初中九年级物理课件热机效率和环境保护

它们都离不开燃料。燃料燃烧的过程是____转变为___的过程。化学能内能第十三章内能和热机第四节热机效率和环境保护教学目标：１、建立热值概念。知道热值是燃料燃烧放热的特性，了解热值的表示法和常见燃料的热值，能利用热值表进行有关燃烧放热的简单计算。

２、了解热机效率。知道热机工作时燃料释放能量的主要流向，知道可以怎样提高热机效率，及提高热机效率的意义所在。３、了解热机的利用与人类社会发展的关系，并能简述热机的使用产生的排放物对环境不良影响，培养自觉的环保意识。燃料可分为三类1.你知道常见的燃料有哪些，它们分别属于哪一类？常见的燃料有煤、石油（加工炼制成汽油、煤油、柴油和液化气等）、天燃气等，农村还用草木等植物的秸杆作燃料。固体燃料气体燃料液体燃料思考讨论：一、燃料的热值2.观察图13-20，该实例说明了什么？不同燃料燃烧时释放热量的能力是不同的。为了研究燃料燃烧时释放热量的能力，物理学中引入热值。自主学习课本50页燃料的热值，投影展示问题，小组交流，师生归纳热值的基本知识。

人们把某种燃料完全燃烧放出的热量与所用该燃料的质量之比，叫做燃料的热值。热值的符号：

单位：固体和液体燃料气体燃料燃料的热值（J/m3）热值公式：q

J/kg如果是气体呢？则公式应为？Q=mq质量m为的燃料完全燃烧释放的能量是：Q：ｑ：ｍ：燃料的热值燃料完全燃烧释放的热量J燃料的热值J/kg燃料的质量kg教师提醒学生注意各符号的意义和单位。如果是气体燃料，则公式应为Q=Vq常见燃料的热值1.观察热值表，你有什么收获？热值是燃料的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料的质量（体积）、是否燃烧、是否完全燃烧无关。

1kg汽油完全燃烧

放出的热量为4.6×107J1m3煤气完全燃烧放出的热量为3.9×107J氢与其他燃料相比，具有较大的热值。2.汽油热值是4.6×107J/kg，物理意义是：3.煤气热值是3.9×107J/m3，物理意义是：4.为什么发射上天的火箭要用液态氢做燃料？典型例题例题：已知无烟煤的热值为3.4×107J/kg，则10kg无烟煤完全燃烧放出多少焦耳的热量？

练习：已知干木柴的热值为1.2×107J/kg，则完全燃烧多少干木柴可获得1.44×1012J的热量？=

10kg×3.4×107J/kg=3.4×108J解：需要干木柴解：10kg无烟煤完全燃烧放出的热量Q放=mq请计算：全班分三组完成计算，分别计算一种，关键是计算方法，同时加深对热值的理解。干木柴烟煤汽油热机燃料的能量走向示意图，先自己认认记记，师生再一起说说。

用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。④对外做有用功的能量燃料内的能量③克服机器的摩擦①废气带走机械传热损失能量燃料不能完全燃烧二、热机效率②常见热机的效率？

蒸汽机的效率只有6%~15%

汽油机的效率为20%~30%柴油机的效率为30%~45%教师引导学生认识热机效率的意义，以汽油机效率为30%为例。提高热机效率的途径：减少各种能量损失①改善燃烧环境，使燃料尽可能完全燃烧，提高燃料的燃烧效率。②尽量减小各种热散失。③减小各部件间的摩擦以减小因克服摩擦做功而消耗的能量。④充分利用废气带走的能量，从而提高燃料的利用率。

想一想热机的效率能达到100%吗？为什么？

不能达到100%，因为热机中可用于做有用功的能量只是燃料完全燃烧所放出的能量的一部分，因为各种热量损失以燃料条件的限制，这部分能量远远小于总能量，所以其与燃料完全燃烧所放出的总能量的比值必然小于1，即热机效率小于100%。环境保护热机为人类的发展做出了重大贡献，但也带来了许多环境污染问题：结束本节课你学会了哪些知识？收获了什么方法？还有什么疑惑吗？利用学案第二部分归纳整理本节学习内容，最后完成达标测试。当堂检测：自主完成本节课后作