沪粤版八年级物理上册《第一章 走进物理世界》测试卷及答案

第页沪粤版八年级物理上册《第一章走进物理世界》测试卷及答案(时间:85分钟分值:80分)学校:班级:姓名:考号:

一、填空题(共16分,每空1分)1.快乐学习,轻松考试!请你填写最合适的单位:一节物理课的时间是45;一位中学生身高16.5。(温馨提醒:填写单位符号)

2.实验是学习物理的重要内容和基本方法,是实验的重要环节。在国际单位制中,长度的基本单位是。

3.在进行实验探究时,我们要合理选择测量工具。测量工具的最小刻度值叫作,测量工具所能测量的范围叫作。

4.某同学测得自己每分钟脉动次数为80次,由此,他计算出自己每次脉动的时间是秒,在回家乘电梯上楼时,他用脉搏做计时工具,测得从楼底到自己家楼层的脉动次数为60次,那么该同学乘电梯所用时间为秒。

5.在测量金属丝的直径时,将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕30圈,如图所示,线圈长度是cm,金属丝的直径是mm。

6.在测量长度的实验中,测量值与真实值之间的差别叫作,如果想将这种差别尽量减小,最有效的方法是多次测量。

7.某同学用分度值为1mm的刻度尺测量某物体的长度。五次的记录数据分别为17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm。则错误的数据是,物体的长度应为。

8.为了测量我们使用的物理课本中一张纸的厚度,应该先测量(选填“10张纸”或“50张纸”)的厚度,再计算得出;若所使用的刻度尺热胀冷缩明显,则与冬天相比,夏天测量的结果偏。

二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填在题后的括号内,第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.下面是某同学对自己身体相关物理量的估测,其中合理的是()A.身高大约是170mmB.脉搏每分钟跳动约70次C.眨一次眼的时间大约是1minD.手掌的长度大约是20dm10.下列刻度尺的使用中,操作正确的是()11.王老师在课堂上发现一位同学精神不振、脸色绯红,同时伴有咳嗽,于是她估计该同学可能在发烧,然后王老师给该同学测量体温。从科学探究的角度上讲,老师的“测量体温”属于()A.进行实验与收集证据B.交流与合作C.评估D.制订计划与设计实验12.李明是体育委员,他协助体育老师测量60m跑道的长度时,老师给他提供了如下器材让他选择,他应选择的是()A.长度为30cm、分度值为0.5mm的钢尺B.长度为2m、分度值为1mm的钢卷尺C.长度为200m、分度值为1dm的皮尺D.长度为100m、分度值为1cm的皮尺13.下列说法错误的是()A.小红在测量一物体的长度时,记录的正确结果是1.273m,那么她使用的刻度尺的分度值是1cmB.用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果将偏大C.认真测量可以避免误差D.可以采用多次测量取平均值的方法减小误差14.小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度。小明测量的结果为122.90cm,小华测量的结果是1.228m。下列说法中正确的是()A.小明的测量结果中的“0”是无意义的,应该删除B.两人测量结果不同是由于所用刻度尺的分度值不相同C.两人中至少有一人的测量是错误的D.小明所用的刻度尺分度值是1mm,小华所用的刻度尺分度值是1cm三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)15.完成下列单位换算。(写出换算过程)(1)0.03km合多少mm?(2)8000nm合多少dm?16.课后,安安和同学利用滚轮法对操场跑道的长度进行了测量。他们首先测出自行车轮胎的周长为1.5m,自行车转动了266圈后离跑道出发点还差1m的长度,求跑道的长度是多少?17.上海科学技术、广东教育出版社八年级上册义务教育教科书《物理》,即我们现在所使用的物理课本,前、后面各有一张封面,6个页码的扉页、2个页码的目录及后记,然后是132个页码的正文。圆梦小组的同学把8个页码的扉页、目录、后记和132个页码的正文压紧后,用同一刻度尺三次测得的总厚度分别是0.58cm、0.59cm、0.60cm。则物理课本每张纸的厚度是多少μm?(结果保留到小数点后一位)四、实验与探究题(共28分,每小题7分)18.亲爱的同学,请利用你所掌握的实验操作技能解答下列问题。(1)如图甲所示,表盘显示的时间为。

(2)测量小球的直径,常采用如图乙所示的方法,则球的直径cm;图丙中秒表的读数是s(提示:小盘指针为分针,大盘指针为秒针)。

(3)图丁是用刻度尺测量木块的长度的示意图,A刻度尺的分度值为cm;其中测量精确度较高的是(选填“A”或“B”)刻度尺。

丁戊(4)图戊中读数视线正确的是(选填“A”或“B”),物体的长度应记为。

19.亲爱的同学,请你用所学的物理知识解决下列问题。(1)如图甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,刻度尺精密些;就使用方法而言,(前两空均选填“A”或“B”)刻度尺测量正确;所测木块的长度是cm。

(2)如图乙所示,在实验室中,测量固体或液体体积的量筒,液体体积的读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”)。如图丙所示,用量筒、水和细线测量小石块的体积,水的体积是cm3;小石块的体积是cm3。若实验中需考虑细线的体积,所测得的小石块的体积值比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。

20.刻度尺是测量物体长度的基本工具。(1)如图所示,刻度尺的分度值是。某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径,若细铜丝在圆柱体上排绕得不紧密,则测量的结果会偏,采用这种测量多圈的方法是为了。

(2)该同学还用此刻度尺测量我市到某市间铁路线的实际长度。他先用一段浸湿的细棉线在地图上与两市间铁路线重合,记下起点和终点的位置,再将细棉线拉直,用刻度尺测得两点间长度为18.90cm,若此地图的比例尺为1∶3×106,则测量值18.90cm的准确值为,测量结果中最后的“0”(选填“有”或“没有”)意义。两市间铁路线实际长度约为(取整数)km。

(3)做上述(2)实验时,应选择弹性(选填“较好”或“较差”)的细棉线进行实验。

21.小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样,请你对此进行科学探究。【提出问题】秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?【猜想与假设】秋千往返摆动一次所用的时间可能与有关。

【设计实验与制订计划】实验器材:小球、细线、、。

实验步骤:按如图所示进行实验。【进行实验与收集证据】下表是小丽通过实验得到的数据。实验序号小球质量m/g从O点到小球中心的距离L/m小球摆动距中心线最大距离s/m小球往返摆动10次所用时间t/s小球往返摆动1次所用时间t0/s1200.80.1018.01.802201.00.1420.02.003201.20.1022.02.204301.00.1420.02.005301.00.1020.02.00【分析论证】(1)分析上表(填实验序号)数据可得出结论:小球往返一次所用的时间与有关。

(2)分析上表(填实验序号)数据可知,小球往返一次所用的时间与小球摆动距中心线最大距离无关。

【拓展】本次实验探究用到的科学探究方法是。

参考答案1.mindm2.测量米3.分度值量程4.0.75455.2.700.96.误差求平均值7.17.28cm17.82cm8.50张纸小9.B10.C11.A12.D13.BC14.BD15.解:(1)0.03km=0.03×106mm=3×104mm(3分)(2)8000nm=8000×1100000000dm=8×10-5dm16.解:自行车轮胎的周长为1.5m,自行车转动了266圈后离跑道出发点还差1m的长度,跑道的长度为s=nL+1m=266×1.5m+1m=400m(7分)17.解:所测课本纸张数:n=8+1322=70所测课本纸张的总厚度:d=0.58cm+0.59cm+0.60cm3=0.59cm=5900μm物理课本每张纸的厚度:d0=5900μm70≈84.3μm18.(1)11时54分35秒(2)1.80277.5(3)1B(4)B2.7cm评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案参照给分19.(1)AA2.20(2)B30