




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二单元
生物体的结构层次第一章
观察细胞的结构第一节
练习使用显微镜课时精要导练课时分层提优一、显微镜的结构及其功能1.调节光线强弱的是________和反光镜。光线强时用________________;光线弱时用________________。
3.调节镜筒升降的是____________和____________;使物像更加清晰的是_____________。遮光器平面镜、小光圈凹面镜、大光圈物镜目镜小小多亮倒像细准焦螺旋粗准焦螺旋
细准焦螺旋4.用于放置和固定玻片标本的是载物台和压片夹。二、显微镜使用步骤
2.对光时有“三转”:一转________,选低倍物镜;二转________,选较大光圈;三转________,找白亮的圆形视野。3.观察时要“三先三后”:先降(镜筒)后升(镜筒);先粗(准焦螺旋)后细(准焦螺旋);先低(倍镜)后高(倍镜)。&2&
镜筒下降时,眼睛要注视物镜,防止物镜碰到玻片标本对光观察转换器遮光器反光镜&3&
在显微镜的视野中所看到的物像是倒像。所以在移动玻片标本时,物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反,如下图:&4&
污点位置的判断知识点一
显微镜结构1.(2023北京密云区期末)如图是显微镜的结构示意图,下列相关描述不正确的是(
)
DA.①是目镜
B.②是转换器C.⑤是反光镜
D.⑥是细准焦螺旋2.以下关于显微镜的结构与作用,前后不相符的是(
)
AA.粗准焦螺旋——小范围升降镜筒
B.物镜和目镜——放大物像C.反光镜——反射光线
D.物镜转换器——转换不同倍数的物镜3.(2022丽水中考)2021年12月9日,小科观看了“天宫课堂”中心肌细胞的展示,他想进一步认识其结构,用显微镜观察心肌细胞永久装片,看到如图甲的图像,要得到图乙需调节的结构是(
)
DA.反光镜
B.物镜转换器
C.粗准焦螺旋
D.细准焦螺旋知识点二
显微镜使用步骤4.显微镜的正确使用步骤是(
)
C①取镜和安放
②安放玻片标本
③对光④降镜筒
⑤调焦和观察A.①②③④⑤
B.①⑤④③②
C.①③②④⑤
D.①③②⑤④5.(2022娄底中考)某班学生在学习使用显微镜。以下操作正确的是(
)
CA.捂住右眼,用左眼观察,先对光再用低倍镜观察B.若想把左上方的细胞移到视野中央,应将玻片标本往右下方移C.换高倍物镜后,视野变暗,可用凹面镜反光使视野变亮D.换高倍物镜后,若想使视野更清晰,可调节粗准焦螺旋6.(2022济南莱芜区期末)下列有关光学显微镜使用的叙述,不正确的是(
)
DA.对光时,要转动②使⑧对准通光孔B.对光完成的标志是看到白亮的圆形视野C.观察时,可转动⑥使镜筒上升,寻找物像D.显微镜的放大倍数是①与③的放大倍数之和知识点三
显微镜成像特点
C
B
9.如图是显微镜结构模式图。下列叙述错误的是(
)
CA.③可以调节视野光线强弱B.转动④使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜C.视野内有污点,略微转动①或②,污点未动,说明污点在③上D.若将视野中左边的物像移到中央,可将玻片标本向左移动10.下列关于显微镜使用的有关叙述中,不正确的是(
)
CA.光线较暗时用大光圈,或用凹面镜反光B.在低倍镜下要使观察到的物像更清楚,应调节细准焦螺旋C.欲将物像从视野左下方移到中央,装片应向左上方移动D.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目减少11.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程的叙述中,不正确的是(
)
C
12.(2022烟台牟平区期末)用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是(
)
AA.向上,③②
B.向下,④②
C.向上,④①
D.向下,③②13.(2022淄博博山区期末)如果用一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果得到以下各图。下列说法正确的是(
)
BA.正常的观察顺序是①②③B.观察到图③时物镜是最长的C.视野转换成图③时要调节粗准焦螺旋D.观察到的三个视野中最暗的是②14.创新题推荐,技术运用类问题
如图是显微镜结构示意图,据图回答下列问题。(1)对物像具有放大作用的是______(填序号)。①③(2)粗准焦螺旋和细准焦螺旋分别是图中的______(填序号)。⑥⑦(3)要使视野变亮,可调节遮光器,选
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年球节展具行业深度研究报告
- 企业如何有效组织员工体检活动
- 从游客观影习惯出发的电影宣传策略设计
- 财务报表分析核心试题与答案
- 2025年四川建筑安全员《C证》考试题库
- 企业海外项目的风险管理
- 互动广告的创意与执行策略
- 互联网营销策略与实践分享
- 企业数据安全存储技术与管理方法研究
- 解析2024银行从业资格试题及答案
- 2024版义务教育小学科学课程标准
- 八年级学生学情分析-20211031092110
- 2024年继续教育公需课考试题目及答案
- 林下经济项目方案
- 2024江苏无锡市锡山区人力资源和社会保障局招聘2人历年高频500题难、易错点模拟试题附带答案详解
- 北京市某中学2024-2025学年高一地理下学期期中试题(含解析)
- 上门维修机合同协议书
- 泌尿系统核医学课件
- CJJT8-2011 城市测量规范
- 脑卒中后吞咽障碍患者进食护理课件
- 19《牧场之国》第二课时公开课一等奖创新教学设计
评论
0/150
提交评论