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文档简介

热点08网课Part1

老师:学生:家长:

我不想当主播我不想上网课我不想陪娃上网课

僖堞

2020年末以来。这三年突如其来的新冠肺炎,以其极强的传染性,长期的破坏力

影响着全国范围的正常教学秩序。为防止师生等人聚集造成影响,全国各校响应国

家的号召,根据教育部的指示,利用QQ、钉钉、无线宝、E网通等软件进行了线

上教学。特殊时期,各种教学软件能够在技术上支持线上教学活动,但是在实际运

02/18

行的过程中也存在一些问题亟需解决。本课题针对疫情下线上教学存在的问题进行

研究,以期找到具有实效性的应对策略。

一、疫情下线上教学实践中存在的问题

1.线上教学途径较多,各有利弊

所谓"线上教学",广义上指一切借助网络进行师生教学互动的教学方式,既包括

录播等非同步教学方式,也包含直播等同步互动教学方式。线上教学期间主要有以

下几种途径:1.空中课堂。2.网络课程。3.直播教学。4启主学习

2.学生缺乏监督,自控能力不强

线上教学最开始实施的时候还处于摸索阶段,内容和教学方式与课堂教学没有本质

的差别。同时学生对于这种新型的教学方式有一定的好奇心。由于缺乏相应的课本,

缺乏教室的学习环境,缺乏同学之间相互竞争和教师的督促,一段时间之后,部分

学生线上学习就出现散漫对待的情况。虽然这部分学生也进入直播课堂,但是屏幕

的背后却是在玩游戏、聊天甚至都忘记准时进入课堂。另外一部分态度认真,想要

好好学习的学生仍然采取传统的线下学习方式,例如:在课本上记笔记,做好知识

点的整理。但是每天的学习忙于整理笔记和完成作业甚至熬夜写作业,没有消化落

实的时间。他们认为线上教学硬件条件不够,缺乏课本、没有打印机,所以自己没

有办法提高学习效率,从而导致学习效率低下,心理焦虑。学生不仅缺乏教师的监

督,还缺乏家长的监督。线上教学前期,大部分家长不能复工,还可以在家监督学

生学习。

3.师生之间缺乏互动,教师不能及时掌握教学程度

线上教学的途径很多。但是,这些途径共同的缺点就是师生之间缺乏互动,教师不

能及时掌握学生的疑难问题。在课堂教学中,教师讲完某个知识点,可以通过学生

的表情来判断出学生对这个知识点的理解程度,学生们在遇到问题的过程中也可以

当场提出问题,寻求教师的帮助,方便教师调节教学方式。然而,在线上教学的过

程中,缺少这一优势。例如:教师可以QQ共享屏幕、QQ直播间进行直播授课,

但是在这个过程中教师只是按照自己的教学计划进行教学,至于学生掌握程度怎么

样,教师没有办法深知。学生可以在直播群向教师提问,但是教师的精力是有限的,

可能在教学的过程中要翻越很多课本,不能及时地看屏幕,这种情况下就不能很好

地为学生答疑。线上教学期间,教师的很多信息都是通过手机接收。有时候可能不

能及时地解答学生发来的问题,这样不仅会使学生的问题不能及时地得到解决也可

能会打击学生问问题的积极性。在线上教学过程中,个别同学可能为了逃避教师的

提问,谎称网卡、话筒出现问题等现象,不仅浪费时间,也会给其他同学产生不好

的影响。出现这样的状况,不仅影响教师掌握教学进度,不利于及时调整教学方式、

还有可能加深师生之间的矛盾、影响教学的正常进行。

Part2

优秀作文赞析

Writing1

(2022秋•重庆万州・九年级重庆市万州第二高级中学校考期末)十一月份以来,重庆经历了三年来最

04/18

严重的一次疫情。这也是我们初中阶段在家网课时间最久的一次。网课在这个特殊时期解决了上课的需求,

但对我们也是一次考验。网课终于结束,老师邀请同学们分享自己在网课学习中的感想与收获。请你参考

以下信息,结合自己的经历,以“Onlineclasses:atestforeveryone”为主题,写一篇英文演讲稿。

参考要点:

(1)网课过程中你的表现(做得好的地方,出现的问题);

(2)心得体会或感受。

要求:

(1)80—120词,开头已给出,不计入总词数;

(2)文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考词汇:自律的self-disciplined不自律的undisciplined高效的efficient

weeks.______________________________________________________________________________________

________weeks._________________________________________________________________________________

【参考范文】

Hello,everyone!Followingthegovernment'ssuggestiontoavoidbeingincrowdedplaces,wchadordine

classesforafewweeks.Inmyopinion,onlineclassesarethesameasordinaryclasses.Onlineclassesarefairto

everyone.Theywillnotbedisturbedbyanystudents.Thereisnoproblemofnotseeingtheblackboardclearlyin

onlineclasses.IfIdon'tunderstandanything,IcanwatchandplaybackuntilIunderstand.Ifsveryhelpfulfor

metostudywell.Onlinecoursescanimproveourownlearningability.ButItendtoskiponlineclasses.Ihope

thoseundisciplinedstudentscancherishtheirtimeandstudyhard!

【解析】[整体分析]

①题材.:本文是一篇记叙文,为一篇演讲稿。

②时态:采用“一般现在时“;

③提示:题目要求包含所有提示要点,适当发挥。

[写作步骤]

第一步:讲述自己的网课经历:

第二步:讲述自己对于网课的感想与收获。

[亮点词汇]

①avoiddoing避免做某事

②thesameas与...一样

③bedisturbed被打扰

④tendto倾向于做某事

[高分句型]

@IfIdon'tunderstandanything,IcanwatchandplaybackuntilIunderstand.(If弓I导的条件状语从句)

(2)1hopethoseundisciplinedstudentscancherishtheirtimeandstudyhard!(省略that的宾语从句)

Writing2

2.假如你是Mike,前些日子是你进入中学以来第一次经历网课,你一定有着不一样的学习生活。学校为

了帮助初一学生快速进入复课状态,于上周三举办了“英语角”活动,请你用一般现在时向其他小伙伴介绍

自己以及网课期间的学习生活,并说出自己的感受。

Mylifeduringstudyingonline

AboutmeAboutstudyingathomeFeeling

come

Inthemorning,...

Class1,from...

Looks:...Intheafternoon,......

Grade7live

Andinmyfreetime,...

with...

注意:

1.词数不少于80。开头已为你写好,不计入总词数;

2.文中须包括所有内容要点,可适当发挥,使全文连贯、通顺;

3.文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

4.参考词汇:在.期间:during;在线:online;感受:feelingMylifeduringstudyingonline

I'mM汰e,astudentatNo.lMiddle

School._________________________________________________________________________________________

06/18

【参考范文】

I'mMike,astudentatNo.1MiddleSchool.TminClass1,Grade7.I'mtall.MyhairisshortandIweara

pairofglasses.IcomefromTongzhouDistrict,Beijing.Ilivewithmyparents.Now,Iwilltalkaboutmylife

duringstudyingonline.

Inthemorning,Igetupfirsttobrushmyteeth,andthenIhavebreakfast.Next,Istarttakingonlineclasses.

Afterlunch,Isleepforhalfanhour.Intheafternoon,Icontinuetotakeonlinelessons.Andinmyfreetime,I

usuallywatchTVorplaychesswithmyfathertorelaxmyself.

Asthetimeofonlinestudyingislong,Ithinkit'sachanceforustoarrangeourtimeproperlyandimprove

ourlearningabilities.Ifwcwastethetime,we'Hfallbehindothers.

【解析】[总体分析]

①题材:本文是一篇记叙文,为材料作文;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:根据所给提示完成写作,不能遗漏信息,,以第一人称为主。

[写作步骤]

第一步,介绍自己的一些个人情况;

第二步,具体阐述在家的学习情况;

第三步,最后表达自己的感受。

【亮点词汇]

①startdoingsth开始做某事

②continuetodosth继续做某事

③fallbehind落后

[高分句型]

①Asthetimeofonlinestudyingislong,Ithinkit'sachanceforustoarrangeourtimeproperlyandimproveour

learningabilities,(as引导的原因状语从句)

②Ifwewastethetime,weMlfallbehindothers,(if引导的条件状语从句)

Writing3

3.(2022.山东荷泽・统考二模)同学们再次居家学习,对网课有了更加清晰的认识。请结合下表中的

提示,谈一谈网课学习的利与弊,并发表你自己的观点。

要求:100词左右(开头已给出,不计入总数);不得出现真实姓名、校名等信息。

利方便,只要有网,随时能学习:可以免费看回放;……(至少补充一点)

onlinecourses

弊上课效率不高,容易走神;对眼睛伤害大;……(至少补充一点)

网课

你的观点:...

参考词汇:watchplaybacks观看回放efficiencyn.效率??distractv.走神;分心Asthesayinggoesthatevery

coinhastwosides,takingonlinecoursesisnoexception.

【参考范文】Onepossibleversion:

Asthesayinggoesthateverycoinhastwosides,takingonlinecoursesisnoexception.

Somestudentsthinkthattakingonlinecourseshasmanyadvantages.Onereasonisthatitisconvenientfor

08/18

studentstostudyathomeaslongastheirphonesorTVcanusetheInternet.Anotherreasonisthateveryonecan

watchaplaybackbyappswithoutpaying.Atthesametime,beinglateforschoolhardlyhappens.Andthemost

importantpointisthatthereisnoproblemofbeingunabletoseetheblackboardclearlyinonlineclasses.

However,someotherstudentsdisagreewiththem.Theythinkthattakingonlinecourseshaslittleefficiency

andcandistractstudents.Whatisworse,itisbadforstudents,eyes.What'smore,somestudentsmayplay

computergameswhiletakingonlinecourses.

Inmyopinion,takingonlinecoursesisagoodwaytolearnknowledgewhenwecan'tgotoschoolasusual.

WecanmakealearningplaneverydaysoastofollowourteachersandtakeadvantageoftheInternet.

【解析】1.题干解读:本文是一篇材料作文。要求根据提示内容,谈谈网课的利弊,注意要点齐全,可适

当发挥。

2.写作指导:写作时主要以第三人称来介绍,时态用一般现在时。作文可分为四段,第一段已给出,引出

话题;第二段介绍网课的优点;第三段介绍网课的缺点;第四段表明自己的观点;要保证语言连贯,无语

法和拼写错误。

Writing4

4.(2022.重庆永川•统考一模)新冠病毒肆虐全球,奥密克戎潜入永川。2022年3月14日,我区出

现本土病例。全区人民开展了抗疫行动,医务疾控人员、基层干部、社区工作者、公安民警等在一线抗疫,

人们开始了居家生活、办公和学习,积极配合抗疫行动。最终,我们众志成城取得了胜利。那么,你作为

一名中学生,请与大家分享你在疫情期间的居家生活、学习和反思。

提示:

1.生活情况。(饮食……睡眠……锻炼……;参加小区志愿者工作,比如:宣传抗疫知识、提醒人们戴口

罩、维持市民排队做核酸的秩序,给医务人员提供服务……)

2.学习情况。(准时参加网课学习……;认真完成家庭作业……;控制用眼时间……)

3.居家反思。(收获:学会了更多的网络学习方法;有更多的时间与家人交流;志愿者活动非常的辛苦但

是却很有意义,让自己有了强烈的社会责任感;不足:应该养成良好的生活习惯,多帮助家人做家务……)

4.自己补充。

参考词:口罩mask??做核酸takenucleicacidtests??抗疫theanti-epidemic??反思reflection

要求:

1.80-120词,开头已给出,不计入总词数;

2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

TheCOVID-19appearedinYongchuanonMarch14th,2022.Allpeopletookpartintheanti-epidemic(抗

疫)actively.

【参考范文】

?????TheCOVID-19appearedinYongchuanonMarch14th,2022.Allpeopletookpartintheanti-epidemic(抗

疫)actively.

?????Atthattime,Igotupearlyeverymorningtoexercise.Islepteighthourseveryday.Ioftenstudiedhowto

cook.Ialsotookpartinvolunteerworkinsmalldistricts,suchasdisseminatinganti-epidemicknowledge,

remindingpeopletowearmasks,maintainingtheorderofcitizensqueuingfornucleicacidtreatment,and

providingservicestomedicalstaff.ThenItookaseriousonlineclassathomeontime.Ifinishedmyhomework

carefully.Icontrolledmyeyetime.Ilearnedmoremethodsofonlinelearning.Ihavemoretimetocommunicate

withmyfamily.Volunteeractivitiesareveryhardbutmeaningful,becausetheymakemehaveastrongsenseof

socialresponsibility.Inaddition,Iplantodevelopfoodlivinghabitsandhelpmyfamilywithhousework.

?????Whatwecandoisstayathome,reducegoingoutandprotectourhealth.

【解析】1•题干解读:本文是一篇材料作文。根据要点提示,分享你在疫情期间的居家生活、学习和反思。

2.写作指导:本文时态采用一般现在时和一般过去时;人称以第一人称为主。作文可分为三段,第一段文

中已给出;第二段叙述疫情期间的生活情况、学习情况、居家反思;最后一段自己做适当的补充。写作时

确保条理清晰,无单词语法错误。

Writing5

(2022春・广东深圳・八年级深圳第二实验学校校考期中)你是李华,是一名初二年级的学生干部。网

课结束返校后,你发现一些同学在学习方面感到吃力。你希望组织一批学习互助志愿者,开展“同辈互助”

的活动。请你写一封招募信,招募志愿者。

内容包括:

10/18

活动目的帮助学习有困难的同学

活动时间五月开始;每个科目,每周一次;放学后

志愿者要求有时间;擅长某些科目;有意愿帮助同学

报名方式4月30日之前,前往学生会办公室报名

字数:80词左右。可适当增添细节。参考词汇:同辈互助:PeerAssistance

Volunteersareneeded

Recently,somestudentshavedifficultyinstudyingafterwerestarttheoff-linelessonsatschool.

【参考范文】

Volunteersareneeded

Recently,somestudentshavedifficultyinstudyingafterwerestarttheoff-linelessonsatschool.Therefore,

inordertohelpthoseinneed,anactivitycalled“PeerAssistance,,willbelaunchedinMay.Andvolunteersarc

needed.Studentswhocanmeetthefollowingrequirementsarewelcome.

Aboveall,sincetherewillbeclassesfocusedondifferentsubjectseverydayafterschool,volunteersneedto

makesurethattheyareavailable.Besides,volunteersaresupposedtobegoodatthesubjecttheychoose.Most

importantly,itisamustthatvolunteersareresponsible,andarewillingtohelptheirschoolmatespatiently.Ifyou

areinterestedintheactivity,pleasecometotheStudents'UnionofficeandsignupbeforeApril30.

Thisactivityissuretocheerstudentsupandhelpstudentsadapttoschoollifeagain.Don'thesitate!Come

andjoinus!

【解析】1.题干解读:题目要求写一封招募信,招募志愿者;要求包含表格中所有内容。

2.写作指导:此作文时态采用一般现在时和一般将来时;可采用3段落格式,第一段:阐述活动目的:第

二段:阐述活动时间、志愿者要求和报名方式:第三段:总结全文。

Writing6

6.(2022•九年级单元测试)一场突如其来的疫情让我们不得不在家进行网课学习。网课期间,同学

们一定在学习上遇到一些困难,请分享一下你们是如何克服这些困难的?请以“HowtoDealwith

DifficultiesinLearningOnline”为题,根据所给思维导图,写一篇90词左右的文章。

要求:书写工整,要点齐全,结构清晰,行文流畅。

参考词汇:

referencebook??参考书,??searchfor??搜索,onlineclasses??网课,makeftiHuseof…充分利用

,/引出话题------------------------------

---------------------/--------------/查阅参考书,网上搜索.….

Howtodealwithdifficulties;1

inlearningonline~向老师、父母或同学求助•….

'.出\制订每日计划...…

Howtodealwithdifficultiesinlearningonline

【参考范文】

HowtoDealwithDifficultiesinLearningOnline

Asstudents,wemaymeetallkindsofdifficultiesinlearningonline.Everyonehashisorherownwaytodeal

withthem.HereI'dliketoshareminewithothers.

WheneverImeetadifficulty,rillookupinreferencebooksorsearchforanansweronline.However,when

ifssomethingtoohardforme,IusuallyturntomyclassmatesorteachersandsometimesIaskmyparentsfor

advice.Asaresult,Ihavemadegreatprogressinmystudies.Bydoingthis,Icannotonlyimproveourstudiesbut

alsodevelopourabilitiestoovercomedifficulties.

【解析】1.题干解读:要求根据提示内容,以“HowtoDealwithDifficultiesinLearningOnline”为题写一篇

作文。

12/18

2.写作指导:本文以第一人称和一般现在时为主;本文分为两段式:第一段阐述了生活中我们会遇到各种

困难,每个人都会有自己解决困难的方法。第二段阐述解决困难的做法,以及这种做法的积极结果。在写

作时要做到无标点符号和单词拼写错误。

Writing7

7.(2022•江苏南京•模拟预测)疫情期间,同学们不得不在家上网课。针对网课,在学生调查中发现

存在两种不同观点,请以IPrefertoStudyatSchool/atHome(选择你赞同的一方面)为题写一篇短文。

理由:1.既节省路上的时间又省了交通费用;

一些学生认为不用去学校

2.有更多空余时间,可以在薄弱学科多下功夫

理由:1.面对面交流学习效果更佳;

另一些学生认为有必要去学校

2.和同学相处,乐趣很多

我...理由:……(自拟至少2点)

提示词:网课onlinecourse新冠疫情coronaviruspandemic

注意:

1.内容涵盖要点,可适当发挥,全文连贯通顺;

2.词数90词左右;

3.文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。IPrefertoStudy

【参考范文】:

IPrefertoStudyatSchool

Tobehonest,Iprefertostudyatschool.

Iusedtothinkhowgreatitwouldbeifwecouldstudyathome.Wewouldn'thavetogetupsoearlyandwe

wouldhavemorefreetimetodoourownthings.However,thetruthisnotwhatIthought.Studyingathome

seemstobebusierthanatschool.

Now,Ienjoystudyingatschool.First,Ithinkface-to-facccommunicationisbetterforlearning.Second,it's

goodforustostudywithclassmates.Wehavelotsofthingsincommonandwecansharethingswitheachother

andhelpeachother.

Inaword,Ireallyhatestudyingonlineagain.Iguessmyclassmateswouldprefertostudyatschoollikeme.

【解析】1.题干解读:该题目是一篇材料作文。根据“IPre伦rtoStudyatSchool/atHome”来选择一个自己赞

同的一方并以此为题写一篇短文。

2.写作指导:本文应该用第一人称来叙述故事内容;时态采用一般过去时和一般现在时为主。第一段选择

赞同的观点;第二段描述过去的想法;第三段讲述自己为什么选择这种观点的理由;第四段进行总结。要

保证语言连贯,无语法和拼写错误。

Writing8

8.(2020.湖北襄阳.统考三模)由于新冠病毒(novelcoronavirus),我们在家上了三个多月的网课,有

人认为很新鲜,效果好,也有人觉得效果一般。请结合你上网课的经历,根据下面提示,谈谈你的观点,

并对仍在家里上网课的学生提一些建议。

提示:1、你是赞成还是反对上网课?

2、赞成或反对的理由?

3、给仍在家上网的学生提出建议。

要求:1、90个单词左右;

2、作文必须包含以上要点,可适当发挥;

3、字迹工整,语言流畅:

4、文中不得出现自己的姓名和所在学校的名称。

【参考范文】

Becauseofthenovelcoronavirus,wecouldonlystudyathomethroughtheInternetsometimeago.Some

peoplethinkitisgood,whileothersdon'tthinkso.

Ipreferonlinelearningtoface-to-facelearning.WeorganizeWeChatgroupssothatwesharetheexperience

14/18

witheachother.Westudybywatchingvideolectures.Thesubjectswestudyonlinearethesameasthoseat

school.Ithinkonlinelearningismoreconvenient,becausewedon'thavetogotoschool.Itcanimprovestudents9

learningabilities.It'sgoodforstudentstocommunicatewithexcellentteachersonline.Theteachersandstudents

cansharebettereducationalresources.Aslongaswetaketheonlinelearningseriously,Ibelievewewilllearna

lot.

【解析】1•题干解读:本文是一篇材料作文。要求根据提示内容,结合上网课的经历进行写作。注意要点

齐全,可适当发挥。

2.写作指导:写作时要以第一和第三人称来行文,时态用一般现在时;作文可分为两段,第一段引出话题;

第二段介绍自己对上网课的看法,理由以及给还在上网课的学生提出建议。要保证语言连贯,无语法和拼

写错误。

Writing9

9.(2022•广东深圳•统考二模)假如你是李华,你的笔友Mike在写给你的电子邮件中说,因为疫情,

他所在的学校下周开始要上网课了,他比较爱打游戏、看短视频,不容易集中精力,有点担心自己网课的

效果,因此来信跟你交流网课的心得。请针对他的情况给他写一封回信。

要点:

1.说1-2个网课容易出现的问题;

2.提至少2个相应的建议;

3.表达鼓励和祝福。

要求:

1、字数在80词左右。开头已给出,不计入总词数;

2、必须包含以上全部要点,可以适当发挥;

3、文中不得出现真实姓名和校名;

4、表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范。

参考词汇:疫情:Covid-19pandemic?????专心听讲:stayfocusedinclass/listenattentively

DearMike,

Gladtohearfromyou.Youtoldmethatyouwouldstarthavingonlineclassesnextweek.

Yours

??LiHua

【参考范文】:

DearMike,

Gladtohearfromyou.Youtoldmethatyouwouldstarthavingonlineclassesnextweek.Youwereworried

thatyoumighthavedifficultystayingfocusinclass.Indeed,itiseasytobedistractedbytheattractivethingson

theInternet,anditistiringtositinfrontofthecomputerallday.Herearesometipstohelpyou:

First,getyournotebooksandexercisebooksreadyforeveryclass.Takenoteswhilelistening,thenyouwon't

havetimetodootherthings.Second,answeryourteachers9questionsactively.Third,don'tsittherefacingyour

computerduringthebreak.Getup,drinksomewaterandwalkaroundtorelax.

Wherethereisawill,thereisaway.Iamsureyoucanfigureoutyourownwaystostudywellonline.

Yours

LiHua

【解析】1.题干解读:本文是一篇电子邮件作文。要求根据提示内容,给Mike写回信,就他对上网课的担

忧提出建议.注意要点要齐全,可适当发挥。

2.写作指导:本文主要采用一般现在时进行写作。作文可分为三段,第一段承接所给开头,先引出话题,

然后描述网课容易出现的问题;第二段提出相应的建议;第三段表达鼓励和祝福。要保证语言连贯,无语

法和拼写错误。

Writing10

10.(2022•黑龙江哈尔滨♦校考一模)假如你是李华,近期由于疫情原因,学生们长期居家上网课。

面临升学的压力,你的好友王明最近很是焦虑,甚至对学习失去了信心。请你给他写一封信开导他,并向

他介绍一下网课期间中学生有效的学习方法。

写作要点:

1.对他遇到的困难感到理解。

2.介绍自己网课期间

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