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文档简介
《汽车底盘系统检修》
教案
教案首页
授课内容:第一单元底盘机械系统检修
项目1汽车底盘维修幺1本知识
任务1常用维修工具力m设备的认识
课时1上课地点汽车底盘理实f化蜓
能力(技能)目标知识目标
教1.能够正确运用通用工具。1.掌握通用工具的使用方法。
学2.能够正确运用专用设备及工具。2.掌握专用设备及工具的使用方法。
目
标
以常用维修工具和设备为例完成以下教学任务:
教
1.讲解并演示通用工具的结构和使用方法。
学
2.讲解并演示专用设备及工具的结构和使用方法。
任
务
及
案
例
重
点重点:工具的识别
难难点:工具的正确使用方法
点
单
元
描述常用维修工具和设备的使用方法。
考
核
参
考
资
料
教学设计
教师活动
步骤教学内容学生活动时间分配
(方法与手段)
汽车维修过程中要用到的维修工具和蝴听老师讲2斓
告知设备的识别及其使用方法
(教学内容、
目的)
以汽车维修过程中使用的常用工具引趣听老师讲3相
入任务。
引入
(任务项目)
以常用维修工具和设备为例完成以下利用PPT和实物小组的学生7斓
教学任务:进行讲解。代表回答问
操练
讲解通用工具的结构。题。
(掌握初步或基讲解专用设备及工具的结构。
本能力)
演示通用工具的使用方法。本次演示将以提小组的学生8的
演得用设备虹具的期雄。问问题的形式进代表进行演
深化
行。zj\o
(加深对基本
能力的体会)
归纳描述常用维修工具和设备的识别及其腮听老师讲S例
蜥辘。
(知识和能力)
通过更多的学生参与,要求能够理解主持学生的嬲小组派2个代15分钟
训练常用维修工具和设备的识别及其使用表进行操练。
巩固雌。
拓展
检验
从实践的角度总结常用维修工具和设嘏听老师讲
总结备的识别及其使用方法。
常用维修工具和设备在使用过程中有喉谈3同
作业哪些注意事项。
后记
教学内容
一、通用工具
通用工具有手锤、起子、钳子、扳手等。
(-)手锤
铁锤:提供大的敲击力。
橡皮锤,主要目的是保护被敲击部件,但是不适合敲击间隙表面。
锤
(-)起子
起子(又称螺丝刀、改锥),是用来拧紧或旋松带槽螺钉的工具。分为一字和十字。
注意:无论何种起子,应严格禁止当做签子或撬棍使用。
(三)钳子
钳子种类很多,汽车修理常用锂鱼钳和尖嘴钳两种。
1.鲤鱼钳
用手夹持扁的或圆柱形零件,带刃口的可以切断金属。
注意:不能用钳子拧转螺栓或螺母;不能当撬棍;不能当锤子。
2.尖嘴钳
用于在狭小地方夹持零件。
(四)扳手
用于折装有棱角的螺栓和螺母。汽车修理常用的有开口扳手、梅花扳手、套筒扳手、活络扳
手、扭力扳手、管子扳手和特种扳手。
1.开口扳手(呆扳手):
适用于拆装一般标准规格的螺栓和螺母。
2梅花扳手
适用于折装5~27毫米范围的螺栓或螺母,每套梅花扳手有6件和8件两种。
3.套筒扳手
适用于折装某些螺栓和螺母由于位置所限,普通扳手不能工作的地方。折装螺栓或螺母时,
可根据需要选用不同的套筒和手柄。
4.活扳手
活扳手的开度可以自由调节,其应用范围也较广。
5.扭力扳手
用以配合套筒按规定力矩拧紧螺栓或螺母。在汽车修理中扭力扳手是不可缺少的,如气缸盖
螺栓、曲轴轴承螺栓等的紧固都须使用扭力扳手。
6.特种扳手
又称棘轮扳手或快速扳手,应配合套筒扳手使用,使用时掘住顶部弹销并套上套头(套筒扳
手)。一般用于螺栓或螺母在狭窄的地方拧紧或拆卸,它可以不变更扳手角度就能折卸或装配螺
栓或螺母。
二、专用设备及工具
汽车底盘修理中可能用到的专用设备及工具包括黄油枪、千斤顶等。
(一)黄油枪
黄油枪一般用于底盘各部件润滑脂的添加。
(二)千斤顶
千斤顶有螺旋千斤项、液压千斤顶和液压举升器。汽车常用液压千斤顶斤顶的举升力为3吨、
5吨、8吨等。
在松软路面上使用时,应在千斤顶底下加垫木;
举升时,千斤顶应与重物垂直对正;
千斤项未支牢前及回落时,禁止在车下工作。
使用千斤顶时,先把开关拧紧,放好千斤顶,对正被顶部位,压动手柄,就将重物顶起。当
落下千斤顶时,将开关慢慢旋开,重物就逐渐下降。
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本次课标题:第一单元底盘机械系统检修项目1汽车底盘维修基本知识
任务2车辆的举升和支撑
课时1上课地点汽车底盘理实一体化教室
能力(技能)目标知识目标
教•能够正确运用车辆举升设备。•掌握车辆举升设备的使用方法。
•能够正确保养车辆举升设备。•掌握车辆举升设备的保养方'法。
学
目
标
以升设备为例完成以下教学任务:
教•讲解车辆举升设备的分类。
学•讲解并演示车辆举升设备的结构和使用方法。
•讲解并演示$»升设备的检网维护锥
任
务
及
案
例
重
点•重点:车辆举升设备的结构和使用方法
•难点:升设备的检幽
难
点
单
元
•正确操作车辆举升设备。
考
核
参
考
资
料
教学设计
教师活动
步骤教学内容学生活动时间分配
(方法与手段)
车辆举升设备的分类。献听老师讲2的
告知车辆举升设备的结构和使用方法。
翔举升设备的检邮
(教学内容、
目的)
以汽车底盘部件多处于车辆底部其维娥听老师讲3的
修需将车辆升起引入任务。
引入
(任务项目)
以车例举升设备为例完成以下教学任利用PPT和实物小组的学生7倜
务:进制解。代表回答问
讲解车辆举升设备的分类。
■题。
讲解车辆举升设备的结构。
(掌握初步或基
讲解车辆举升设备的检修和维护方
本能力)法。
演示车辆举升设备的结构和使用方本次演示将以提小组的学生10分钟
法。问问题的形式进仪表进行演
深化
演示车辆举升设备的检修和维护方行。Zj\o
(加深对基本
法。
能力的体会)
归纳描述车辆举升设备的使用和维护方融听老师讲5同
法。
(知识和能力)
通过更多的学生参与,要求能够正确主持学生的操练小组派2个代13册
训练使用和维护车辆举升设备。表进行操练。
巩固
拓展
检验
从实践的角度总结车辆举升设备使用蝌听老师讲2姗
总结好蜥方法。
车辆举升设备在使用过程中有哪些注娥3硼
作业意事项。
后记
教学内容
一、双柱举升机
双柱举升机是目前汽修行业中应用比较广泛的一种举升设备。
(一)操作注意事项及流程
1.操作注意事项
举升臂应尽量缩到最小长度,举升胶垫应放在车辆推荐举升部位下面的中部,并调节举升胶
垫以便均匀接触。
2.操作流程
①先将举升臂升至举升胶垫完全接触车辆,检查是否已牢固负载。
②缓慢将车辆从地面升起确保平衡负载,再举升至所需工作高度。
③放开上升按钮,将车辆降低至安全保险位置,即可进行维修工作。
④放下车辆前应先举升车辆,将安全保险打开,再按下降按钮使车辆缓慢下降至举升臂放至
最低为止,移开举升臂,驶出车辆。
(-)维护要求
1.每月进行
①检查并重新拧紧地脚螺钉。
②用喷雾润滑剂润滑链条/缆索。
③检查所有的链条、连接器、螺栓和销,确保可靠牢固。
④目测检查所有的液压油管路可能出现的磨损情况。
⑤检查立柱内侧的滑块运动是否正确润滑,及时补充高质量的重润滑油脂。
注意:所有地脚螺钉都应该完全拧紧,如果有螺钉因故不起作用的话,举升机应暂停使用,
直至重新更换螺栓为止。
2.每六个月进行:
①对所有运动部件可能发生的磨损进行目测检查。
②检查所有滑轮的润滑情况。如果滑轮在升降期间出现拖动现象,则要对轮轴添加适量润滑
油。
③检查并调节平衡缆索的张力,以确保提升机的水平升降。
④检查柱体的垂直度。
注意:各个立柱内角应用重润滑油润滑,以便将滑块的摩擦减少到最低限度,以保证提升机
的平滑、均匀提升。
二、四柱举升机
随着我国汽车维修行业的稳步发展,四柱举升机的需求量也大大增加,其结构及外观如下图
所示。
(一)使用方法及注意事项
1.每次使用前必须:
①按本说明书对有关部位进行日常检查。
②检查液压油油箱的油位是否正常。
2每次使用前必须按下述程序进行进行空载试车
①接通电源开关。
②按上升按钮,工作平台应能正常上升。松开按钮,工作平台应能可靠停止。
③上升到一定高度后停止,将工作平台挂钩挂上,此时四个挂钩必须能可靠地挂在立柱内的
挂板上。
④转动换向阀供气时,四个挂钩应能完全脱离挂板。
⑤按下降按钮,工作平台应以正常速度下降,松开下降按钮,工作平台应能可靠停止。
⑥在上述过作程中,机器应无异常噪声及其它不正常现象。
3.举升机的负载作业
①将汽车驶上工作平台后,拉紧刹车手闸,驾驶员撤离工作平台。
②将防滑支座可靠地垫在汽车轮胎的前后方。
③不供气状态下,按上升按钮,将工作平台升至所需的高度。
④点动下降按钮,使四个挂钩均可靠地支承在挂板上,此时方可进入工作区进行维修或调整
作业。
⑤修理或调整工作完毕后,点动上升按钮,将换向阀转至供气位置,使四个挂钩脱离挂板,
按下降按钮,工作平台下降。
⑥工作平台降至下极限位置时,撤去防滑支座,将汽车驶离工作平台。
4.使用注意事项
①应设专人操作、保养、维修举升机设备,禁止无操作资格的人员擅自开动举升机。
②汽车停放的位置应使其重心接近工作平台的重心。
③严禁超载运行。
④工作平台升降过程中,任何人员不得滞留于工作平台上或工作平台下面。
⑤禁止举升机在故障情况下运行。
⑥只有在确定四个安全挂钩挂上后,人员方可进入工作区。
⑦在工作平台停留的汽车必须拉紧手闸及垫好防滑支座。
⑧举升机不使用时应下降至最低位置,并切断电源。
⑨举升机使用一段时间后,钢丝绳会被不同程度的拉长,以致引起工作平台不平及四个挂钩
不能同步挂上。此时应及时调整钢丝绳的长度。
⑯应严格按说明书对机器进行保养及检修。
5.设备的检修及维护
(1)钢丝绳
①日常检查:应每天进行一次,检查钢丝绳的固定处以及钢丝绳的可见部位。
②定期检查:每周至少一次,由主管人员进行。
③检查绳的全长:绳的固定部位;绳绕过滑轮的部位;绳端固定装置;绳与其固定装置的滑
动情况;绳的断丝及腐蚀情况。
(2)液压箱
①液压箱油位:应通过油标检查油位,油位低于油标时应及时加入30号液压油。加油时,
可将油箱油塞卸下,通过油窗加油,油位应在工作平台处于最低位置时检查。
②液压油的更换:设备启用三个月后换一次,以后每年换油一次,换油时,先将油箱清洗干
净后再注入30号液压油。
③安全阀的设定压力:每年检查一次,可将油箱阀座上的螺塞拧下,装上压力表观察,调整
好后将安全阀锁紧。
④钢丝绳长度的调整:设备启用一个月后检查一次,以后每季度检查一次,调整好后应将调
整螺母锁紧。
⑤当工作台处于最低位置时,4个立柱内的钢丝绳必须拉紧。
⑥4个安全挂钩应同步地挂入挂板的方孔内。
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本次课标题:第一单元底盘机械系统检修项目2离合器检修
任务1离合器踏板的检查与调整
课时3上课地点汽车底盘理实一体化教室
能力(技能)目标知识目标
教•能够正确检查离合器踏板的高度和自由•掌握离合器的功用及工作要求。
z-•掌握离合器的组成。
学
•能够正确调整离合器踏板的高度和自由•掌握检查和调整离合器踏板的高度和自由行程
目"fJ的方法。
标
以桑塔纳轿车为例完成以下教学任务:
教•讲解离合器的组成、功用及工作要求。
学•讲解并演示检查离合器踏板的高度和自由行程的方法。
•讲解并演示调整离合器踏板的高度和自由行程的方法。
任
务
及
案
例
重
点•重点:检查离合器踏板的高度和自由行程
•难点:调整离合器踏板的高度和自由行程
难
点
单
元
•正确检查和调整离合器踏板的高度和自由行程。
考
核
参
考
资
料
教学设计
教师活动
步骤教学内容学生活动时间分配
(方法与手段)
离合器的功用及工作要求,学会检查献听老师讲2的
告知和调整离合器踏板的高度和自由行
(教学内容、程。
目的)
一辆桑塔纳轿车,在行驶了五万公里娥听老师讲3的
后,发现离合器虽然已经踩到了底,
引入
但是在摘挂档时经常出现困难现象的
(任务项目)案例引入任务。
以桑塔纳轿车为例完成以下教学任利用PPT和实物小组的学生30分钟
务:进制解。代表回答问
讲解离合器的组成、功用及工作要求。题。
操练讲解并演示检查离合器踏板的高度和
(掌握初步或基自由行程的方法。
本能力)讲解并演示调整离合器踏板的高度和
自由行程的方法。
演示检查离合器踏板的高度和自由行本次演示将以提小组的学生40的
程的过程。问问题的形式进代表进行演
深化
演示调整离合器踏板的高度和自由行行。zjso
(加深对基本
程的过程。
能力的体会)
归纳描述检查和调整离合器踏板的高度和蟠听老师讲5朋
自由行程的过程。
(知识和能力)
通过更多的学生参与,要求能够正确主持学生的操练小组派2个代50分钟
训练检查和调整离合器踏板的高度和自由表进行操练。
巩固储。
拓展
检验
从实践的角度总结车辆检查和调整离趣听老师讲2的
总结合器踏板的高度和自由行程的方法。
检查和调整离合器踏板的高度和自由嘏3州
作业行程过程中有哪些注意事项。
后记
教学内容
一、离合器的功用及工作要求
(一)离合器的功用
1.实现发动机与底盘传动系统逐渐接合,保证汽车平稳起步
2.必要时暂时切断发动机的动力传输,保证变速器换档平顺
3.限制所传递的最大转矩,防止传动系统过载
(二)离合器的工作要求
根据离合器的功用,它应满足下列工作要求:
①接合时平顺柔和,保证汽车平稳起步,减少冲击。
②可靠传递发动机转矩的同时又能防止传动系过载。
③分离时应迅速彻底,保证变速器换档平顺和发动机起动顺利。
④旋转部分的平衡性好,且从动部分的转动惯量小。
⑤具有良好的通风散热能力,防止离合器温度过高。
⑥操纵轻便,以减轻驾驶员的疲劳。
二、离合器的组成
桑塔纳轿车发动机的离合器是膜片弹簧单片干式离合器,采用机械传动式结构。膜片弹簧离
合器主要由离合器盖、压盘和膜片弹簧三个零件组成,膜片弹簧本身兼起压紧元件和分离杠杆的
作用。膜片弹簧离合器的特点是结构简单,轴向尺寸小。膜片弹簧选用高强度、高韧性的铝钮合
金弹簧钢,并经过局部高频淬火和喷丸硬化处理,提高了耐磨性及疲劳强度。离合器从动盘装有
变刚度组合弹簧扭转减振器,可有效地避免传动系统共振,缓和传动系统所受到的冲击载荷。
三、检查离合器踏板
离合器踏板是离合器总成的操纵机构,使用频率很高,需对其进行检查与调整。
(一)离合器踏板故障现象
踩下离合器踏板,检查是否存在如下故障现象:
L踏板回弹无力
2屏响
3.踏板过度松动
4.踏板班
(二)检查离合器踏板高度
在检查时,应掀起地毯或地板革,用直尺测量地面到离合器踏板上表面的高度,若超出标准
值,则应对其进行调整。
(三)检查离合器踏板自由行程
不同车辆离合器踏板自由行程的要求也不同,在检查时应按具体车辆标准进行测量,桑塔纳
轿车离合器踏板自由行程为15—20mm。
离合器踏板自由行程的检查如图所示,用一个直尺抵在驾驶室地板上,先测量踏板完全放松
时的高度,再用手轻按踏板,以赶到阻力增大为准,再次测量踏板高度,两次测量的高度差即为
踏板的自由行程。
二、调整离合器踏板
(一)调整离合器踏板高度
离合器踏板高度可通过踏板后的限位螺栓进行调整。
(二)调整离合器踏板自由行程
踏板自由行程的调整如图所示,液压式操纵机构一般是调整主缸推杆的长度,先将主缸推杆
缩进螺母旋松,然后转动主缸推杆,用以调整踏板自由行程,调整后应将锁紧螺母旋紧。
教案首页
本次课标题:第一单元底盘机械系统检修项目2离合器检修
任务2离合器油液的添加与放气
课时3上课地点汽车底盘理实一体化教室
能力(技能)目标知识目标
教•能够正确添加离合器油液。•掌握添加离合器油液的方法及工作要求。
•能够正确完成离合器油液的放气。•掌握离合器油液的放气方法。
学
目
标
以桑塔纳轿车为例完成以下教学任务:
教•讲解并演示添加离合器油液的方法。
学•讲解并演示离合器油液的放气方法。
任
务
及
案
例
重
点•重点:添加离合器油液和离合器油液放气的方法。
•难点:添加离合器油液和离合器油液放气的注意事项
难
点
单
元
•正确添加离合器油液和离合紫油液放气。
考
核
参
考
资
料
教学设计
教师活动
步骤教学内容学生活动时间分配
(方法与手段)
添加离合器油液的方法。献听老师讲2的
告知离合器油液的放气方法。
(教学内容、
目的)
一辆桑塔纳2000型轿车,在行驶一段娥听老师讲3的
时间后,发现摘挂档出现不顺畅,维
修技师通过检查,发现离合器踏板自
引入
由行程正常,离合能从动盘和主动盘
(任务项目)
也没有出现过量的磨损,先后几次维
修,虽有好转,但是故障一直没有完
全排除的案例引入任务。
以桑塔纳轿车为例完成以下教学任利用PPT和实物小组的学生30分钟
务:进制睇代表回答问
操练
讲解添加离合器油液的方法。题。
(掌握初步或基讲解离合器油液的放气方法。
本能力)
演示添加离合器油液的操作过程。本次演示将以提小组的学生405Hli1
演示离合器油秘气的操作速问问题的形式进代表进行演
深化
行。ZjSo
(加深对基本
能力的体会)
归纳描述正确添加离合器油液和离合器油醺听老师讲5捌
液放气的过程。
(知识和能力)
通过更多的学生参与,要求能够正确主持学生的腼小组派2个代5()分钟
训练添加离合器油液和离合器油液放气。表进行操练。
巩固
拓展
从实践的角度总结车辆添加离合器油喉听老师讲2^
总结液和离合器油液放气的方法。
正确添加离合器油液和离合器油液放3的
作业气过程中有哪些注意事项。
后记
教学内容
一、离合器油液的添加
离合器液压式操纵机构中,液压油是工作介质,若在使用过程中出现了油液的变质或缺失,
应及时更换和补充,具体过程如下:
1.彻底擦除储液罐加注口盖周围的污垢
由于储液罐需保持洁净,在打开储液罐加注口盖之前应确保已彻底清洁离合器储液罐加注口
盖周围,避免灰尘落入储液罐中。
2.旋下离合器储液罐加注口盖
3.用同型号的离合器油液将储液罐加注到最高标记处
若使用不同型号的离合器油液,则应先放净原油液,并用新型号的离合器油液清洗离合器油
液系统1-2遍,再进行添加。在加注过程中应注意以下几点:
⑴离合器油液不可接触油漆边,若不慎洒出,应用冷水冲净。
(2)加注油液应避免溢出,若溢出的油液接触到发动机有可能引起燃烧。
(3)若因油液溢出引起发动机起火应使用干粉灭火器扑灭,严禁用水灭火。
⑷离合器油液对人体有害,若不慎接触了油液,应立即用肥皂或洗手液洗净。
4.将储油罐加注口盖重新盖好并旋紧
在加注完毕后应注意,使用过的油液具有危险性,会危害环境和人体健康,应使用当地批准
的废料处理设备进行处理,避免与生活垃圾一起处理,
二、离合器油液的放气
离合器液压传动系统在正常情况下处于密闭状态,一旦管路中渗人空气,会造成离合器踏板
发软,导致离合器分离不彻底以及离合器踏板踏到底后不能回位等故障。因此,当出现上述现象
时或更换零件及液压油后,都必须排出油路中的空气。具体方法如下:
L用千斤顶顶起汽车,并用支架将汽车固定。检查储液罐中液面高度应位于最高刻线,且在
排气过程中保证液面始终保持在该位置。
2.将打气管接于储液堆顶部的气管接头上,拧紧储液罐盖。
3.取下工作缸排气阀上的护罩,安好排气软管,软管的另一端插人液压油收集容器内。
4.用打气筒不间断地打气,同时旋松工作缸排气阀,利用压缩空气的压力迫使油管、主缸、
工作缸内油液和渗入的空气一同排出,直至所排出的油液中不含气泡时为止,然后拧紧排气阀。
5.排净空气后,检查储液罐液压油油面高度,必要时添加。
6.检查离合器液压传动系统的技术状况。要求踏下离合器踏板时,坚实有力,反应灵敏且离
合器分离彻底,松开离合器踏板时,踏板完全回位,离合器能完全结合。
教案首页
本次课标题:第一单元底盘机械系统检修项目2离合器检修
任务3离合器分离轴承、压盘和从动盘的检修
课时2上课地点汽车底盘理实一体化教室
能力(技能)目标知识目标
教•能够正确进行离合器分离轴承、压盘和从•掌握离合隅分离轴承、压盘和从动盘的检修方
动盘的检修。法。
学
目
标
以桑塔纳轿车为例完成以下教学任务:
教•讲解并演示离合器分离轴承、压盘和从动盘的检修方法。
学
任
务
及
案
例
重
点•重点:离合器分离轴承、压盘和从动盘的检修方法。
•难点:离合器分离轴承、压盘和从动盘检修时的注意事项
难
点
单
元
•正确进行离合器分离轴承、压盘和从动盘的检修。
考
核
参
考
资
料
教学设计
教师活动
步骤教学内容学生活动时间分配
(方法与手段)
离合器分离轴承、压盘和从动盘的检献听老师讲2的
告知
(教学内容、
目的)
一辆桑塔纳轿车行驶中底盘出现异娥听老师讲3的
响,司机反映,加速或油门不动时一
引入
切正常,但在收油门滑行或发动机制
(任务项目)动期间,便发出“咯啦,咯啦”的撞
击声的案例引入任务。
以桑塔纳轿车为例完成以下教学任利用PPT和实物小组的学生15分钟
务:进制解。代表回答问
操练讲解离合器分离轴承、压盘和从动盘题。
(掌握初步或基的医方法。
本能力)
演示离合器分离轴承、压盘和从动盘本次演示将以提小组的学生20分钟
检修的操作过程。问问题的形式进仪表进行演
深化
行。不0
(加深对基本
能力的体会)
归纳描述正确进行离合相分离轴承、压盘艇听老师讲5硼
和从动盘的检修过程。
(知识和能力)
通过更多的学生参与,要求能够正确主持学生的操练小组派2个代40蝴
训练检修离合器分离轴承、压盘和从动盘。表进行操练。
巩固
拓展
检验
从实践的角度总结车辆检修离合器分岷听老师讲2科
总结离轴承、压盘和从动盘的方法。
检修离合器分离轴承、压盘和从动盘娥嫁3糊
作业过程中有哪些注意事项。
后记
教学内容
一、离合器分离轴承的检修
1.分离叉轴的更换
(1)拆卸变速器。
(2)拆下离合器分离叉轴传动杆。
(3)拆下分离轴承。拆下挡圈。
(4)取下橡胶防尘套,拆下分离套筒。
(5)拆下分离叉轴的定位螺栓。
(6)拆下分离叉轴左衬套,取下分离叉轴。
(7)拆下分离叉轴右衬套。
(8)装上新的离合器分离叉轴右衬套。
(9)装上分离叉轴,用适量的润滑脂润滑衬套及分离叉轴的支撑位置,并安装。
(10)用15N•m的力矩旋紧分离又轴的定位螺栓。
(11)装上分离套筒。将防尘套推入分离叉轴,挡圈压至尺寸A=18mm的位置,如图1-3
(12)装上分离轴承,并使分离叉轴传动杆的安装位置达到a=(20±5)mm,如图1-3所
zj\o
2.分离轴承的更换
(1)拆卸变速器。
(2)拆下分离轴承。
(3)用润滑脂润滑接触点,装上新的轴承。
(4)装上回位弹簧。
二、从动盘的检修
L目视检查,看从动盘摩擦片是否有裂纹、钾钉外露、减振器弹簧断裂等情况,如果有则更
换从动盘。
2.检查从动盘的端面圆跳动。在距从动盘外边缘2.5mm处测量,离合器从动盘最大端面圆跳
动为0.4mm。
3.检查从动盘摩擦片的磨损程度。摩擦片的磨损程度可用游标卡尺进行测量。钾钉头埋入深
度应不小于0.20mmo
三、压盘检查
根据工作要求,离合器压盘平面度不应超过0.2mm,在维修离合器时应对其进行检查。检查
方法是用钢直尺压在压盘上,然后用塞尺测量。
教案首页
本次课标题:第一单元底盘机械系统检修项目3手动变速器检修
任务1手动变速驱动杪。的拆卸与安装
课时4上课地点汽车底盘理实一体化教室
能力(技能)目标知识目标
教•能够正确进行手动变速驱动桥的拆卸。•掌握手动变速器的功用与组成
•能够正确进行手动变速驱动桥的安装。•掌握手动变速驱动桥的拆卸方法。
学
•掌握手动变速驱动桥的安装方法。
目
标
以桑塔纳轿车为例完成以下教学任务:
教•讲解并演示能够正确进行手动变速驱动桥的拆卸与安装。
学
任
务
及
案
例
重
点•重点:手动变速驱动桥的拆卸与安装方法。
•难点:手动变速驱动桥的拆卸与安装时的注意事项
难
点
单
元
•正确进行手动变速驱动桥的拆卸与安装。
考
核
参
考
资
料
教学设计
教师活动
步骤教学内容学生活动时间分配
(方法与手段)
手动变速器的功用与组成。献听老师讲2的
告知手动变速驱动桥的拆卸与安装方法。
(教学内容、
目的)
一辆STN2000轿车在挂档时发现挂娥听老师讲3的
档困难,并伴随撞击声,熄火停车后
引入
重复上述动作,挂档稍有好转,但是
(任务项目)仍较困难的案例引入任务。
以桑塔纳轿车为例完成以下教学任利用PPT和实物小组的学生30分钟
务:进制解。代表回答问
操练
讲解手动变速驱动桥的拆卸与安装方题。
(掌握初步或基法。
本能力)
演示手动变速驱动桥的拆卸与安装的本次演示将以提小组的学生40同
操作过程。问问题的形式进仪表进行演
深化
行。不0
(加深对基本
能力的体会)
归纳描述正确进行手动变速驱动桥的拆卸艇听老师讲15分钟
与安装的过程。
(知识和能力)
通过更多的学生参与,要求能够正确主持学生的操练小组派2个代85科
训练完成手动变速驱动桥的拆卸与安装。表进行操练。
巩固
拓展
检验
从实践的角度总结车辆手动变速驱动岷听老师讲2科
总结桥的拆卸与安装的方法。
手动变速驱动桥的拆卸与安装过程中娥嫁3糊
作业有哪些注意事项。
后记
教学内容
一、手动变速器的功用与组成
1.手动变速器的功用
(1)调节传动比
(2)保证汽车倒向行驶
(3)保证汽车临时停车
2.手动变速器的分类与组成
手动变速器包括变速传动机构和操纵机构两大部分。变速传动机构的主要作用是改变转矩的
大小和方向;操纵机构的作用是实现换档。
变速传动机构是变速器的主体,按工作轴的数量(不包括倒档轴)可分为两轴式变速器和三轴
式变速器。
3.拆装和检修
变速传动机构包括输入轴、输出轴及其上的齿轮。
a.整套齿轮的拆卸
拆卸变速器。拆下变速器后盖。拆下轴承支座。拆下整套齿轮。
b.输入轴的拆卸
拆下四档齿轮的卡环。取下四档齿轮、同步环和滚针轴承。拆下同步器锁环。取下三档和四
档同步器、三档同步环和齿轮。
c.输出轴的拆卸
拆下输出轴内后轴承和一档齿轮。取下滚针轴承和一档同步环。取下滚针轴承的内座圈、同
步器和二档齿轮。取下二档齿轮的滚针轴承。拆下三档齿轮的卡环、三档齿轮。拆下四档齿轮的
卡环、四档齿轮。拆下输出轴的前轴承。
d.输入轴、输出轴的安装
装上中间轴承的内座圈。
将预先润滑过的三档齿轮滚针轴承装上,把油槽转向二档齿轮。组装三档、四档同步器。装
上三档齿轮和三档、四档同步器,装上卡环。
装上同步环、滚针轴承和四档齿轮,再装卡环。用2kN的力将三档齿轮、同步器和四档齿轮
紧紧压卡环上,把总成固定好。将前轴承装在输出轴上。装上四档齿轮。用手扶住前轴承,齿轮
有凸缘的一边应朝向轴承。用卡环将四档齿轮固定好,卡环的厚度有2.35mm、2.38mm、2.41mm、
2.44mm、2.47mm等几种。
安装三档齿轮,凸缘应朝向四档齿轮。用塞尺测量卡环的厚度,如图3-16所示。根据测量结
果,选择适当的卡环装上。安装滚针轴承、齿轮和二档同步环。装配一档和二档同步器,如图3-17
麻。
装上一档和二档同步器,同步器壳体的槽应朝一档齿轮。装上一档齿轮滚针轴承的内座圈。
装上一档同步环、一档齿轮、一档齿轮滚针轴承。
装上内后轴承。将输入轴和输出轴装在轴承支座上,将轴承支座装在变速器壳体上。将变速
器后盖装在变速器轴承支座上。
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本次课标题:第一单元底盘机械系统检修项目3手动变速器检修
任务2手动变速器主要零部件检修
课时2上课地点汽车底盘理实一体化教室
能力(技能)目标知识目标
教•能够正确进行手动变速渊主要零部件检•掌握输入、输出轴的检测方法
修。•掌握各档齿圈的检测方法。
学
•掌握操纵横杆的检修方法。
目
标
以桑塔纳轿车为例完成以下教学任务:
教•讲解并演示手动变速器主要零部件检修方法。
学
任
务
及
案
例
重
点•重点:手动变速器主要零部件检修方法。
•难点:手动变速器主要零部件检修时的注意事项
难
点
单
元
•正确进行手动变速器主要零部件检修。
考
核
参
考
资
料
教学设计
教师活动
步骤教学内容学生活动时间分配
(方法与手段)
输入、输出轴的检测方法。献听老师讲2的
告知各档齿圈的检测方法。
操纵横杆的方法。
(教学内容、
目的)
一辆行驶正常的桑塔纳2000型轿车,娥听老师讲3的
客户反映最近在一段时间内,常常出
引入
现在进行正常变速操作时,变速杆不
(任务项目)能挂入档位,或者勉强挂上档后又很
难摘下来的案例引入任务。
以桑塔纳轿车为例完成以下教学任利用PPT和实物小组的学生10分钟
务:进制解。代表回答问
操练
讲解输入、输出轴的检测方法题。
(掌握初步或基讲解各档齿圈的检测方法
本能力)讲解操纵横杆的检修方法
演示输入、输出轴的检测步骤本次演示将以提小组的学生25分钟
演示各档齿圈的检测步骤问问题的形式进仪表进行演
深化
演示操纵横杆的检修步骤行。不0
(加深对基本
能力的体会)
归纳描述手动变速器主要零部件检修的过艇听老师讲10分钟
程。
(知识和能力)
通过更多的学生参与,要求能够正确主持学生的操练小组派2个代35分钟
训练殛手动翅器主要零部件检修。表进行操练。
巩固
拓展
检验
从实践的角度总结车辆手动变速器主岷听老师讲2科
总结要零部件检修的方法。
手动变速器主要零部件检修过程中有娥嫁3糊
作业哪些注意事项。
后记
教学内容
1.输入、输出轴的检测
检查输入轴和输出轴,不应有裂纹,轴径及花键不应有严重磨损,轴上的齿轮不应有断齿和
严重磨损,否则应更换;分别用游标卡尺测量输出轴凸缘的厚度和内座圈外径,磨损量不应超过
标准值;用外径千分尺检查各轴的轴颈及用百分表检查各轴的径向跳动,如超过极限值,则应更
换。
2.各档齿圈的检测
(1)目视法检查
观察齿轮牙齿有没有裂缝、打坏、齿面剥落、齿端毛刺或剥落。齿面有轻微斑点,或边缘有
破损,在不影响质量的情况下可用油石修磨。
(2)检测同步环和各档齿轮游隙
用专用测量工具,如测隙规、百分表等工具测量同步环及各档齿轮的游隙。
(3)检测同步器齿毂和齿套
检查同步器齿毂的花键部位和同步器滑块的滑槽是否损坏或磨损。把齿毂装配到齿套里,检
查齿毂和齿套在上、下方向是否过松及齿毂、齿套是否歪斜。
(4)检查同步器滑块和弹簧
目视法及配合使用专用工具检查同步器滑块和同步器弹簧的磨损情况,若超出极限值范围,
应更换。
(5)测量齿轮端隙
用测隙规测量齿轮各部位的端隙是否符合要求,如图3-26、3-27所示。如超过极限值,应更
换。
3.操纵横杆的检修
(1)检查变速器横杆有无变形
在拨动外横杆时有无发卡,横杆轴与锁紧螺栓及锁紧钢丝能否锁紧,否则应更换外横杆或钢
丝。若外横杆变形,可校正修复。
(2)检查磨损情况
若变速器外横杆轴与衬套磨损严重,则应更换。
4.变速叉的检查:
变速叉的损坏现象是叉的弯曲和扭曲,叉上端导动块以及叉下端端面磨薄或成沟槽,从而影
响齿轮正常齿合,导致“跳挡”的故障。变速叉弯扭后,可用敲击法校正。导动块和端面磨损严
重,应进行焊修或更换。变速叉轴弯曲、锁销、定位球磨损,定位弹簧变软和折断均会引起“跳
挡”。
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本次课标题:第一单元底盘机械系统检修项目4万向传动装置检修
任务1半轴总成的拆装
课时2上课地点汽车底盘理实一体化教室
能力(技能)目标知识目标
教•能够正确进行半轴总成的拆卸。•掌握半轴的结构与功用。
•能够正确进行半轴总成的装配•掌握半轴总成的拆卸方法。
学
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