期末模拟质量检测卷（二）（试题）统编版语文三年级上册

三年级期末模拟质量检测卷一、我会拼，也会写。jīdònɡ

mǎyǐ

tónɡnián

chénɡshífēnɡfù

shènɡkāi

dǎbàn

hūxī二、形近字组词。堆()

跌()

坛()

脑()

悄()推()

选()

运()

恼()

梢()三、圈出每组中加点字的错误读音，并改正在后面的横线上。1.门帘（lán）

粪便（fèn）

盲目（máng）

2.毛呢（ne）

背诵（sòng）

骨碌（gū）

3.适宜（yi）

膝盖（qī）

乳白（rǔ）

4.鲫鱼（jì）

舒畅（chàng）

凝望（nín）

四、照样子，写词语。1.例：自言自语（ABAC）

2.例：提心吊胆（含身体部位）

3.例：秋高气爽（描写季节）

五、选择合适的词语填写在句子中的横线上。果然

当然

忽然天气预报说今天有雪，下午就下起来了。刚开始还是雨夹雪，就飘起了鹅毛大雪。同学们跑向广场，张开双臂，迎接雪花，我也不例外。六、按要求完成句子练习。1.啊刺猬高明偷枣真本事的可（连字词成句，并加上标点符号）2.大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改成陈述句）3.小鸟在枝头叫。（改为拟人句）七、根据课文内容填空1.，理不辩不明。2.一个篱笆三个桩，。3.“天门中断楚江开，。”这是诗人写的诗句。诗中的“楚江”是指。4.秋天，看到满山红叶，你会不禁吟诵“，”。5.群儿，一儿登瓮，。众皆，光持石击瓮破之，水迸，。文中的“瓮”指的陶器。八、课内阅读。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。1．写出下面词语的近义词。喜欢——()

热闹——()汇聚——()

轻快——()2．根据下面的意思找出文中相应的词语。(1)形容水面辽阔，也用来比喻声势雄壮或规模宏大。()(2)形容水流湍急、波浪相撞的样子，常用来形容声势浩大。()3．选文是围绕哪句话来写的？请在文中画上“——”。4．选文从两方面写水的声音，请根据文意概括出来。(1)(2)5．按要求写词语。(1)写出三种打击乐器的名称：(2)请用两个词语来形容雨滴打在窗玻璃上的声音：九、阅读短文，完成练习。音乐医院老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。小山羊们可着急了，为他想了很多办法，却没有什么效果。于是，大家商量把他送到“音乐医院”去。老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们，很孤独，一天到晚总是闷闷不乐的。这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说：“老人家，您既然来了，就安心在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。”老山羊半信半疑。突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“您睡得好吗？”老山羊活动活动筋骨，高兴地说：“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法？”百灵鸟护士扑哧一声笑了，说：“哪有什么魔法呀！还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗？”老山羊说：“记得！记得！”百灵鸟笑着说：“我们放音乐让您听，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法，（

）能改善您的睡眠，（

）对很多疾病有辅助的疗效呢！”老山羊听了，赞不绝口：“你们这音乐医院太神奇了！看来我得多住几天啦！”1．根据句子意思从文中找出相应的词语。（1）赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。

()（2）有些相信又有些怀疑，表示不能肯定。()2.短文第6自然段中应填的关联词是（

）A．因为……所以……B．虽然……但是…… C．不但……而且……3．用“——”画出老山羊“总是闷闷不乐”的原因。4．和“哪有什么魔法呀！”意思相同的是（

）A．为什么给我施魔法？ B．没有什么魔法。C．这个魔法是什么？5.为什么听音乐有助于老山羊的睡眠？