数据库原理实验教案2024软件小学教育

1/1数据库原理实验教案2023软件-小学教育

课程教案

课程名称：任课老师：所属系部：教学班级：教学时间：

数据库原理试验陈利平计算机科学系软件1201-022023－2023学年第2学期湖南工学院

课程基本信息

课程名称课程代码数据库原理试验总计：56学时学分1讲课：40学时试验：16学时类别必修课（）选修课（）理论课（）试验课（√）上机：16学时课程设计：周任课陈利平职称副教授老师授课专业班级：软件1201-02共2个班对象一、课程性质《数据库原理》是讨论、解决有效猎取数据和处理数据的问题，在信息管理与信息系统、电子商务、物流信息专业是一门专业基础课，在管理科学与工程类和工商管理类其它专业是的一门专业选修课。其主要任务是依据信息处理的要求，通过E-R图方法、概念设计、规律设计等能够进行需求分析，运用数据库管理系统、面对对象编程技术完成实际功能、人机界面等程序设课计。试验课是本课程重要的教学环节，其目的是通过上机实践，协作课堂教学内容加深对数据库的基本概念和基本技术的理解，使同学把握基本的数据程库试验技能，把握数据库系统设计的基本思想和基本步骤，娴熟把握关系数据库的标准语言SQL的应用，为同学娴熟把握数据库应用系统的开发打下一个很好的实践基础。简二、课程主要内容和目标该课程的主要教学内容和教学目标是：1.把握使用SQL语言及SQLSERVER企业管理器创建数据库、表、索引和修改表结构。介2.把握SQLSERVER2000中实体、参照及用户自定义完整性约束定义。3.把握用SQL语句实现数据的插入、修改和删除。4.进一步把握SQLSERVER查询分析器的使用方法，加深SQL语言的嵌套查询语句的理解。5.加深对数据平安性的理解，把握SQLSERVER中有关用户、角色及操作权限的管理方法。6.创建表的视图，修改和删除表的视图，并利用视图完成表的查询。7.把握简洁子查询、IN子查询及EXISTS子查询的用法，并能应用T-SQL进行综合查询。1.刘金岭，冯万利主编《数据库原理及应用试验与课程设计指导》清华大基本学出版社，2023教材和参考资料

湖南工学院教案用纸P1

试验一数据库的定义

试验目的：

要求同学娴熟把握和使用SQL、Transact-SQL、SQLServer企业管理器创建数据库、表、索引和修改表结构，并学会使用SQLServer查询分析器接收Transact-SQL语句和进行结果分析。教学课时：2学时

教学设备：安装SQLServer的微机试验内容：

1创建数据库和查看数据库属性。

2创建表、确定表的主码和约束条件。为主码建索引。3查看和修改表结构。

4熟识SQLServer企业管理器和查询分析器工具的使用方法。试验步骤：

1基本操作试验

(1)将教材中用SQL描述的建立同学--课程操作．在SQLServer企业管理器中实

现。库中表结构为：

同学（学号,姓名,年龄,性别,所在系）．课程（课程号,课程名,先行课）．选课（学号,课程号,成果）要求:

1)建库、建表和建立表间联系。，2)选择合适的数据类型。

3)定义必要的索引、列级约束和表级约束．

（2）将自设计的数据库应用系统中的数据库、库中的表、索引和约束用Transact-SQL表达，并通过企业管理器或查询分析器实现建库、建表、建立表间联系和建立必要的索引、列级约束和表级约束的操作.试验思索：

1为什么要建立索引？图书读者数据库和同学．课程库中建立多少索引合适。

湖南工学院教案用纸P2

2同学．课程库的选课表中属性学号、课程号采纳数值型，还是采纳字符型的？采纳哪种数据类型更好？试验报告：

1分别用SQL和Transact-SQL表示的同学-课程库建表和建库操作、指出SQL和Transact-SQL定义语句的不同之处。

2指出同学．课程库中各表的主码、外码和数据约束。3试验操作步骤和试验结果．试验中消失的问题和解决方法。

4体会和提高。试验留意：

1．建表中假如消失错误．应采纳相应的修改结构或删除结构的方法。

2．留意数据库的主码、外码和数据约束的定义。试验后记：

湖南工学院教案用纸P3

试验二数据库的简洁查询和连接查询试验

试验目的：

使同学把握SQLServer查询分析器的使用方法．加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。娴熟把握简洁表的数据查询、数据排序和数据联结查询的操作方法。教学课时：2学时

教学设备：安装SQLServer的微机试验内容：1简洁查询操作

该试验包括投影、选择条件表达、数据排序、使用临时表等。2连接查询操作

该试验包括等值连接、自然连接、求笛卡尔积、一般连接、外连接、内连接、左连接、右连接和自连接等。试验步骤：

1基本操作试验（1）简洁查询试验

l）用Transact-SQL语句表示下列操作．在同学选课库中实现其数据查询操作．①求数学系同学的学号和姓名。②求选修了课程的同学学号。

③求选修C1课程的同学学号和成果，并要求对查询结果按成果降序排列，假如成果相同则按学号升序排列。

④获选修课程C1且成果在80～90分之间的同学学号和成果，并将成果乘以系数0.8输出。

⑤求数