2023年做文明少年演讲稿

2023年做文明少年演讲稿做文明少年演讲稿1

尊敬的老师、敬爱的同学们，大家早上好：

特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨。首先带给大家一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。

文明由细微环节构成。她在课堂上表现为：坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹，见了老师主动问好，要玩耍到操场上。在路队集会表现为：集合快静齐，踏步有精神，诵读声宏亮，有序回教室，途中不喧哗。在个人卫生方面表现为：衣服勤换洗，个人卫生好，不吃零食，杂物不乱抛。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“感谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不简单。反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。

教室里，同学们晚上辛勤扫干净的地面，在你顺手舞动之间，干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑，这莫非是文明?

走廊里，当你遇到老师后还当作没望见依旧昂头挺胸，与老师擦肩而过，这莫非是文明?

操场上，因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争吵，出口脏话，甚至有时还动用暴力的手段，一个不当心就伤了同学或自己，这莫非是文明?还有很多同学在楼道内高场喧哗，打闹。

请记住，我们已是一名受过教化的学生，假如我们连身边讲文明的小事都做不到，那么我们注定是失败的人。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，你们是学校的主子，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!

我的讲话完了，感谢大家。

做文明少年演讲稿2

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素养的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大，真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大沟通、增进友情、加强合作、促进发展的重要手段。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。我们小学生应相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。

古人说，“不学礼，无以立”。你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

文明礼仪，强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你，首先就得敬重人。那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗？

做文明少年演讲稿3

尊敬的老师，敬爱的同学：

大家好：

校内是我们学习的场所，成长的乐园，谁不希望我们的校内环境美丽，师生融洽，同学和谐，这些都须要我们做文明学生，共同创建和谐校内，让我们能在这里开心地学习，健康地成长。

每天，我们穿戴整齐，背着书包，迎着朝阳走进漂亮的校内，这里绿树成荫，鸟语花香，书声朗朗;这里有一幢幢美丽的教学楼，一间间光明的教室，干净整齐的食堂;这里随处可见师生相互点头致意，同学相互热忱问候，一切都如此安静、和谐与美妙。然而在这漂亮的校内里也会出现些不和谐的景象。

绿草成荫的草地上躺着包装袋，糖果纸;刚长出的嫩芽被掐断;操场上有乱扔的纸巾;食堂里吃剩的食物乱扔一地;告示牌有人涂鸦;教室课桌上乱刻画;课堂上有同学伏桌睡觉;课堂里有同学东张西望、窃窃私语、做小动作;自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动;课间走廊有同学追逐打闹;还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情，同学之谊，校内和谐。

我们宏大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”，文明应当成为我们每个人的习惯。一片碎纸，你捡起来了吗?一张笑脸，你回敬了吗?“您好、感谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗?

让我们从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，管好我们的口，管好我们的手，管好我们的脚，共同努力营造一个有着良好环境的和谐校内。今日的文明学生，就是明天的文明公民，今日的和谐校内，就是明日的和谐社会。

感谢大家!

做文明少年演讲稿4

敬重的领导、老师、敬爱的同学们：

大家好!

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消逝，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。

我的演讲到此结束!感谢。

做文明少年演讲稿5

敬重的评委老师，各位挚友：

大家好!

当社会各界人士主动投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外?——自然，创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起。一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动爱护环境。

当社会各界人士主动投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外?——自然，创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。

从小事做起。从现在做起。从爱惜校内环境做起。一片纸。我们捡起，一滴水。我们节约，一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动爱护环境。

记得教化家苏霍姆林斯基说过这么一段话：薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培育孩子们要学会真诚地关怀，惦念，怜惜一切有生之物和美妙的东西并设法去爱护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。

其实着眼于人的培育，才是营造绿色校内真正意义之所在。

当然我们创建绿色校内，不仅要有绿色的校内环境，同样还须要绿色的校内文化，同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷。

感谢大家!

做文明少年演讲稿6

敬重的老师、敬爱的同学们：

你们好！我叫王曼，是五里坝中心学校三年级学生。我演讲的题目是《我为双创做贡献，争做文明小少年》。

秋天到了，田野里金黄金黄的，漂亮极了，我们的校内也更加美丽，我们的街道也特别整齐，我们身边的人也特别有礼貌。这个世界上，到处环境美丽，到处文明礼貌，我问爸爸：“世界怎么这么美妙！”他说：“是双创的结果”；我问老师：他也说：“是双创的结果”。是呀，自从双创的风吹进校内以来，当地政府和学校老师大力宣扬，全体学生和广阔社民主动参加，看，幼儿园的小挚友，连路都走不好，在捡纸片；那位老奶奶，拄着拐，在捡垃圾，哦，这就是双创的结果。

是的，中国是一个文明古国，中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年，为双创做贡献。

那么，我们小学生，怎样为“双创”做贡献呢？

还记得中心电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人也欢乐了自己。

我想从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。爱惜环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，敬重父母，孝敬老人。在公共场所，爱惜公共设施，爱惜公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座，见了游客，能主动带路，能热忱为游客服务。

我想，这就是我为双创做的贡献吧！只有这样才能提高我们文明礼貌的素养，才能构建一个和谐的校内，创建一个美丽的环境，打造一个可爱的西乡。

小挚友们，你们爱看新闻吗？在讲公德时，有些人翻栏杆，有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多恶心呀！还有，那是前年的事，村民集中开会，散会后留下了一堆堆的废纸，街上公演电影，其次天，满地的果皮，就像战场，一片混乱，一片肮脏。我想，假如每个人都不乱扔，地上还会有废纸吗？还会有果皮吗？我听爸爸说，亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场竟没有一张废纸，全世界都惊羡不已。我想，08年的北京奥运，那时人会更多，我们更不能顺手乱扔，要讲文明、讲卫生，打造文明品牌，打造卫生品牌，我是中国人，我们要树立中国人的形象。

同学们，行动起来吧！让我们主动投身到创建美妙家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、捡起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明小少年，多为双创做出贡献！

感谢大家！再见！

做文明少年演讲稿7

老师们、同学们：

早上好!

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的`一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，恒久的呼喊!一生的追求!

感谢大家!

做文明少年演讲稿8

敬爱的老师、同学们：

正月初六，是我的生日。我翻开了大队部举荐的《文明美德伴我成长》这本书，领悟到了很多道理。

这本书每一篇都介绍了关于文明礼仪的事儿，在阅读的同时我相识了“三皇”，“五帝”，毕生，祖冲之等人物，还了解了在2023年四川汶川大地震时抗震救灾的英雄林浩，雷楚年，何翠青，张万吉……

在这许很多多的篇章中，我最喜爱第10课《老师，您好》。开头就有关汉卿的名言“一日为师，终生为父。”其中《故事会》更是介绍了敬重老师的江泽民。读了《天堂里，你还是老师》后，我亲不自禁地流下了眼泪，因为这篇讲解并描述了人民老师舍生忘死为孩子们所付出。

读完后，我最终明白了人民老师的宏大，还立下志向：长大后要做一名人民老师，为学生服务。

文明美德，伴我成长，我要做一个有文明，有礼貌，有道德的人。

做文明少年演讲稿9

大家好！我给大家讲话的主题是《做文明少年》。

何谓文明？文明就是优雅，美丽，风度翩翩的意思，文明还是一种和谐，是各个美妙德行的统称，作为社会小公民的我们，就先要从生活的点滴处做起，成为文明的好公民。

有个成语说得好：言为心声，言语文明的人，必需有一个和善而大度的心灵，因为和善，他（她）的言语才会暖和人心，他（她）的眼底才会时常出现温顺、清澈的光线。因为大度，他（她）的言语才不会盛气凌人。说话文明的人还要多读书，有了学识，有了才华，他（她）才能有不俗的谈吐，别人与这样的人交往时，才不会觉得言语无味，这也就是古人说的“腹有诗书气自华”。

行动文明，是做文明少年中特别重要的一点，这点可以理解为良好的修养与行为举止。财宝不代表有品位，有品位也不代表有修养。开着豪车却往窗外乱扔垃圾的人，或许很有“品位”，因为他懂得购买好车，却肯定修养不够，至少配不上他的地位。中华文化提倡“谦谦君子，落落大方”，这点就是指引我们知道：一个文明的少年，就是国家的希望之星；一个文明的社会，就是一个和谐的社会；一个文明的国家，就是一个有大国风范的国家！

倾听是表现一个人对另一个人的敬重，在别人说话时，不要打断，要仔细听其讲完后，才可以发表自己的看法。擅长倾听是做文明少年中基本的一点，因为擅长倾听才不会自满，才不会孤独，擅长倾听才能获得更多的学问和别人对你的敬重。

“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节”。一个文明优雅的人，虽不能做到“泰山崩于前，而色不变”，但肯定可以有着从容，才智的生活方式。

文明少年不仅是个言行举止文明，外表得体，内心丰富而强大的少年，也是个德、智、体全面发展的少年，这两点相互辉映，有了德，才能帮助社会，有了智，才能报效社会，有了体魄，才能更好地搏击万里长空！同学们，通向文明优雅的路在哪儿？它不在别人的口中，也不在别人的眼光中，它就在我们每个人的心中，就在每个人的脚下，大家一起前进吧！

做文明少年演讲稿10

敬爱的老师、同学们：

什么是美德？字典上的说明是美妙高尚的品德。而当我读了《美德少年故事》之后，让我对“美德”有了更深层次的了解和体会。

记得有一次，妈妈和我走在放学回家的路上，一辆摩托车从我们身边疾驰而过，接着，我发觉，在我前面的不远处躺着一只黑色的手提包，我和妈妈急步走上前，捡起来细致一看，手提包的拉链还开着，包里面有笔记本，钱包，还有一个眼镜盒，我揣测：“估计是刚刚那个骑摩托车的人掉的！怎么办？他确定很焦急，我们怎样才能把包还给他呢？”妈妈很淡定：“别急，他发觉包没了，确定会回来找的。我们在这儿等等吧！”

果真，没过多久，就看到不远处来了个骑摩托车的，他骑得很慢，不停的东张西望，我和妈妈走上前，原来没精打采的他看到我手上的包忽然眼睛一亮，连忙停车，：“啊，最终找到了，感谢你们！”说着就掏出钱包要表示感谢，我笑着说：“叔叔，这是我应当做的，再见！”说着我就拉着妈妈走了。回到家，妈妈就像小时候那样，在我脸上连亲了好几下，我知道这是妈妈赐予我做对事情的最高确定！原来拾金不昧就是美德！

从小到大，妈妈和我就养成一个习惯，每当我有穿不了的衣服，妈妈就会把它们洗得干干净净，叠得整整齐齐的包袱好，邮寄给边远贫困地区，最远的寄到。小时候，我特别不情愿，因为有几件我都没有穿过几次，那时候我真的是舍不得，可是当妈妈给我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他们穿的破破烂烂的，没有书包没有课桌，却还坚持完成他们的功课时，我惭愧了！现在，每当到换季的时候，我都主动地帮助妈妈整理好衣物。因为我知道，赐予是美德，帮助别人也是美德！

美德是自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去做到它，它就会在你的心中扎根，成长！让我们和美德手拉手，结伴同行！

做文明少年演讲稿11

早晨，我们站在艳丽的五星红旗下，在雄壮的国歌声中，又起先了新一周的生活。当我们踏入校门的时候，“五自”教化刚好来到了我们的身边，回荡在我们的心里。

在过去的学习生活中，我们发觉了很多问题：在墙面乱涂乱抹；课间时间在楼道内追逐打闹，跑操时队伍不整齐，热闹。上课预备铃响起，有些同学还在楼道内玩耍，甚至就在刚才，国歌奏响的那一刻，有些同学都没有肃立。同学们，假如我们不能刚好的变更现状，让这些行为无止境的发展下去的话，我们的校内将会怎么样？我们的同学又如何宁静学习，欢乐生活呢？

虽然说，在我们的日常生活中，都有着这样或者那样不同的生活习惯，但是遵守纪律却是我们每一个人都应当牢记的行为准则。

现在，我们四（2）中队向大家提出以下几点要求：

一．根据学校作息表，按时到校，仔细做“两操”；按时就座等候上课。

二．遵守课堂纪律，依照老师的支配进行课堂活动，做好笔记，并按时完成作业。

三．爱惜公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱画。

四．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

五．用语文明，举止、发言有分寸，敬重和维护他人的正值权益。

六．劳动主动，依照支配各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）

七．自觉维护班集体利益，离开教室时留意关闭门窗。

八．依照学校规定穿着，留意仪表的整齐大方；朴实节约，不攀比、显摆身外之物。

九．放学后进行正值的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他消遣场所。

十．严格遵守校纪校规，遵守社会公德。

请同学们务必以遵守准则，严格要求自己。

让我们赶快行动起来，端正看法，激昂精神，刻苦学习，与老师、同学相互沟通，相互合作。不断提高自己的学问水平，只有脚踏实地一步一个脚印的学习，才可能真正获得学问。敷衍了事的学习，抄袭他人的作业，更是摧毁自己的诚信。

同学们，千万不要忽视了五自这个美德，有了它，我们的学习、生活才更加有序，有了它，我们攀登的脚步才会更加坚实。

做文明少年演讲稿12

大家好，今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，敬爱同学，学习人与人之间交往的礼节。

那么，什么是礼仪呢?简洁地说文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校内中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从很多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“感谢”;在和他人告辞时的一声“再见”。只不过这些小事微乎其微罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;假如，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主子，让我们的校内失去粗言，充溢欢声笑语，让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧!

做文明少年演讲稿13

各位老师，同学们，

近年来，我市主动开展城市创建工作，全市上下，各行各业为美化城市环境，提升城市品尝做了大量的工作，已取得了很好的效果。一个青山绿水，空气清爽、环境美丽的生态文明城市正在向我们走来。可是，现在让我们静下心来思索，作为学生，我们应当为做些什么呢？我们有做过些什么呢？说实话在我们的身边，时常可以望见不文明行为，垃圾乱扔，摘花摇树，踩踏草坪，乱涂乱画，乱闯公路，穿红灯，骑车占道，翻越护栏等等……这些都是同学们身上一些不文明的行为。同学们我们再也不能这样做了，让我们一起行动起来，告辞陋俗，告辞不文明，把垃圾扔到垃圾桶中，把卫生清扫干净，遵守交通规则，提倡富强、民主、文明、和谐；自由、同等，公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，主动践行，为实现这个目标而共同努力奋斗。

另外，接上级通知，省文明委将于20xx年12月10日至25日开展城市文明程度指数测评工作，为使这项工作在我们的家乡武威顺当进行，在此，我们再提一些要求，希望同学们要牢牢记住这些要求，并从今日起先，从我做起，把这些要求原原本本的落实在日常行动当中。

1．全校同学要在本周双休日牢牢记住社会主义核心价值观“24”字，能够流利的背诵，下周周会，学校将组织进行检查考核。

2．要遵守交通规则，不在公路上追逐打闹或嬉戏，步行或骑自行车过公路时不闯红灯，不跨越、倚靠在公路边的护栏、花池，不破坏绿化带上的塑料大棚。

3．要自觉爱护环境卫生，讲究个人卫生。学校将把学生乱扔垃圾作为重点查处内容，严厉查处。

4．要加强学习，诵读中华经典，努力提升自身道德素养，做博学高尚的好少年。

做文明少年演讲稿14

敬重的领导、老师、敬爱的同学们：

我们的生活中，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友情。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们班级里可谓是数不胜数的!

那是一个星期六，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，当我和小伙伴并肩走到一个十字路口，正打算从斑马线上走过去。但是，人行道上突然亮起了黄灯，一辆公共汽车也开了过来，我们抓紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间，公共汽车也刹住了，司机微笑着示意我们先行，我和小伙伴便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着：这位司机真讲文明，做到以人为本。流淌的车辆和行人像跳动的音符，随着红绿灯的闪烁是那样的有节奏，这场景仿佛像多数把大钢琴正在演奏一首宁波城市的文明之曲。

还有一次，一个燥热的下午，我和姐姐在车站等车。过了好一会儿车才来。车上的人特殊多，又闷又热。我和姐姐好不简单才挤到一个通风的座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女，脸黑黝黝的，衣服朴实而整齐。我正模糊着，突然车子来了个急刹车。