丽江市玉龙纳西族自治县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷(含答案)_第1页
丽江市玉龙纳西族自治县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷(含答案)_第2页
丽江市玉龙纳西族自治县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷(含答案)_第3页
丽江市玉龙纳西族自治县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷(含答案)_第4页
丽江市玉龙纳西族自治县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前丽江市玉龙纳西族自治县2023-2024学年八年级上学期期末数学达标卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(安徽省芜湖市南陵县八年级(上)期末数学试卷)下列属于分式的有()个,,,,,(x+y)A.1B.2C.3D.42.(2022年四川省巴中市中考数学试卷(大纲卷))如图,是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击出,该球最后落入1号袋,经过反射的次数是()A.4次B.5次C.6次D.7次3.(北京十三中八年级(上)期中数学试卷)已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.50°B.58°C.60°D.72°4.(2021•福州模拟)下列运算正确的是​(​​​)​​A.​​x2B.​​x2C.​​x3D.​(​5.(山东省潍坊市昌邑市八年级(上)期末数学试卷)已知a=2x,b=2y,x+y=100xy,那么分式的值等于()A.200B.100C.50D.256.(2020年秋•厦门期末)下列图形中,具有稳定性的是()A.B.C.D.7.(山东省临沂市兰陵二中八年级(上)抽测数学试卷)下列变形正确的是()A.=x3B.=-1C.=x+yD.=8.(2022年春•顺德区校级月考)形如a2+2ab+b2和a2-2ab+b2的式子称为完全平方式,若x2+ax+4是一个完全平方式,则a等于()A.2B.4C.±2D.±49.(内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英学校八年级(上)第一次月考数学试卷)下列图中不是凸多边形的是()A.B.C.D.10.(2016•太原一模)解分式方程+=2时,在方程的两边同时乘以(x-1)(x+1),把原方程化为x+1+2x(x-1)=2(x-1)(x+1),这一变形过程体现的数学思想主要是()A.类比思想B.转化思想C.方程思想D.函数思想评卷人得分二、填空题(共10题)11.(江西省上饶市湖城学校八年级(下)期中数学试卷)若x-1=,则(x+1)2-4(x+1)+4的值为.12.(广东省肇庆市封开县八年级(上)期中数学试卷)若△ABC≌△DEF,∠B=40°,∠D=60°,则∠F=.13.(江苏省无锡市南长区八年级(下)期中数学试卷)下列4个分式:①;②;③;④,中最简分式有个.14.(云南省曲靖市宣威市田坝二中七年级(下)第一次月考数学试卷)(2021年春•宣威市校级月考)已知△ABC,求证∠A+∠B+∠C=180°.请在括号里填上适当的理由.证明:过点A作直线EF∥BC∴∠1=∠B,∠2=∠C∵EF是一条直线∴∠EAF=180°又∵∠EAF=∠1+∠2+∠3∴∠1+∠2+∠3=180°∴∠3+∠B+∠C=180°.15.(江苏省扬州市江都区国际学校七年级(下)第一次月考数学试卷)如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:(1)仔细观察,在图2中有个以线段AC为边的“8字形”;(2)在图2中,若∠B=96°,∠C=100°,求∠P的度数.(3)在图2中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系(用α、β表示∠P),并说明理由;(4)如图3,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为.16.若二次三项式kx2+mx+9是一个完全平方式,则k与m的关系是.17.有长度分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9(单位:cm)的细木棒各1根,利用它们(允许连接加长但不允许折断)能够围成的周长不同的等边三角形共有种.18.(2021•雁塔区校级模拟)将一个正八边形与一个正六边形如图放置,顶点​A​​、​B​​、​C​​、​D​​四点共线,​E​​为公共顶点.则​∠FEG=​​______.19.下图是边形,它有个内角,条边,从一个顶点出发的对角线有条.20.己知(ax-3)(-x+b)=mx2+11x-12,则a=,b=,m=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•西安二模)在菱形​ABCD​​中,点​P​​是​BC​​边上一点,连接​AP​​,点​E​​、​F​​是​AP​​上的两点,连接​DE​​、​BF​​,使得​∠AED=∠ABC​​,​∠ABF=∠BPF​​.求证:​ΔABF≅ΔDAE​​.22.找出全等图形.23.(安徽省宿州市灵璧中学八年级(下)第一次月考数学试卷(实验班))简便计算:①1.992+1.99×0.01②20132+2013-20142.24.如图,△ABC的三个顶点坐标分别为(0,2),(-3,0)和(4,0),动点P从原点O出发(点P不与点O重合),沿着x轴的正方向以每秒1个单位的速度匀速运动,过点P作直线l⊥x轴,设点P的运动时间为t(秒)(1)操作:①在图中画出△ABO以点O为旋转中心顺时针旋转90°的图形(记为△A′B′O′).②在图中画出△A′B′O′关于直线l对称的图形(记为△A″B″O″).(2)设△A″B″O″与△ABC重叠部分的面积为S,求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围.25.(江苏省七年级上学期期末考试数学试卷())(本题满分8分)如图,AC⊥CB,垂足为C点,AC=CB=8cm,点Q是AC的中点,动点P由B点出发,沿射线BC方向匀速移动.点P的运动速度为2cm/s.设动点P运动的时间为ts.为方便说明,我们分别记三角形ABC面积为S,三角形PCQ的面积为S1,三角形PAQ的面积为S2,三角形ABP的面积为S3.(1)S3=cm2(用含t的代数式表示);(2)当点P运动几秒,S1=S,说明理由;(3)请你探索是否存在某一时刻,使得S1=S2=S3,若存在,求出t值,若不存在,说明理由.26.当a为何值时,关于x的方程--=0只有一个实数根?27.(2021•东阿县三模)如图,在​ΔABC​​中,​AC=BC​​,以​AB​​为直径的​⊙O​​交​AC​​边于点​D​​,过​D​​作​⊙O​​的切线交​BC​​于点​E​​.(1)证明:​∠CDE=∠ABD​​;(2)若​AB=26​​,​sin∠CDE=513​参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:属于分式的有:,共有2个.故选B.【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.2.【答案】【解答】解:如图,共碰到边6次.故选C.【解析】【分析】入射光线与水平线的夹角等于反射光线与水平线的夹角,动手操作即可.碰到边为一次,所以共有6次.3.【答案】【解答】解:∵△ABC和△DEF全等,AC=DF=b,DE=AB=a,∴∠1=∠B,∠A=∠D=50°,∠F=∠C=72°,∴∠1=180°-∠D-∠F=58°,故选B.【解析】【分析】根据已知数据找出对应角,根据全等得出∠A=∠D=50°,∠F=∠C=72°,根据三角形内角和定理求出即可.4.【答案】解:​A​​、​​x2​B​​、​​x2​C​​、​​x3​D​​、​(​故选:​C​​.【解析】分别根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则,同底数幂的除法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.本题主要考查了合并同类项,同底数幂的乘除法以及积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.5.【答案】【解答】解:∵a=2x,b=2y,∴a+b=2x+2y=2(x+y),ab=2x•2y=4xy.∵x+y=100xy,∴a+b=2(x+y)=2×100xy=200xy.∴==50.故选:C.【解析】【分析】由题意可知a+b=2x+2y=2(x+y)=2×100xy,ab=2x•2y=4xy,然后代入计算即可.6.【答案】【解答】解:根据三角形具有稳定性可得A具有稳定性,故选:A.【解析】【分析】根据三角形的稳定性进行解答即可.7.【答案】【解答】解:A、分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,故A错误;B、分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,故B正确;C、分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,故C错误;D、分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,故D错误;故选:B.【解析】【分析】根据分式分基本性质分式分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变,可得答案.8.【答案】【解答】解:∵x2+ax+4是一个完全平方式,∴a=±4.故选D.【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出a的值.9.【答案】【解答】解:选项B、C、D中,画出这个多边形的任意一条边所在的直线,整个多边形都在这条直线的同一侧,所以都是凸多边形,只有A不符合凸多边形的定义,不是凸多边形.故选A.【解析】【分析】根据凸多边形的概念,如果多边形的边都在任何一条边所在的直线的同旁,该多边形即是凸多边形.否则即是凹多边形.10.【答案】【解答】解:解分式方程+=2时,在方程的两边同时乘以(x-1)(x+1),把原方程化为x+1+2x(x-1)=2(x-1)(x+1),这一变形过程体现的数学思想主要是转化思想,故选B.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,故利用的数学思想是转化思想.二、填空题11.【答案】【解答】解:(x+1)2-4(x+1)+4=(x+1-2)2=(x-1)2,将x-1=代入得:原式=()2=5.故答案为:5.【解析】【分析】直接利用完全平方公式分解因式,进而求出答案.12.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∠B=40°,∠D=60°,∴∠A=∠D=60°,∠B=∠E=40°,则∠F=180°-60°-40°=80°.故答案为:40°.【解析】【分析】直接利用全等三角形的性质得出对应角相等,进而求出答案.13.【答案】【解答】解:①是最简分式;②==,不是最简分式;③=,不是最简分式;④是最简分式;最简分式有①④,共2个;故答案为:2.【解析】【分析】根据确定最简分式的标准即分子,分母中不含有公因式,不能再约分,即可得出答案.14.【答案】【解答】证明:过点A作直线EF∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠C(两直线平行,内错角相等),∵EF是一条直线∴∠EAF=180°(平角的定义),又∵∠EAF=∠1+∠2+∠3∴∠1+∠2+∠3=180°(平角的定义),∴∠3+∠B+∠C=180°(等量代换),故答案为:两直线平行,内错角相等;平角的定义;平角的定义;等量代换【解析】【分析】过点A作直线EF∥BC,则∠B=∠1,∠2=∠C,再根据平行线的性质解答即可.15.【答案】【解答】解:(1)在图2中有3个以线段AC为边的“8字形”,故答案为3;(2)∵∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,∴∠CAP=∠BAP,∠BDP=∠CDP,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C-∠P=∠P-∠B,即∠P=(∠C+∠B),∵∠C=100°,∠B=96°∴∠P=(100°+96°)=98°;(3)∠P=(β+2α);理由:∵∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,∴∠BAP=∠BAC,∠BDP=∠BDC,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C-∠P=∠BDC-∠BAC,∠P-∠B=∠BDC-∠BAC,∴2(∠C-∠P)=∠P-∠B,∴∠P=(∠B+2∠C),∵∠C=α,∠B=β,∴∠P=(β+2α);(4)∵∠B+∠A=∠1,∠C+∠D=∠2,∴∠A+∠B+∠C+∠D=∠1+∠2,∵∠1+∠2+∠F+∠E=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.故答案为:360°.【解析】【分析】(1)以M为交点的“8字形”有1个,以O为交点的“8字形”有2个;(2)根据角平分线的定义得到∠CAP=∠BAP,∠BDP=∠CDP,再根据三角形内角和定理得到∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,两等式相减得到∠C-∠P=∠P-∠B,即∠P=(∠C+∠B),然后把∠C=100°,∠B=96°代入计算即可;(3)与(2)的证明方法一样得到∠P=(2∠C+∠B).(4)根据三角形内角与外角的关系可得∠B+∠A=∠1,∠C+∠D=∠2,再根据四边形内角和为360°可得答案.16.【答案】【解答】解:∵二次三项式kx2+mx+9是一个完全平方式,∴m=±2×3,∴m=±6,∴k=.故答案为:k=.【解析】【分析】利用完全平方公式的特征判断即可.17.【答案】【解答】解:能围成的周长不同的等边三角形有:①边长是9的等边三角形,如三边为:9,8+1,7+2,②边长是8的等边三角形,如三边为:8,7+1,6+2,③边长是7的等边三角形,如三边为:7,6+1,5+2,④边长是6的等边三角形,如三边为:6,5+1,4+2,⑤边长是5的等边三角形,如三边为:5,4+1,3+2,⑥边长是10的等边三角形,如三边为:9+1,8+2,7+3,⑦边长是11的等边三角形,如三边为:9+2,8+3,7+4,⑧边长是12的等边三角形,如三边为:9+3,8+4,7+5,⑨边长是13的等边三角形,如三边为:9+4,8+5,7+6,⑩边长是14的等边三角形,如三边为:9+5,8+6,7+4+3,最后一种情况是:边长是15的等边三角形,如三边为:9+6,8+7,5+4+3+2+1,即共有11种情况,故答案为:11.【解析】【分析】一共是11种,分别为:边长为15,14,13,12,11,10,9、8、7、6、5各1个.18.【答案】解:由多边形的内角和可得,​∠ABE=∠BEF=(8-2)×180°​∴∠EBC=180°-∠ABE=180°-135°=45°​​,​∵∠DCE=∠CEG=(6-2)×180°​∴∠BCE=180°-∠DCE=60°​​,由三角形的内角和得:​∠BEC=180°-∠EBC-∠BCE=180°-45°-60°=75°​​,​∴∠FEG=360°-∠BEF-∠CEG-∠BEC​​​=360°-135°-120°-75°​​​=30°​​.故答案为:​30°​​.【解析】根据多边形的内角和,分别得出​∠ABE=∠BEF=135°​​,​∠DCE=∠CEG=120°​​,再根据三角形的内角和算出​∠BEC​​,得出​∠FEG=360°-∠BEF-∠CEG-∠BEC​​即可.本题考查了多边形的内角和定理,掌握定理是解题的关键.19.【答案】【解答】解:是五边形,它有五个内角,五条边,从一个顶点出发的对角线有2条,故答案为:五,五,五,2.【解析】【分析】根据n边形的边、角、对角线,可得答案.20.【答案】【解答】解:∵(ax-3)(-x+b)=mx2+11x-12,∴-ax2+(ab+3)x-3b=mx2+11x-12,∴解得,故答案为:2,4,-2.【解析】【分析】根据(ax-3)(-x+b)=mx2+11x-12,把原始左边展开,然后根等号左右两边对应项的系数相等,可以得到a、b、m的值,本题得以解决.三、解答题21.【答案】证明:​∵​四边形​ABCD​​是菱形,​∴AD=AB​​,​AD//BC​​,​∴∠DAB+∠ABC=180°​​,​∵∠AED=∠ABC​​,​∴∠AED+∠DAB=180°​​,​∵∠AED+∠DEF=180°​​,​∴∠DEF=∠DAB​​,​∵∠DEF=∠ADE+∠DAE​​,​∠DAB=∠DAE+∠BAF​​,​∴∠ADE=∠BAF​​,​∵AD//BC​​,​∴∠DAP=∠BPF​​,​∵∠ABF=∠BPF​​,​∴∠DAP=∠ABF​​,在​ΔABF​​和​ΔDAE​​中​​​∴ΔABF≅ΔDAE(ASA)​​.【解析】根据菱形的性质得出​AD=AB​​,​AD//BC​​,求出​∠ADE=∠BAF​​,​∠ABF=∠DAE​​,根据​ASA​​推出两三角形全等即可.本题考查了全等三角形的判定,菱形的性质,平行线的性质等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.22.【答案】【解答】解:由图形可得出:(1)和(8);(2)和(6);(3)和(9);(5)和(7);(13)和(14)是全等图形.【解析】【分析】根据全等形是能够完全重合的两个图形进行分析判断.23.【答案】【解答】解:①1.992+1.99×0.01=1.99×(1.99+0.01)=3.98;②20132+2013-20142=2013[(2013+1)]-20142=2013×2014-20142=2014×(2013-2014)=-2014.【解析】【分析】①直接提取公因式1.99,进而求出答案;②将前两项提取公因式2013,进而分解因式得出答案.24.【答案】【解答】解:(1)答案见下图.△A′OB′,△A″O″B″就是所画.(2)由题意B″(2t,3),A″(2t-2,0),设直线A″B″为y=kx+b,A、B代入得解是,∴直线A″B″为y=x+3-3t,∵直线A″B″经过点A(0,2)时,t=,∴0<t时,如右图,∵A(0,2),B(-3,0),∴直线AB为y=X+2,由得,∴M(,).∵ON∥AO,∴=,∴=,∴ON=2-t,∴S重叠=S△ABC-S△BA″M-S△CNO△″=7-•[3-(2-2t)]-•(4-2t)•(2-t)=-t2+3t+.当<t<2时,如右图,∵A(0,2),C(4,0),∴直线AC为y=-x+2,由得,∴M(,),∴S重合=S△A″CM-S△CO″N=•[4-(2t-2)]•-•(4-2t)(2-t)=-t2+t-.当3<t<4时,如右图,S重合=[2-(2t-4)]•=t2-t+,综上所述S重合=.【解析】【分析】(1)根据旋转、轴对称的定义可以画出图象.(2)根据待定系数法求出直线A″B″(用t表示),利用方程组解求点M坐标,根据平行成比例求点N的坐标(用t表示),分3种情形画出图象就可以求重叠部分面积.25.【答案】【答案】(1)、8t;(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论