2023年山东省烟台市名校物理九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2023年山东省烟台市名校物理九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2023年山东省烟台市名校物理九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2023年山东省烟台市名校物理九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2023年山东省烟台市名校物理九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年山东省烟台市名校物理九年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,已知电源电压不变,为了比较R1和R2的大小,四位同学分别设计了如下的电路,其中不可行的是()A.B.C.D.2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,三个电表的示数变化情况是()A.A的示数变小,V1的示数变大,V2的示数变小B.A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D.A的示数变大,V1的示数不变,V2的示数变小3.通过电学知识的学习,下列说法正确的是()A.在串联电路中,开关的作用与在电路中的位置有关B.验电器的工作原理是根据同种电荷相互排斥制成的C.电流表和电压表都不能直接接在电源的两端D.粗铜导线的电阻一定比细铜导线的电阻小4.如图所示,在平底烧瓶内装有少量的水,用打气筒向瓶内打气,观察到许多物理现象,其中分析错误的是()A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功B.往瓶内打气时,瓶内气体内能减少C.塞子跳出时,看到瓶内有白雾出现,是液化现象D.塞子跳出时,瓶内气体温度降低5.据有关媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射装置,它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞那么,在下列四个图中,与电磁弹射器的工作原理一致的是()A.电风扇 B.手摇发电机C.磁悬浮列车 D.电磁起重机6.如图所示是一种称为电位器的变阻器,A、B、C是它的三个接线柱,A、C分别与弧形电阻丝的两端相连,B与金属滑片相连。现将该电位器与灯泡串联接入电路中,为了使滑片沿顺时针转动时灯泡变亮,下列有关电位器接线柱的接法中正确的是A.连接A,C B.连接B,CC.连接A,B D.只连接B7.关于标有“12V6W”的小灯泡,下列说法中正确的是A.小灯泡的额定电压是6V B.小灯泡的实际电压是12VC.小灯泡的实际功率是6W D.小灯泡正常发光时的功率是6W8.下列用电器中,利用电流的热效应工作的是A.电水壶B.电冰箱C.电视机D.电风扇9.关于公式,下列说法中正确的是()A.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定B.导体的电阻可以由它两端的电压与通过它的电流的比值来测量C.当通过导体的电流一定时,导体的电阻跟它两端的电压成正比D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也一定为零10.如图所示的实例中,改变物体内能的方式与其他三个实例不同的是A.用锯条锯木板,锯条的温度升高B.用热水袋暖手,手的温度升高C.两手相互摩擦,手的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高11.现在甲、乙、丙3盏灯泡,分别标有“220V,40W”“110V,40W”“36V,40W”的字样,当它们都正常工作时,它们的亮度是A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.丙灯较亮 D.一样亮12.有两只灯泡和分别标有“”、“”字样,下列说法正确的是A.正常发光时,通过的电流大B.并联后,接在220V的电源上,较亮C.串联接在440V的电源上,它们都不能正常发光D.串联接在220V的电源上,较亮二、填空题13.如图所示的某家庭电路的电能表读数为_____kW•h.当该电路中只有一电饭煲工作15min时,电能表的转盘转过500转,电饭煲的实际功率是_____W.14.如图所示,是“比较水和食用油的吸热能力”的实验装置。图中相同的烧杯所装水和食用油的体积__________(选填“相同”或“不同”),用规格相同的电加热器分别对水和食用油加热,则在相同的时间内水和食用油吸收的热量__________(选填“相同”或“不同”)。若让质量相等的水和食用油,升高相同的温度时,__________(选填“水”或“食用油”)加热的时间更长。15.2018年元旦过后共城大地普降瑞雪,在市直主干道上匀速行驶的抛撒融雪剂的汽车,其动能_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);为响应政府号召保证学生温暖过冬,文昌中学在全市学校率先给学生教室、寝室开通了暖气,室温变暖是通过_____的方式改变了它的内能,暖气是利用水的_____大的特点来供热。16.如图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关S1,电流表示数为_____A,此时电路消耗的总功率为_____W.三、实验题17.(8分)利用如图所示的甲实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下。(1)在两烧杯中分别装入初温相同且___________相等的沙子和水;(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是________。每隔相同的时间记录一次温度,根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图乙所示;(3)实验中,是通过比较__________来间接反映沙子和水吸收的热量;(4)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是________;若使两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多。由此可见,____________的比热容较大;(拓展)根据所学知识,体温计玻璃泡内用__________(选填“水银”或“酒精”)做测温物质更快捷灵敏。(c水银<c酒精)18.(8分)如图是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置。(1)电流产生热量的多少不易直接测量。因此,在这个实验中是通过____显示电流产生热量的多少的,这种物理探究方法叫___________法;(2)图1中在两个密闭容器中装有质量________(选填“相等”或“不等”)的空气,并各放置一根阻值不同的电阻丝,此装置可研究电流产生的热量与_______的关系;通电一段时间后观察到左边液柱明显低于右边,则可得出的结论是:_________;(3)为了探究电流产生的热量与电流大小的关系设计了如图所示的电路,右密闭容器中电阻R2的大小是____,通电相同的时间,设R1,R2,R3产生的热量分别是Q1,Q2,Q3,则Q1,Q2,Q3的大小关系是:___________。19.(8分)如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在两个相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录在下表中。加热时间/min00.51.01.52.02.53.03.54.0温度/℃色拉油20.020.320.721.523.025.027.029.031.0水20.020.220.521.022.023.024.025.026.0(1)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水__________相同。不断搅拌的目的是使色拉油和水__________。(2)图乙中已经画出色拉油温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有__________吸收热量,为尽量减小这种影响,写出一种改进的方法:_______。(3)根据上表实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像。分析图像可知,当色拉油和水升高相同温度时,_____需要的时间短,___需要吸收的热量更多。四、作图题20.(8分)请在如图所示的家庭电路中,以笔画线代替导线,将各元件正确接入电路,其中三孔插座带保险盒.(____________)21.(8分)如图,画出条形磁体N极发出的一条磁感线及其方向、标出小磁针的S极。(_______)五、计算题22.(10分)如图所示,用水平向右的力F拉着物体,使其做匀速直线运动前进了5m,运动时间为10s.这段过程中F做功的功率是40W(1)在图中画出物体移动的距离s.(2)F做功多少.(3)F的大小.23.(12分)小亮家有一个容积为2L的水壶,水壶里装有初温为25℃的水,在1标准大气压下小亮用天然气炉具对水进行加热。[已知天然气的热值q=8.4×107J/m3,水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)]求:(1)烧开1L水,水需要吸收多少热量?(2)若天然气炉具的效率是30%,则烧开1L水需要完全燃烧多少m3的天然气?

参考答案一、选择题1、D【详解】A.两个电阻串联,电压表V1测量电阻串联的总电压,电压表V2测量电阻R2两端的电压,根据串联电路电压的规律,电阻R2两端的电压等于电压表V1和V2的示数之差,这样就可以得到两个电阻两端的电压,由串联分压,比较电压的大小就可以得到电阻的大小,故A不符合题意;B.两个电阻并联,电流表A1测量电阻并联的总电流,电流表A2测量电阻R2的电流,根据并联电路电流的规律,电阻R1的电流等于电流表A1和A2的示数之差,这样就可以得到两个电阻两端的电流,由并联分流,比较电流的大小就可以得到电阻的大小,故B不符合题意;C.开关闭合电路为R1的简单电路,开关断开时两电阻串联,电流表测电路中的电流,根据串联电路的特点和欧姆定律分别表示出电源的电压,利用电源的电压不变建立等式,通过比较电流之间的关系得出电阻的大小关系,故C不符合题意;D.两电阻并联,电压表测电源的电压,电流表测量干路电流,只能测出电路的总电阻,不能求出或测出电阻R2、R1的阻值,因此无法比较两电阻阻值的大小,故D符合题意。故选D。2、D【详解】AB.由电路图可知,R与滑动变阻器串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,因电源的电压保持不变,所以,滑片移动时,电压表V1的示数不变,故AB错误;C.当滑动变阻器的滑片P向左移动时,变阻器接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=U/R可知,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大,故C错误;D.由U=IR可知,R两端的电压变大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,变阻器两端的电压变小,即电压表V2的示数变小,故D正确.3、B【详解】A.在串联电路中,无论开关在哪个位置,作用都是相同的,通电路或者断电流,A错误;B.验电器的工作原理是根据同种电荷相互排斥制成的,B正确;C.电流表不能接在电源的两端,否则会烧坏电源,但电压表可以接在电源的两端,C错误;D.粗铜导线的长度如果很大,那么也有可能比细铜导线的电阻大,D错误。故选B。4、B【详解】向瓶内打气,压缩气体做功,使瓶内气体内能增大,故A正确、B错误;塞子跳出时,瓶中出现白雾,是水蒸气遇冷液化形成的,故C正确;瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功,内能转化为瓶塞的机械能,瓶内气体内能减小,温度降低,故D正确,故选B.5、A【解析】由题意可知,电磁弹射器的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。A、电风扇的主要部件是电动机,是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的,故A符合题意;B、手摇发电机的工作原理是电磁感应现象,故B不符合题意;C、磁悬浮列车是利用了磁极间的相互作用规律来工作的,故C不符合题意;D、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的,故D不符合题意。故选:A。6、B【详解】A.连接A,C,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故A错误;B.连接B,C,滑片的右侧电阻接入电路,顺时针转动旋钮时,电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,故B正确;C.连接A,B,滑片左边的电阻丝接入电路;顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变大,电路中电流变小,灯泡变暗,故C错误;D.只连接B,电位器没有接入电路中,不能改变接入电路的电阻,故D错误。7、D【分析】“12V6W”表示灯泡的额定电压是12V,额定功率是6W。【详解】“12V6W”表示灯泡的额定电压是12V,额定功率是6W,灯泡正常发光时,灯泡的实际功率等于额定功率,故D正确。8、A【解析】电流的热效应就是把电能转化为内能,可从能量转化的角度分析哪一用电器是利用了电流的热效应。【详解】电冰箱、电风扇主要是把电能转化为机械能;电视机在工作时,主要将电能转化为光能和声能,故不合题意;只有电水壶是把电能转化为内能,是利用电流的热效应工作,符合题意。故选:A。【点睛】这类的题目从能的转化过程,很容易判断,特别是利用热效应工作的用电器,生活中我们都是很熟悉的,不难分辨。9、B【详解】A.电阻大小与其材料、长度、横截面积有关,并非由它两端的电压和通过它的电流决定,故A不符合题意;B.公式可用于计算电阻值大小,并不决定电阻大小,故B符合题意;C.电阻大小与其材料、长度、横截面积有关,与电压、电流大小不成比例,故C不符合题意;D.电阻大小与其材料、长度、横截面积有关,电压为零时不影响电阻大小,故D不符合题意.10、B【解析】A.用锯条锯木板,锯条的温度升高,即锯条克服摩擦力做功,使得自身的内能增加,所以是通过做功改变物体的内能;B.用热水袋暖手,手的温度升高,是通过热传递改变物体的内能;C.两手相互摩擦,手的温度升高,是通过做功改变物体的内能;D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高,是做功改变物体的内能;故分析可知,ACD是做功改变内能,B是热传递改变内能,所以在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是B.11、D【解析】甲、乙、丙三盏电灯分别标有“220V,60W”“110V,60W”和“36V,60W”,额定功率相同,当它们正常工作时,实际功率和额定功率相同,三个灯一样亮。故选D.12、C【解析】两灯泡正常发光时,电压均为220V,功率和额定功率相等,所以由知道,通过功率是100W的灯泡L2的电流大,故A错误;并联电路中各支路两端的电压相等,且额定电压下灯泡正常发光,两灯泡并联后,接在220V的电源上时,两灯泡均正常发光,所以,灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,故灯泡L2的实际功率较大,灯泡较亮,故B错误;由知道,灯泡L1的电阻R1大于灯泡L2的电阻R2,所以,当串联接在440V的电源上时,灯泡L1两端的电压大于220V,灯泡L2两端的电压小于220V,即它们都不能正常发光,故C正确;又因为串联电路中各处的电流相等,所以由知道,灯泡L1的电阻消耗的电功率较大,故D错误,综上所述,故选C。二、填空题13、520.31000【分析】电能表是用来测量消耗电能多少的仪表,在读数时注意最后一位是小数位,单位是kW•h;

根据电能表转盘的转数和电能表的参数得到消耗的电能,根据电功率的公式得到实际功率.【详解】(1)读图可知,此时电能表的示数为520.3kW•h;(2)2000r/(kW•h)表示每消耗1kW•h的电能,电能表的表盘转动2000转,电能表表盘转动500转,则电饭煲消耗的电能:,电饭煲的实际功率:.14、不同相同水【详解】[1]由图可知相同的烧杯中,液面高度不同,所以烧杯所装水和食用油的体积不同;[2]用规格相同的电加热器分别对水和食用油加热,电热器正常工作是的电功率相同,加热相同的时间,根据Q=W=Pt可知水和食用油吸收的热量相同;[3]让质量相等的水和食用油,升高相同的温度,水的比热容大于食用油的比热容,根据Q=cm可知水吸收的热量更多,需要加热的时间更长。15、减小热传递比热容【解析】在市直主干道上匀速行驶的抛撒融雪剂的汽车,速度不变,但行驶中洒下融雪剂的过程中,质量不断减小,所以,动能减小;学生教室、寝室开通了暖气,室温变暖,温度升高,这是通过热传递的方式改变了它的内能。因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以暖气中用水来供热。16、0.71.4【详解】[1]当闭合开关S、断开开关S1时,电路为L的简单电路,由甲图象可知,当小灯泡的实际功率为1W时,灯泡两端的电压为2V即电源的电压U=2V,通过灯泡的电流IL=0.5A;[2]当再闭合开关S1时,灯泡与定值电阻R并联,电流表测干路电流,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,此时R两端的电压为2V,由图象可知IR=0.2A,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,通过L的电流不变,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流表的示数I=IL+IR=0.5A+0.2A=0.7A电路消耗的总功率P=UI=2V×0.7A=1.4W三、实验题17、质量使水和沙子受热均匀加热时间沙子水水水银【详解】(1)[1]根据比较吸热能力的方法,应控制不同物质的质量相同,故在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的沙子和水。(2)[2]为了使沙子和水受热均匀,实验中应用玻璃棒不断搅拌。(3)[3]根据转换法,实验中,是通过比较加热时间来间接反映沙子和水所吸收的热量。(4)[4]分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,加热相同的时间,吸收相同的热量,升温较快的是沙子。[5][6]若使两者升高相同的温度,水加热的时间长一些,水吸收的热量较多,所以水的吸热能力大,水的比热容大。[7]由于水银的比热容小于酒精的比热容,在同等情况下,吸收相同的热量,水银的温度变化明显,便于测量,所以用水银作为体温计里的液体。18、U形管内液柱的高度差转换相等电阻电流和通电时间一定时,电阻越大,电流产生的热量越多10ΩQ1>Q3>Q2【详解】(1)[1][2]电流产生的热量不便于测量,通过U形管内液柱的高度差来反映,这种方法是初中物理常用的转换法。(2)[3][4]图1中两个密闭容器中装有质量相同的空气,两个电阻串联在电路中,通过它们的电流相同,通电时间相同,电阻不同,所以探究是电流产生热量跟电阻大小关系。[5]通电一段时间后观察到左边液柱明显低于右边,右边容器中电阻较大,产生热量多,则可得出的结论是:在电流和通电时间相等时,电阻越大,产生热量越多。(3)[6]如图2,探究电流产生的热量与电流大小的关系,应控制电阻和通电时间不变,所以R2=R1=10Ω[7]图中R2与R3并联再与R1串联,所以I=I1=I2+I3由分流原理得到I2=I,I3=IQ1=I2R1t=I2×10Ω×t=10ΩI2tQ2=I

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论