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文档简介

第第页中班安全教案：不透气的塑料袋教案及教学反思

中班安全教案：不透气的塑料袋教案及教学反思

设计意图

塑料袋在我们生活中是最常见的，也是孩子最简单接触到的，而五彩缤纷、哗哗作响的塑料袋，在满意了孩子们的新奇心的同时，也存在肯定的危急。薄薄的塑料袋一旦系紧或贴在鼻子上，有引发窒息的危急，后果不可思议。由此我们生成了本次教育活动。

活动目标

1.知道塑料袋虽然给我们的生活带来了方便，但不能拿来玩耍，特别是不能因好玩套在自己或他人的头上。

2.对塑料袋的危急性有比较清晰的认识，提高孩子的自我爱护意识和自我爱护技能。

活动预备

故事课件《不透气的塑料袋》、各种五彩缤纷的塑料袋等。

活动过程

1.出示各种好看的塑料袋让孩子说出塑料袋的用途。

2.引出故事《不透气的塑料袋》观看课件。

3.争论：小老鼠为什么吃完东西出不去?结论：由于它把自己装进了塑料袋里。

4.依据课件继续争论：小老鼠为什么憋得脸通红?(教案出自：大考吧老.师)结论：原来塑料袋是不透气的。

5.老师小结：塑料袋虽然给我们的生活带来了方便，但有些塑料袋本身也会有有害的气体，同时还可能引发窒息，所以是特别危急的，切不可拿来玩耍。

活动延伸

有的孩子喜爱用嘴去吹气球碎片这也是特别危急的，让孩子知道塑料袋和气球都简单引发窒息，蒙头睡觉也会阻碍空气流通，进而影响正常的呼吸。

附儿歌：塑料袋

红塑料袋儿装饼干，

绿塑料袋儿装糖块儿。

小小老鼠嘴巴馋，

钻到袋里吃得甜。

吃完东西出不去，

憋得红头又红脸。

小花猫，笑眯眯，

蹲在一旁看好戏

"塑料袋里真危急，

看你以后敢不敢!'

教学反思：

本节课课堂效果较好，预设目标基本达成。幼儿爱好深厚，跟我的协作很默契。幼儿对塑料袋的危害有了基本认识，并树立了初步的环保意识。

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