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文档简介

2024届黑龙江省哈尔滨市49中学数学七上期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某种商品的售价为每件150元,若按现售价的8折进行促销,设购买件需要元,则与间的函数表达式为()A. B. C. D.2.已知点C在线段AB上,则下列条件中,不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.3.某车间有44名工人,每人每天可以生产600个螺钉或800个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,要求每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()A. B.C. D.4.用科学记数法表示30300,正确的是()A. B. C. D.5.借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角()A. B. C. D.6.某商店出售两件衣服,每件卖了100元,其中一件赚25%,而另一件赔20%.那么商店在这次交易中()A.赚了5元 B.赚了10元 C.亏了10元 D.亏了5元7.在平面直角坐标系中,点在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.如图所示的是某用户微信支付情况,表示的意思是()A.发出100元红包 B.收入100元C.余额100元 D.抢到100元红包9.下面计算正确的是()A.﹣32=9 B.﹣5+3=﹣8 C.(﹣2)3=﹣8 D.3a+2b=5ab10.下列说法正确的是()A.如果一个图形是中心对称图形,那么它一定不是轴对称图形B.正方形是轴对称图形,它共有两条对称轴C.等边三角形是旋转对称图形,它的最小旋转角等于度D.平行四边形是中心对称图形,其对称中心是它的一条对角线的中点11.如果一个数的绝对值等于本身,那么这个数是()A.正数 B.0 C.非正数 D.非负数12.如图1是一个小正方体的侧面形展开图,小正方体从图2中右边所示的位置依次翻到第1格,第2格,第3格,这时小正方体朝上一面的字是()A.中 B.国 C.江 D.苏二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若,且x为整数,则x的最大值是___.14.已知船在静水中的速度是a千米/小时,水流速是b千米/小时,则顺流航行5小时比逆流航行3小时多航行了_______千米.15.如果关于x方程的解是x=0.5,那么方程的解是____________.16.下面是一个被墨水污染过的方程:,答案显示此方程的解为,已知被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是__________.17.如果一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°,则这个角的度数是________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)阅读材料,回答问题:材料一:自然数的发现是人类数学研究的开端,我们在研究自然数的时候采用的进制为十进制.现定义:位数相同且对应数位上的数字之和为10的两个数互为“亲密数”,例如:3与7互为“亲密数”,16的“亲密数”为1.材料二:若的“亲密数”为,记为的“亲密差”例如:72的“亲密数”为2.,则34为72的“亲密差”.根据材料,回答下列问题:(1)请填空:64的“亲密数”为______;25的“亲密差”为______;(2)某两位数个位上的数字比十位上的数字大2,且这个两位数的“亲密数”等于它的倍,求这个两位数的“亲密差”:(3)某个三位数(,且为整数),记,若的值为一个整数,求这个整数的值.19.(5分)先化简,再求值:,其中;20.(8分)如图,已知线段,,,作线段,使得.(不写作法,保留作图痕迹)21.(10分)领队小李带驴友团去某景区,一共12人.景区门票成人每张60元,未成年人按成人票价的五折优惠:(1)若小李买门票的费用是600元,则驴友团中有几名成人?有几名未成年人?(2)若小李按团体票方式买票,①规定人数超过10人不足16人时,团体票每张门票打六折;②规定人数超过16人及16人以上时,团体票每张门票打五折.请问小李采用哪种形式买票更省钱?22.(10分)先化简,再求值:,其中.已知关于的多项式的值与字母的取值无关,求的值.23.(12分)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°(1)求∠AOB的度数;(2)∠COD的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据题意,列出一元一次方程,即可得到答案.【详解】解:根据题意,得;∴与间的函数表达式为:;故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确列出一元一次方程.2、C【分析】根据线段中点的定义,结合选项一一分析,排除答案.显然A、B、D都可以确定点C是线段AB中点【详解】解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点;B、AB=2AC,则点C是线段AB中点;C、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;D、BC=AB,则点C是线段AB中点.故选C.【点睛】本题主要考查线段中点,解决此题时,能根据各选项举出一个反例即可.3、C【分析】依据题意列出方程,即可判断哪个选项正确.【详解】由题意得以下方程故答案为:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握列一元一次方程的方法是解题的关键.4、A【解析】用科学记数法表示较大的数时,注意a×10n中a的范围是1≤a<10,n是正整数,n为原数的整数部分的位数-1.【详解】解:30300=3.03×2.故选:A.【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数.

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,能正确确定a和n是解决此题的关键.5、A【分析】先了解一副三角尺有30°,45°,60°,90°,然后根据这些角的和差可画出是15°的倍数的角,则可得45°−30°=15°.【详解】用一副三角尺,可以画出小于180°的角有:15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°.故选:A.【点睛】本题考查了三角板的知识.注意在大于0°而小于180°的范围内,只要是15°的倍数角都可以用一副三角尺画出.6、D【分析】首先分别设赚的那件衣服进价为x元,赔的那件衣服进价为y元,然后根据题意列出方程分别求出二者的进价,最后进一步求解即可.【详解】设赚的那件衣服进价为x元,赔的那件衣服进价为y元,则:,解得:,,解得:,∴(元),∴商店在这次交易之中亏了5元,故选:D.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,根据题意找出准确的等量关系是解题关键.7、A【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】,,点位于第一象限.故选A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.8、A【分析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量解答即可.【详解】解:如图某用户微信支付情况,表示的意思是发出100元红包

故选:A.【点睛】本题考查了正数和负数,解题的关键是明确用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.9、C【分析】根据有理数的混合运算法则和合并同类项法则解答.【详解】解:A、原式=﹣9,故本选项错误.B、原式=﹣2,故本选项错误.C、原式=﹣8,故本选项正确.D、3a与2b不是同类项,不能合并,故本选项错误.故选C.【点睛】考查了有理数的混合运算和合并同类项,要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:带有相同系数的代数项;字母和字母指数.10、D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐一判断即可.【详解】A选项:中心对称图形一定不是轴对称图形,说法错误,圆是关于圆心对称,又是关于圆心的直径对称;B选项:正方形是轴对称图形,它共有4条对称轴,故错误;C选项:等边三角形是旋转对称图形,它的最小旋转角等于120度,故错误;D选项:因为平行四边形绕对角线的交点旋转180°后能够与自身重合,所以平行四边形是中心对称图形,其对角线的交点为对称中心,故正确;故选:D.【点睛】考查了轴对称图形和中心对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.11、D【分析】利用绝对值的性质,正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值等于0判定即可.【详解】一个数的绝对值等于这个数本身,这个数是非负数,故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟记绝对值的性质是解题的关键,0和正数统称为非负数要注意.12、B【分析】先根据翻转的方向确定底面上的字,再由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点得出朝上一面的字即可得答案.【详解】由题意可知正方体翻转到3时,“盐”字在底面,∵正方体表面展开图相对面之间一定相隔一个正方形,∴“盐”字的对面是“国”字,∴小正方体朝上一面的字是“国”,故选:B.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,熟练掌握正方体的表面展开图相对面之间一定相隔一个正方形的特点并解结合实际操作是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】利用绝对值的性质求出的值即可.【详解】∵,且是整数,∴的整数值是1,2,3,4,解得:,∴的最大值为:1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了绝对值的应用,解题的关键是根据绝对值的性质进行求解.14、【分析】由题意得,顺流速度为千米/小时,逆流速度为千米/小时,根据距离公式列式求解即可.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了航行距离的问题,掌握距离公式是解题的关键.15、-2【分析】解方程可得,然后根据方程的解即可得出,变形可得,然后将代入方程中,即可求出方程的解.【详解】解:由解得:∵关于x方程的解为∴变形得:将代入方程中,解得:故答案为:.【点睛】此题考查的是解含参数的方程,根据已知方程找到参数之间的关系是解决此题的关键.16、【分析】设被墨水遮盖的常数为t,利用方程的解为x=-1得到2×(-1)-=3×(-1)+t,然后解关于t的一元一次方程即可.【详解】解:设被墨水遮盖的常数为t,

则2x-=3x+t,

把x=-1代入得2×(-1)-=3×(-1)+t,解得t=,故答案为:.【点睛】本题考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.17、1°【解析】相加等于90°的两角称作互为余角,也作两角互余.和是180°的两角互为补角,本题实际说明了一个相等关系,因而可以转化为方程来解决.【详解】解:设这个角是x°,则余角是(90-x)度,补角是(180-x)度,根据题意得:180-x=3(90-x)+10解得x=1.故答案为1°.【点睛】题目反映了相等关系问题,就可以利用方程来解决.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)36,60;(2)30;(3)3.【分析】(1)根据材料中的定义可直接得出63的“亲密数”;先求出25的亲密数,再利用可求出25的“亲密差”;

(2)设两位数十位上的数字为a,则两位数个位上的数字为a+2,表示出这个两位数的“亲密数”,根据“这个两位数的“亲密数”等于它的倍”列出关于a的方程,求出a,可得这个两位数以及这个两位数的“亲密数”,再利用可求出这个两位数的“亲密差”;(3)根据题意表示三位数(,且为整数)的“亲密数”,再利用得出“亲密差”,再由的值为一个整数得出t的值,即可得结论.【详解】解:(1)根据材料中的定义可得:63的“亲密数”为36;25的“亲密数”为85,∴25的“亲密差”为:=60;(2)设两位数十位上的数字为a,则两位数个位上的数字为a+2,这个两位数为10a+(a+2),这个两位数的“亲密数”为:10(10-a)+,由题意得10(10-a)+=解得:a=3,∴这个两位数为10a+(a+2)=35,这个两位数的“亲密数”为:75,这个两位数的“亲密差”=30;(3)∵三位数(,且为整数)∴三位数的“亲密差”=50+2t,∴=,∵的值为一个整数,(,且为整数),∴t=5,∴===3.【点睛】本题考查“亲密数”、“亲密差”的应用,实数的运算,一元一次方程的应用,理解新定义,并将其转化为实数的运算是解题的关键.19、,.【分析】先去括号,再根据整式的加减法则进行计算,然后将x,y的值代入即可.【详解】原式将代入得:原式.【点睛】本题考查了整式的加减、有理数含乘方的混合运算,熟记各运算法则是解题关键.20、见解析【分析】(1)以A端点作射线,在射线上顺次截取两条线段等于和一条线段等于.(2)以最后一个端点为圆心,线段c的长度为半径画圆,交线段于点B,那么线段AB的长度就是.【详解】图中AB即为所求【点睛】本题考查了线段的作图,掌握线段作图的方法以及已知线段与目标线段的等量关系是解题的关键.21、(1)驴友团中有8名成人,1名未成年人;(2)小李采用形式①买票更省钱.【分析】(1)设驴友团中有x名成人,则有(12-x)名未成年人,根据购票总价=60×成人人数+60×0.5×未成年人人数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)利用总价=单价×数量,分别求出按形式①和形式②购票所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(

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