演讲培训课件：如何成为一名出色的培训讲师

如何成为一名出色的LOGO培训讲师Traininginstructors演讲培训线上授课经验分享在线课程日期：202X.02演讲人：某某某作为讲师，要想让别人认可，让别人尊重就一定要有文化内涵，所有职业讲师的学学习能力一定要很强123培训讲师应具备的能力Competenciesthatshouldbepossessedbythetrainer培训讲师应懂得的知识Whatthetrainershouldknow优秀讲师培训技巧分享ExcellentinstructortrainingskillssharingDIRECTORY目录培训讲师应具备的能力壹Competenciesthatshouldbepossessedbythetrainer知识更新能力Abilitytoupdateknowledge作为讲师，要想让别人认可，让别人尊重就一定要有文化内涵，所有职业讲师的学学习能力一定要很强。最起码比学员的学习能力强，最少一周看一本书；市面上流行的管理类书籍都要看过，把经典的理论搞通。这样才可以给学员很多东西，要不很难搞定，总讲自己以前讲的，也没有多大意思。讲师首先自己要有一桶水，才能给学员一碗水，讲师的水桶要不断地续水。要有亲和力Berelatable很多人认为讲师一定要形象好，让学员看着顺眼。形象好的讲师，学员看着喜欢，容易受到学员的欢迎，课程内容也容易被学员接受。所以男性讲师要在170厘米以上，体重最少要在140以上才好。其实这个我是不赞同的，因为学员是来听讲师课，而不是来看老师的。如果是想看美女帅哥直接去看明星演唱会不就好了，那不是更有气氛。学员注重的是讲师是否有亲和力，才能够和讲师更好的交流学习。亲和力如果新来的讲师，觉得自己的声音不够好，可以在看中央电视台新闻联播时，电视上说一句，你跟着说一句，体会两者之间的不同，一个月下来，声音的悦耳度一定提高。语言表达Linguisticexpression语言具有传染力语言包括讲师的声音和普通话等，作为讲师还要声音好，学员听着感觉好。课程内容要通过讲师的声音来传达，如果声音不好，比较尖细，学员会不舒服，接受起来要受到影响。讲师的普通话要非常标准，学员也会喜欢，可以增强讲师的说服力。跟着电视台学习综合素质Comprehensivequality0102身体素质服务心态作为讲师还要身体好，要经常锻炼身体。企业在挑选内部讲师时，最好挑选身体好的，耐造的优秀分子来培养。师者传道授业解惑也，讲师要树立以学员为中心的服务理念，具备很强的服务心态。培训就是以学员为中心的一个服务过程。培训讲师应懂得的知识贰WhatthetrainershouldknowWhatthetrainershouldknow培训讲师应懂得的知识职业培训师和学校老师的授课是有区别的，作为一个职业的培训讲师应该知道一下内容教育与培训的区别教育是传递理论知识，通常是一个老师讲，多个学生听。培训主要侧重于提高学员的行为能力或技能，强调的是与学员的互动与讨论，注重的是学员进行技能的实操演练。在培训过程中，成年人希望参与培训的互动过程，希望他的观点得到讲师或大家的认可，希望培训的内容对他的个人和专业发展有帮助，希望培训的内容能帮助他获得成功。成年人学习的需求激励学员把学习的技能多加演练，多多运用到实际业务中Whatthetrainershouldknow培训讲师应懂得的知识课刚开始一定要把学员的注意力吸引过来，不然的话，他们都会睡着的编排的课件内容要尽量新颖，这样学员才会有兴趣，即使是陈词滥调也要换个花样如一个卖茶的给一帮退休老年人做茶道培训，他会重点讲茶对健康的好处，这样就可以引发老年人买茶的欲望desire制造欲望：interest引发兴趣：attention吸引注意：action激励行动：优秀讲师培训技巧分享叁ExcellentInstructortrainingskillssharingExcellentinstructortrainingskillssharing优秀讲师培训技巧分享有效的开场白01演讲中的肢体语言02提问的技巧03问候欢迎学员，自我介绍，内容介绍，调动兴趣如目光接触、微笑、手势、身体移动、站姿等如何正确选择开放式提问还是封闭式提问，如何正确选择公开提问还是点名提问而从重要性来说，声音和身体语言占比例分别为38%和55%，内容只占可怜的7%专业演讲技巧演讲主要由三个部分组成：内容、声音和身体语言Excellentinstructortrainingskillssharing优秀讲师培训技巧分享04专业的演讲需要专业的形象（如三色原则），抑扬顿挫的声调，开放的身体语言，幽默风趣的讲话风格可见，演讲的技巧比内容更能决定培训的效果050607Excellentinstructortrainingskillssharing优秀讲师培训技巧分享克服紧张的情绪常见办法为：充分准备内容，提前做几遍演练，提前到达现场，提前与学员认识沟通，深呼吸及自我激励调动群众斗群众，是讲师在回答不上某些问题时采用的一种方式，叫其他的学员