河南省驻马店市驿城区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题

2021年秋期七年级质量监测语文一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）A.搓捻（niǎn）贪婪（lán）白桦（huà）林不露（lòu）声色B.莅（lì）临荫（yīn）蔽一霎（shà）时大相（xiāng）径庭C.侍（sì）弄煞（shà）白弹（dàn）珠混（hùn）为一谈D.坍（tān）塌嗔（zhēn）怪看（kān）护妇畏罪潜（qián）逃2.下列语句中横线上所填词语最恰当的一项是（）美丽的气泡，在阳光下才能旋出炫目的；柔软的柳枝，在风儿的吹拂下才显其。一个成功的人，总是懂得在何种条件下充分自己，而不是只祈望另一个梦想，让自己在牢骚叹息中地度过一生。A.光辉柔韧多姿显示碌碌无为B.光辉婀娜多姿展示平平淡淡C.光芒柔韧多姿显示平平淡淡D.光芒婀娜多姿展示碌碌无为3.下列表述有错误的一项是（）A.安徒生是丹麦著名童话作家，其作品大多以动物为主角，借动物嘲讽人性的缺点，影射社会现实，代表作有《丑小鸭》《农夫与蛇》《海的女儿》等。B.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲作家、散曲家马致远，“天净沙”是曲牌名，此曲被誉为“秋思之祖”。C.《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织，成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。D.在中国传统文化中，数字“三”独具魅力。名著《西游记》中有“三调芭蕉扇”“三探无底洞”；成语中有“三山五岳”“日出三竿”等。4.下列句子组成语段顺序排列正确一项是()一个个方块字是多么神奇，每一个字都是中华文化的密码。______：______；______；______；______。______。汉字揭示了生命的规律，人生的哲学；描绘了宇宙的辽阔，海洋的无际；解读了民族团结的奥秘，向世人展示了中华文化的力量。①汉字如歌如画如符咒，把河流山川、森林万物囊括其间②携手并肩同心同德，那是“众”字③苍翠欲滴遮天蔽日，那是“森”字④一个“水”字，撇捺之间流淌着水的灵动与韵律⑤中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间⑥一个“山”字，横竖之间耸立着山的巍峨与险峻A.⑤④⑥②③① B.①④⑥③②⑤C.①④⑥②③⑤ D.⑤④⑥③②①5.古诗文默写。（1）晴空一鹤排云上，________________。（刘禹锡《秋词（其一）》）（2）________________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）（3）曹操《观沧海》中画面由静转动，描写大海波涛汹涌的句子是“_____________________，____________________”。（4）古诗词常常用景物来营造氛围。马致远在《天净沙·秋思》中用“_____________________，___________________”勾勒出幅苍茫悲凉的深秋晚景图；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“____________________，____________________”营造出种凄凉哀伤的氛围，为下文抒情做铺垫。名著阅读。（5分）6.《朝花夕拾》中描写“我”得到《二十四孝图》既高兴又扫兴，请结合相关情节简要分析原因。7.国家医疗保障局局长说：“医保基金是人民的救命钱，是我们医保工作中的首要任务，我们要当好‘孙悟空’，绝不让医保基金成为‘唐僧肉’，要继续打击欺诈骗保，巩固高压态势。”请你根据对《西游记》的阅读解读这句话的含义。8.学校开展“点亮阅读之灯开启智慧之门”系列活动，请你参加并完成下列任务。【我关注】郑州市举办第十七届绿城读书节启动仪式。今年的读书节活动更注重数字阅读。每个月读书节组委会都会向市民推出10—15本限免的数字阅读书目，并围绕这些主题图书开展荐书、解读、分享和书评征集活动。同时，郑州市委宣传部联合蜻蜓FM河南、中国知网、掌阅等平台共同开展“书·遇”图书漂流活动，市民可以在漂流书库里选择自己喜爱的图书或者听书，生成独属于自己的图书漂流分享卡，通过社交媒体分享给更多读者，收到分享卡的市民，扫描图片中的二维码就可以免费在线看书、听书、写书评，也可以继续将喜欢的图书推荐传递出去。通过数字图书的不断流转，让好的思想在城市中碰撞、传递，让阅读成为生活中不可或缺的文化元素。（1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过30字。【我解说】（2）晓华在报刊上读到这样一句话：中国竭尽全力为世界争取了缓冲时间，武汉用生命与血泪换来了宝贵的战疫经验。他认为句中的“疫”是错别字。你不同意他的看法并向他解说：【我宣传】（3）学校新设了“阅读角”，请你为“阅读角”写一则宣传语。二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）阅读下文，完成下面小题。土豆花开①在我眼里，大兴安岭上，最温暖的花儿，便是带着泥土芳香的土豆花儿。②初到林区，家安在县城外一个叫塔南的小镇。暑假里，父亲在离家五里多的草垫子上，一锹一镐硬是开垦出两亩多地。到了第二年，当土豆花儿在这片新地盛开时，父亲脸上溢出少有的笑。③大兴安岭种植土豆一般都在“五一”前后，比南边大平原要晚些。母亲从地窖里选出土豆种，连夜削栽子。我好奇地问，栽子是什么？母亲告诉我，栽子就是土豆的种子。“栽子开花吗？”“开，开好多的花，还结好多的土豆。”我笑起来，满脑子不是花儿，而是秧下面的土豆。土豆栽子运到地里，父母领着我们兄弟几个沟垄、刨坑、落种、埋土、入肥、覆土，一忙就是大半天。大兴安岭春天风大，父亲担心土豆栽子被风刮出来，于是，每天下班都要拎把铁锹到地里维护。在父亲心里，他维护的哪是一块地，分明是全家人生活的希望。④远处的山岭渐渐绿了。往年杂草丛生的地方，一下子冒出大片绿油油的新苗。周末一到，父亲就领我到地里修垄锄草。汗水顺着父亲的面颊滑落，为新苗助力生长。啥时候能吃上新鲜的土豆？我有些着急。父亲似乎知道了我的心思：“别急，土豆花儿开的时候，你准能吃上新鲜的土豆。”⑤一场雨过后，土豆花儿开了。起初，白的，紫的，还有淡红的，星星点点浮在土豆秧上。没几天，土豆花儿就开满了田地，远远地就能闻到它沁人的香。在土豆花丛中，我偏爱紫色的花儿。蹲在一朵紫色的花儿前，我眯起眼深深地嗅着。这花除了香还有些甜。我用手轻轻触动那根花蕊，竟沾了一指金粉。我问父亲，为啥有的土豆秧开紫花，有的开白花？父亲说：“品种不同呗。开紫花的，土豆是紫皮的；开白花的，土豆是白皮的。”我想起母亲的话：紫皮土豆像地瓜，吃着面，适合炖；白皮土豆水性，适合炒。【A】父亲挑选着大土豆挖了一小筐，挖后赶紧把土培上，免得影响小土豆们的成长，心细得就像呵护自己的孩子。【B】轻风吹拂土豆花儿，倏忽间，整个土豆地波浪翻滚。⑥父亲说，土豆花儿开得太盛会影响土豆的生长。想想也是，养分都跑到花儿上去了，土豆还能长大吗？父亲在地里大把地掐着土豆花，我却开心不起来。好不容易长出花骨朵，又开得这般灿烂，说掐就掐了，真心疼。我站在地头喊：“爸，别把花儿都掐光啦！”父亲应声：“行，给你留几朵。”父亲掐得很仔细，那掐下去的土豆花儿，并未被父亲狠心丢弃，而是被他装到篮子里，好带回家做鸡饲料。⑦土豆花儿一开，地里的蝈蝈们就闹翻了天。我是多么爱听蝈蝈们的鸣唱啊，父亲却担心我碰伤了土豆秧，不让我捉蝈蝈。父亲将一块草垫子递给我：“你就在地头听蝈蝈唱吧。”我坐在草垫子上，嗅着一阵浓似一阵的土豆花香，耳畔则是蝈蝈们一浪高过一浪的鸣唱声。听着嗅着，不知不觉，所有的土豆花儿都跑到了空中。它们一朵一朵不停地旋转着，越转越快，转成了一个大花篮。大花篮里装满嫩嫩的土豆，有紫皮的，有白皮的，一个个宛若可爱的小娃娃。而我，不知啥时候变成一朵土豆花儿，在空中不停地唱啊舞啊。当父亲把我摇醒时，太阳已经快落山。哦，我做了一个梦，一个与土豆花开有关的梦。⑧大兴安岭冬季漫长，土豆成了艰苦年代大兴安岭人的主要蔬菜。那时，林区几乎没有楼房，家家都有个小菜窖，能装几麻袋土豆、几十棵大白菜和几筐萝卜。我家客厅地板下就有个小菜窖。三天两头，母亲就让我下窖拎土豆。拎出来的土豆灰不溜秋，一沾就是一手土。母亲擅长粗粮细做，总能做出可口的饭菜来。在做土豆菜上，煎炒烹炸炖，可谓样样精通。印象最深的是母亲炒的酸辣土豆丝。她切的土豆丝又细又均匀，出锅后土豆丝还不断。母亲还把土豆切成精致的小块，用金贵的豆油过一下，再加料加酱油进行熘炒。当一大盘土豆美味端到我面前时，天下所有的珍馐美馔都黯然失色。⑨18岁时，我技校毕业。这一年秋，家搬到了县城里，土豆地离家更远了。起完最后一垄土豆，父亲忍痛把这块曾疯长了多年土豆花儿的地送了人。打那以后，家里吃的土豆都是从菜市场上买；打那以后，我再也没见过土豆花儿。⑩又到了土豆花儿盛开的时节。行走街市上，心里揣着一块开满土豆花儿的田园。这田园，不仅有我年少的记忆，还有父母领着我们度过的日子。（选自《人民日报》2019年8月5日第20版，有删改）9.请依据文章内容，仿照示例，概括“我”与“土豆花儿”之间的四件事。示例：地里冒出新苗，“我”着急何时能吃上新鲜土豆。10.请根据括号内的要求，赏析文中画横线的句子。【A】父亲挑选着大土豆挖了一小筐，挖后赶紧把土培上，免得影响小土豆们的成长，心细得就像呵护自己的孩子。（从词语运用的角度）【B】轻风吹拂土豆花儿，倏忽间，整个土豆地波浪翻滚。（从修辞手法的角度）11.文章第⑦段写“我”做了一个与土豆花开有关的梦，这一情节有何作用？12.有人认为本文的主旨是抒写家庭亲情的美好，有人认为是对童年美好记忆的怀念，你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。（二）（共12分）阅读下文，完成下面小题。狗吠深巷中①农家多养狗。②“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”记忆中，我大半的童年时光便是在这“鸡鸣狗吠”中度过的。③家里养了一只黄狗，长相憨憨的，不爱干净，浑身上下总沾着不知道从哪儿蹭来的泥土。它没有名字，外婆很少唤它，最多是用方言喊一声“狗”。我倒是很想给它起个名字，“大黄”“二黄”“小黄”之类的叫。了不少，但它总是支着耳朵看我一下便没了反应。次数多了，我也少了兴致，跟着外婆一起喊“狗”了。④外婆从不拴它，溪塘田里、村里村外任它逍遥。它自然也不安分，不仅到处跑，还喜欢找别家的狗打架，脊背上总挂着彩。不过，不管它跑多远，日落时分也总会准时蹲在外婆家门前大榕树下，支棱着耳朵，巴望着它的晚饭。没有昂贵精致的狗粮，也没有流着油的肉骨头，它的晚饭无非是剩菜剩饭，顶多拌点儿汤。即便是这样，它也吃得很香——一头扎进食盆里，“呼噜呼噜”几声便扫荡一空，然后眼巴巴地望着我们。⑤有一次，它跟着外婆去很远的地方探亲。外婆没有拴狗牵狗的习惯，于是，一路上它“时隐时现”：一会儿去挑衅一下别的猫猫狗狗，一会儿跑去路边的野田里打几个滚，一会儿又跳进溪塘里扑扑水……回家的时候，它并没有跟回来。我很担心，外婆却认为到了晚上，它肯定会雷打不动地守在榕树下等吃饭。那天，我坐在院子里，盯着西沉的红日一点点埋进青山背后，看着暗红的霞光一点点被黑夜吞噬，目睹着清亮的星子悄悄挂在夜幕中……它还是没有回来。外婆开始担心了，却也束手无策。⑥第二天一大早，我就急急忙忙跑出门，院子里、榕树下、溪塘边、稻田里……能找的地方都找了，却始终没看到它的身影。回家的时候，见外婆坐在门口一言不发，只是远远地望着村口的方向，我终于“哇”地哭出了声。⑦半个月过去了，我和外婆不再抱有希望。只是每每听到屋外的狗吠声，我们都会不约而同地放下手中的事情侧耳倾听，细细辨认，不过每次都是以叹气告终。⑧日落时分，准备去溪塘打水的我竟然看见一只狗蹲坐在榕树下，昂着脑袋，支棱着耳朵。狂喜、惊讶、不解……我呆立在原地，愣了半晌才如梦初醒，大声唤着外婆。这时，那只狗站了起来，一瘸一拐地朝我走过来，我这才发现，它的左前腿不自然地蜷曲着，脊背上有几道醒目的血痕，脖子上的毛也掉了大半……谁也不知道，它到底经历了什么。⑨它回来了，日子便也和往常一样，不紧不慢地过着——正如那漫长的农耕时代，襄挟着从未消失的狗吠，悠然行于湍急的历史长河，历经几千年却也未改。⑩可这才几年的光景，如今的农家，再也没了黄狗们的踪迹。⑪轰鸣的推土机铲平了溪塘边的田地，矮矮的平房变成了高耸的大楼；溪塘的水早就不能喝了，原本就不算肥沃的酸红土再也长不出庄稼了；被炸掉了一半的青山，在几次滑坡后，终于向人们露出了狰狞的面孔，连门口的大榕树也在现代化铁路的践踏下渐渐枯萎。曾经的黄狗杳无踪迹，曾经的农家消失殆尽，曾经的那一辈人，也渐渐归于黄土。⑫工厂里依旧传来几声狗吠，只是它们久在樊笼里，再也不得返自然。（作者：常心慧。有删改）13.本文以“狗吠深巷中”为题，有何妙处？请简要分析。14.请简要分析文章最后一段在全文中作用。15.对比手法的运用是本文与郑振铎的《猫》在写作上的共同特色，请联系主题从两文中各举一例说明。三、古诗文阅读（共14分）阅读下面的语段，完成下面小题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）16.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.乐好之者不如乐之者公大笑乐B.志博学而笃志非淡泊无以明志C.故温故而知新两狼之并驱如故D.中仁在其中矣亦不能有所中伤17.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。18.“学而时习之”和“温故而知新”都谈到了“温习”的重要性，二者的含义有什么不同？19.孔子非常赞赏颜回“安贫乐道”，阅读下面两则链接材料，简要说说“安贫乐道”的人生态度在虚白和张自新身上是如何体现的？链接材料一】虚白形癯①而神清，居众中不妄言笑。入其室，无一物，弊篑折铛②，尘埃萧然。寒不暖，衣一衲③，饥不饱，粥一盂，而逍遥徜徉，若有余乐者。间出所为诗，则又纡徐④怡愉，无急迫穷苦之态，正与其人类。（节选自高启《高青丘集·送虚白上人序》）【链接材料二】张自新，性方简，无文饰。见之者莫不讪笑，目为乡里人。髫龀⑤丧父，家计不能支。与其兄耕田度日，带笠荷锄，面色黧⑥黑。夜归，则正襟危坐，啸歌古人，飘飘然若在世外，不知贫贱之为戚也。（节选自归有