有气体---------做电光源2.建产模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是()A.AB.BC.CD.D3.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入同一密闭容器中.在一定条件下发生反应.反应前后各物质的质量如图所示.下列说法中正确的是()A.x的值是2B.乙一定是化合物C.丙一定是该反应的催化剂D.反应中乙和丁的质量比是14:154.下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水 B.注射液 C.白醋 D.蒸馏水5.如图是测定空气中氧气含量的实验装置,锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好,下列说法正确的是A.装置的气密性对实验结果无影响B.实验过程中气球始终变瘪C.燃烧结束后立即打开弹簧夹D.实验结束后,注射器中还剩约5mL水6.生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途主要与其化学性质有关的是()A.用干冰人工降雨 B.石墨用作电池的电极C.用木炭烤肉串 D.用铜丝做导线7.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由不同元素组成的物质,则由不同元素组成的物质一定是化合物C.物质在氧气中燃烧是氧化反应,所以氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化8.草甘膦(C3H8NO5P)是一种常见除草剂,下列关于其叙述正确的是()A.该物质由5种元素组成B.该物质属于氧化物C.碳、氢元素的质量比为3︰8D.草甘膦分子中含有18个原子9.生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是()A.室内插花,满屋飘香,说明分子不断运动B.热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变C.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大D.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔10.用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的()A.品红在热水中扩散比在冷水中快——温度越高分子运动速率越快B.夏天钢轨缝隙变小——原子之间的间隔变大C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D.湖面上柳絮飘扬——分子在不断地运动11.下列反应属于化合反应的是()A.二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水 B.碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C.氧化钙+水→氢氧化钙 D.食盐+水→食盐水12.物质世界在不断变化,下列变化中没有产生新物质的是A.葡萄酿酒 B.灯泡发光 C.食物腐败 D.氢气燃烧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.通过实验现象和题给信息,按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验:(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中,能观察到的现象是_____;反应的文字表达式是:_____;该反应属于________反应。(填基本反应类型)(2)反应后冷却打开止水夹,烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的________。(3)此实验说明__________;剩余气体主要是________气。(4)已知:镁+氧气氧化镁(固体),镁+氮气氮化镁(固体)根据上述反应,能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数?________(填“能”或“不能”)14.某同学用如图所示实验装置制取氧气并探究氧气的性质。(1)写出仪器a、b的名称,a是___________,b是_________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是___________(3)实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用______,依据是_______________试管口还要放一团棉花目的是________,写出发生反应的文字表达式________。(4)收集氧气可以选择的装置为C或D,用C装置收集氧气的依据是___________,用排空气收集氧气时的验满方法是_____________。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化学式为__________。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是(填字母,下同)______,收集装置是______。15.下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题:(1)实验室用KMnO4制取O2,取用KMnO4药品时,应选用仪器_____,该反应的化学方程式为_____.若用D装置收集氧气,实验结束后,先熄灭酒精灯,后将导气管从水槽中移出,则可能产生的后果是_____.(2)实验室用加热氯化铵和熟石灰(氢氧化钙)两种固体,生成氯化钙和水和氨气的方法来制取氨气.①制取氨气的发生装置为_____(填序号),氨气有刺激性气味,极易溶于水,收集氨气的最佳装置是_____(填序号).②小红在实验时一直未能收集到氨气,分析原因时,发现在装药品前忘记了某一操作,该操作为_____.改正后重新实验,仅收集到少量氨气,小红认为可能是熟石灰变质导致的,熟石灰变质的原因_____(用化学方程式表示).(3)实验室用装置C制取二氧化碳气体和进行相关性质实验①如用注射器替换长颈漏斗,其优点是_____,发生反应的化学方程式为_____.②某同学用如图所示装置验证二氧化碳是否与水反应.提供的药品有:a.湿润的紫色石蕊试纸;b.干燥的紫色石蕊试纸.H、I中应依次盛放_____(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应的现象为_____.③某同学在将CO2气体持续通入澄清石灰水时,发现石灰水先变浑后变清.查资料得知,变清的原因是二氧化碳与碳酸钙、水继续反应生成了碳酸氢钙.这说明碳酸氢钙在水中的溶解能力比碳酸钙_____(填“强”或“弱”).16.2017年某市初中毕业和化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和__________;(2)小波准备按图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是___(3)小波即将把浑浊的水样过滤后,得到的水仍然浑浊,其原因可能是________________(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变的澄清透明。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F(相对分子质量为144),请回答下列问题:
(1)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_____。(2)若牙膏中其他成分不含氟,则每支这种牙膏中,含Na2PO3F的质量为多少克?(结果保留小数点后一位)18.2015年10月5日,我国科学家屠呦呦因发现并提纯抗疟疾药物青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖,请根据青蒿素的化学式C15H22O5计算:(1)其组成元素共有_____种,每个分子中共含_____个原子;(2)青蒿素的相对分子质量为_______;(3)青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为_______;(4)青蒿素中氧元素的质量分数_______.(结果精确到0.1%)请注意:需列出求解过程。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2017年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。(1)天然水多为硬水,生活中可通过_____使其转化为软水。(2)家用净水剂中常_____使用净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质。(3)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_____,反应的符号表达式为_____,该反应的基本类型是_____。(4)请列举一种预防水体污染的具体做法_____:_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、氧气可以供给人类呼吸;故选项正确,但不符合题意。B、氮气的化学性质稳定,可以用作保护气;故选项正确,但不符合题意。C、二氧化硫是造成酸雨的主要成分;二氧化碳形成温室效应,故选项错误,但符合题意。D、稀有气体可以用作点光源;故选项正确,但不符合题意。故选C。2、C【解析】
A、物质分为纯净物和混合物,纯净物中包括化合物,此选项错误;B、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁等,此选项错误;C、空气中氮气的体积含量是78%,氧气的体积含量是21%,其他气体一共占1%,此选项正确;D、原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,此选项错误。故选C。3、B【解析】
A、根据质量守恒定律,可知10+10+10+10=14+x+10+15,则x=1,选项错误;B、由图可知,乙的质量减少,为反应物,甲、丁质量增加,为生成物,丙质量不变,可能为催化剂,该反应属于分解反应,则乙是化合物,选项正确;C、丙质量不变,可能为催化剂,也可能不是催化剂,选项错误;D、反应中乙和丁的质量比为(10g−1g):(15g−10g)=9:5,选项错误,故选B。4、D【解析】试题分析:蒸馏水中只含有一种物质水,属于纯净物。故选D.考点:物质的分类5、D【解析】
A、装置的气密性对实验结果有影响,如在冷却过程中有外界的空气进入瓶中,会造成结果偏小,故选项说法错误。B、合理燃烧放出大量的热,反应后氧气被消耗,实验过程中气球先膨胀后变瘪,故选项说法错误。C、燃烧结束后应等到冷却至室温在打开弹簧夹,否则此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,故选项说法错误。D、锥形瓶内空气体积为100mL,氧气约占空气总体积的1/5,进入的水的体积约为;注射器内水的体积为25mL,则注射器中还剩约5mL水,故选项说法正确。故选:D。【点睛】掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。6、C【解析】
A、用干冰人工降雨,干冰升华吸热使空气中的水蒸气冷凝形成降雨,属于物理性;故选项错误;B、石墨用作电池的电极,利用石墨的导电性,属于物理性质;故选项错误;C、用木炭烤肉串,利用碳的可燃性,属于化学性质;故选项正确。D、用铜丝做导线,利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误。故选:C。【点睛】注意:导电性属于物理性质7、D【解析】
A、Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但最外层电子数为8的粒子不一定都是离子,也可能是稀有气体的原子,故A不正确;B、化合物是由不同元素组成的物质,但由不同元素组成的物质不一定是化合物,还可能是混合物,如过氧化氢与水的混合物,故B不正确;C、物质在氧气中燃烧是氧化反应,不是所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光,如缓慢氧化进行的比较缓慢,不易被察觉,故C不正确;D、化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,化学变化中分子种类一定发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化,故D正确。故选D。8、A【解析】A、草甘膦(C3H8NO5P)是由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成的,故叙述正确;B、草甘膦(C3H8NO5P)是由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成的化合物,不属于氧化物,故叙述错误;C、草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为(12×3):(1×8)=36:8,故叙述错误.D、草甘膦是由草甘膦分子构成的,一个草甘膦分子中含有18个原子,故叙述错误。【点睛】理解化学式的意义是解题关键。9、B【解析】
A、室内插花,满屋飘香,说明分子不断运动,故不符合题意;B、热胀冷缩,说明分子间隔随温度而改变,故符合题意;C、湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大,故不符合题意;D、10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔,故不符合题意。10、D【解析】
A.品红在热水中扩散比在冷水中快,是因为温度越高分子运动速率越快,此选项正确;B.夏天钢轨缝隙变小,是因为原子之间的间隔变大,钢轨的体积变大,故轨缝隙变小,此选项正确;C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小,此选项正确;D.湖面上柳絮飘扬,柳絮用肉眼能观察到,不能说明分子在不断地运动,此选项错误。故选D。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题是解答此类题的关键。11、C【解析】
A.二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水,生成物有两种,不属于化合反应;B.碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气,生成物有三种,不属于化合反应;C.氧化钙+水→氢氧化钙,符合“多变一”特征,属于化合反应;D.食盐+水→食盐水,过程未发生化学反应,更不属于化合反应。故选:C。12、B【解析】A、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,错误;B、灯泡发光过程中只是能量的相互转化,没有新物质生成,属于物理变化,正确;C、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化,错误;D、氢气燃烧过程中有新物质水生成,属于化学变化,错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、产生大量白烟磷+氧气五氧化二磷化合五分之一空气中氧气的体积约占空气总体积的五分之一氮不能【解析】
(1)磷燃烧生成的五氧化二磷是白色固体,所以观察到的现象是红磷燃烧产生大量白烟;反应物是磷和氧气,生成物是五氧化二磷,反应条件是点燃,所以文字表达式是:磷+氧气五氧化二磷,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应;(2)红磷燃烧消耗氧气,使广口瓶内外产生压强差,由于氧气约占空气体积的五分之一,所以水会进入达到集气瓶中空气总体积的五分之一;(3)由实验现象水进入达到集气瓶中空气总体积的五分之一,可得到空气中氧气约占空气体积的五分之一结论;剩余的4/5主要是氮气;(4)由于镁燃烧时同时能与氧气和氮气反应,会使测定的结果偏大,不能用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数。14、铁架台酒精灯检查装置的气密性A反应物是固体,需要在加热的条件下反应防止高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气氧气不易溶于水把带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃NH3AE【解析】
(1)仪器a是铁架台,b是酒精灯。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是检查装置的气密性,以防装置漏气导致最终收集不到气体。(3)实验室如果用高锰酸钾制取氧气选择发生装置A,依据是反应物是固体,需要在加热的条件下反应,试管口还要放一团棉花目的是防止高锰酸钾粉末进入导管,发生反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(4)收集氧气可以选择的装置为C或D,装置C为排水法收集氧气,用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水。气体的验满在瓶口处进行,用排空气收集氧气时的验满方法是把带火星的木条放到集气瓶口,观察木条是否复燃。(5)化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2N、10H、2Cl、Ca、2O,反应后(X除外)有4H、2Cl、Ca、2O,故X的化学式为NH3。因为是加热固体制取氨气,故选发生装置A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气的密度小,可用向下排空气法收集,收集装置选择E。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。气体的验满在瓶口处进行。15、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑水槽里的水沿着导管倒吸,炸裂试管BG检查装置的气密性Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O可以随时添加液体药品,控制反应的速度CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑baI中湿润的紫色石蕊试纸变红强【解析】
解:(1)KMnO4时是粉末状药品,要用药匙取用;该反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用排水法收集氧气完毕后,应先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯,以免冷水倒吸炸裂试管;(2)①加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,该反应需要加热,属于固体加热型,故选发生装置B;氨气有刺激性气味,极易溶于水,只能用向下排空气法收集;②小红在实验时一直未能收集到氨气,分析原因时,发现在装药品前忘记了某一操作,该操作为检查装置的气密性;氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应后发生变质,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)①用注射器替换长颈漏斗,优点是可以控制反应的速率;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②要验证二氧化碳是否与水反应,H中应放干燥的紫色石蕊试纸,无变化;I中放紫色石蕊溶液,紫色变红色;③查资料得知,变清的原因是二氧化碳与碳酸钙、水继续反应生成了碳酸氢钙;说明碳酸氢钙在水中的溶解能力比碳酸钙强。16、烧杯漏斗下端
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