2023年庆祝元旦活动方案(合集篇)

2023年庆祝元旦活动方案(合集篇)庆祝元旦活动方案1

一、活动主题：

向XX欢乐进发!

二、活动目的

为庆祝XX年元旦的到来，感受新年新气象，回顾XX年的收获与胜利，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动，为孩子们创建一个展示自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的'喜悦。

三、活动时间：

12月27---31日

四、活动地点：

学校西操场、各班教室

五、活动内容：

(1)展示学生特长，全员参加。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一支配三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参与跳绳竞赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。

c、班级主题活动。依据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、详细要求：

(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖方法：

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动留意事项：

(1)各班要细心策划节目，活动要全面，充分呈现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一支配在31号(周五)下午第三节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

庆祝元旦活动方案2

一、活动主题：展示风采喜迎新年

二、设计思路：

元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教化的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参加活动设计，动手参加活动打算，动情参加活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精致的一页。与此同时，使学生感受元旦的节日欢乐，激发学生对美妙生活的酷爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的酷爱。

三、活动目标：

1、学生人人参加活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的欢乐，丰富并引领学生的学习生活。

2、通过活动，激发学生的创作爱好，培育学生的创新实力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美妙生活的酷爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的酷爱。

四、活动时间：（暂定）

五、活动项目：

1、二人三足跑（负责人：张艳）

项目规则：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按竞赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜（负责人：刘中义）

队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)

竞赛规则：4名队员同时站于起跑线后跑道（10米来回），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得接着竞赛;在规定距离内，用时少者胜出。

3、蹲跳接力（负责人：刘思云）

（每队8人，4男4女，每班一队）

动身时的姿式：运动员应面对跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米来回）。

规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后其次组进行，依次类推。(3)竞赛途中，两人挽臂不行分开，如分开，则必需挽好后才能接着竞赛。计时与名次：以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、托球跑（男女不限,每班至少2名）（负责人：寇红艳）

规则：赛道10米，来回，乒乓球必需放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来。在规定的'赛程内用时最少者名次最好

5、双腿夹球接力（每班限报4人，至少要有一名女生)（负责人：周向阳）将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。（赛道10米，来回）

规则：(1)：必需从起点线后起步。(2)：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后接着竞赛。(3)：双手必需放至身体两侧，不行用手扶球。

6、袋鼠跳（每班男女各二人）（负责人：何全华）

（1）方法：听到发令后起先穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后起先向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

（2）规则：队员双腿必需套入麻袋内，双手必需拉住麻袋口，中途若脱手必需原地拉起麻袋口才能接着行进，否则取消竞赛资格。

（3）计时：从裁判发令起先计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜（赛道10米，来回）

7、赶猪（负责人：王颖）

竞赛打算：实心球每队一个，木棒一根。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A队前放一个实心球。

竞赛方法：每队10人(男女各半，每班1队)，各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头手持一根木棒，作好起跑打算。老师发令后，各排头用木棒推着实心球向前跑，把球推向对面起跑线B处的下一名队员，并把棒递给他，其次人按同样方法进行，以此类推。以速度快，限制球稳的队为优胜。

竞赛规则：不允许脚踢球或手拨球，否则判失败;交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规状况则罚停2秒。

8、呼拉圈接力（负责人：黄坤）

竞赛打算：呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A前各队放一个呼啦圈。

竞赛方法：每队10人，5男5女（每班1队），分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部，作好打算。听裁判哨声起先竞赛计时，转呼啦圈10米，向对面起跑线B处的下一名队员，并把呼啦圈交给他，其次人按同样方法进行，时间最少者为胜。

竞赛规则：1、当呼啦圈掉到地上可捡起再转。

9、男女混合集体跳绳（负责人：蒋玲）

竞赛方法：每队10人，男女各5人，(每班1队，另选2名摇绳人)长绳由学校统一打算。竞赛起先后实行固定方式。

竞赛规则：以绳从队员脚下摆过为1次，累计跳过的总次数，次数多的队名次列前。竞赛中必需根据队员站位依次依次进入，竞赛中不得换人、减人、加人，竞赛时间为1分钟。按次数多者取前3名，若两个班跳绳个数一样多，就按失败次数少的为胜。

10、托球跑（每班4人，男女各2人）（负责人：符必轩）

竞赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来，退回到起点重新起先，最先到达终点为胜。

六、各项目负责人职责

1、各项目负责人收集各班参赛队员，安排参赛依次，组织开展竞赛活动。

2、将竞赛用器材列好清单，交后勤胡培兴老师，胡培兴老师打算好竞赛器

材。

3、规划竞赛场地。

4、选好帮助老师。

七、其他人员分工：

1、奖状拟定及书写：王平

2、摄像：牟伟

3、平安保障：王贵平胡培兴冉从文

4、开幕式、颁奖仪式：刘少华

5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛，科任老师帮助班主任管理学生。

八、奖项设置

1、各项目分为三个组，1、2年级为低段组，3、4、5年级为中段组，6、8、9年级为高段组。（各项目竞赛实行积分制，分值为：3分、2分、1分）

2、将各项目分值相加，以总分凹凸，设为班级一、二、三等奖（一等奖1名，奖人民币200元，二等奖三名，奖人民币150元，三等奖四名，奖人民币100元，从班主任嘉奖性绩效中予以嘉奖，其中副班主任按比例予以嘉奖）

九、纪律要求

1、各班必需根据方案要求刚好间将本班参赛人员名单上报各项目负责人，对无故不参与的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间：11月15日前。

2、竞赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律，留意学生平安。

宣汉县双河镇方斗中心校20xx.10.29

庆祝元旦活动方案3

一、活动主题：

踏马迎春

二、活动目的：

利用本次大型的元旦庆祝活动在社区内营造快乐的元旦氛围，拉近居民之间的距离，同时由社区居民及各个团体为居民们带来的精彩节目，让大家在快乐的气氛中迎接新的一年。

三、活动目标：

1、丰富社区居民的.精神文化生活，拉近社区居民之间的距离；

2、整合社区内外多个组织参加，为社区居民带来更多更好的服务。

四、活动时间：

20xx年12月31日。

五、活动参加方：

社区居委会、社区服务站、志愿者队伍。

六、活动形式：

摊位嬉戏形式。

七、活动地点：

社区停车场。

八、制定预案：

1、防火预案。

2、防停电预案。

3、防雨预案。

九、活动分工表、活动当天流程表、活动后期工作表

略

庆祝元旦活动方案4

活动时间：20xx年12月29日

活动地点：小二班活动室

参与人员：小二班老师、全体幼儿及家长

活动程序：

一、主持人致开场白：

敬重的各位家长，敬爱的小挚友们：大家好！今日我们在一起庆祝20xx年的元旦，同时实行“我是生活小主子”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热情的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示诚心的感谢！下面我们的联欢活动正式起先。

二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）

三、全体幼儿表演英语律动

四、幼儿自理实力活动竞赛《穿衣、戴帽》

竞赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的.形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为成功者。

五、全体幼儿儿歌联诵

六、亲子嬉戏：《袋鼠妈妈》

七、幼儿自理实力活动竞赛《宝宝早早起》

竞赛内容：四个幼儿为一组，赛前打算时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿起先叠被子、穿鞋子，速度快者为成功。

八、亲子嬉戏：《抢椅子》

九、家长嬉戏：《踩气球》

十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。

结束语：

自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了沟通、增进了感情。在此祝福我们的孩子们在新的一年里欢乐成长、健康发展！祝各位家长阖家华蜜、万事如意！

庆祝元旦活动方案5

20xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次快乐的教工游园活动。

一、活动主题：

相聚一起，有你有我有大家。

二、活动时间：

20xx年12月31日下午

三、签到负责人：

三、活动地点：3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级。

四、参赛人员：全街道老师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。

五、嘉奖：各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

六、领奖处：校仓库。

七、活动内容

1、老师游园活动：三甲街道小学老师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，快乐地玩！”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。

3、晚上会餐。

八、活动打算要求

1、由队各自行商议定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的.，要有新意。

2、确定好活动内容后，各队主动打算活动材料和方案。

3、各队仔细组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。

九、由王邦老师拍照并上报信息。

庆祝元旦活动方案6

一、活动宗旨：

为进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、百花齐放、健康文明的校内气氛。通过开展拔河竞赛和跳绳竞赛，增加各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增加组织凝合力，培育学生的集体荣誉感、酷爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广阔学生酷爱校内和体育熬炼的激情，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设。

二、竞赛地点：一、二年级在南操场

三—六年级在运动场

三、竞赛时间：12月31日中午11：40

四、活动参加人员：一年级---六年级学生

五、裁判员：跳绳项目：王寿成拔河项目：赵颜平

六、拔河竞赛规则：

1、报到：跳绳竞赛起先前(周二大课间)，各中队必需把队员名单提前填好，参赛队伍根据竞赛场次支配准时到场参与竞赛。因特别缘由须要调换人员的请提前告知。

2、队员人数：每一拔河队上场竞赛队员20人，每队男10人、女10人。跳绳竞赛队员10人，每队男5人、女5人。(采纳一分钟计时，每位队员成果进行汇总作为中队总分)庆祝元旦活动方案七、竞赛方法：

1、同年级进行竞赛：从三年级依次起先，班主任负责点名，副班主任负责纪律。(采纳三局两胜制，胜者为冠军)

2、每班派2个竞赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发觉有违规现象马上订正。

3、竞赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为100cm。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。竞赛打算时间内，各队队员必需依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，

运动员全部打算好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后起先竞赛。竞赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要仔细组织，其他拉拉队员必需站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

七、奖项设置：设一、二、三等奖

八、有关要求：

1.赛前打算状况。各年级组在拔河赛前指导与训练打算充分，思想相识程度要到位。

2.组织纪律。要求各年级组内观看的`学生位置固定，禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油，但不能吵闹、喧哗。

3.竞赛程序。各年级组的竞赛程序应结构严谨、环节连接紧密，不要杂乱无章奢侈时间。相关人员提前打算好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。

4.平安问题。赛前、赛中各年级组应提前预料学生的平安问题，做到万无一失。支配本年级非班主任到各班帮助组织。

5.赛后组织。各年级组竞赛完成后，整队有秩序将队伍带出。

庆祝元旦活动方案7

一、指导思想

新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由欢乐的节日，给学生的.童年留下一个美妙的记忆，学校领导在征求学生代表和老师代表看法后制定本次活动方案：

二、活动支配

时间：20xx.2.31(周一上午)，本次活动共分为三个环节，分别是：

1.班级庆祝：8:10—9:10

全校每个班针对自己班级的实际状况，结合学生才艺，细心策划，设计全员参加在教室实行的联欢活动，联欢时教室要细心布置，活动要组织有序、有主题。各班要邀请任课老师，各老师向学生致以新年的祝愿和希望。(领导班子进班祝愿)。

2.校级活动：9:30----11:30

一、二年级各班每班打算一个节目，三、四、五年级各班每班打算两个节目。各班节目力求内容要主动向上，三、四、五年级以声乐、器乐、歌舞为主，年级以歌舞、相声、小品，短小课本剧等，时间限制在5分钟内，所需音像带由演员自备。)

3.学生冬季长跑：14:00—15:30有体育老师负责。详细事务有相关人员支配。

庆祝元旦活动方案8

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的`凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工：

参与活动对象：全体师生活动巡查、平安领导小组：校领导班子

活动总策划：王少平主任活动中的平安教化：各班主任

活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任

活动照相、录像：

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞郝校长

2、学生演讲负责人：

3、优秀学生颁奖负责人：

4、校猜谜活动负责人：

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人：学生主持：

7、学生主持词：

五、活动打算：

1、学校主会场地点及布置：

2、音响录像现场直播：

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任

六、活动留意事项：

1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。

2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。

3、各班自由庆祝活动起先时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。

4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。

活动备注:

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。

2、黑板上进行简洁布置。

①有关庆祝的几个标题大字。②其次行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。

3、师生到教学楼前参与猜谜活动。

颁奖组长：

1组：

2组：

3组：

4组：

5组：

6组：

7组：

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。

庆祝元旦活动方案9

一、活动背景

黑板上老师的粉笔还在舍命叽叽喳喳写个不停

等待着下课等待着放学等待嬉戏的童年

总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道该念的书都没有念

一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴

……

每每听到这首《童年》，总让我们浮想联翩……

童年，是春风中的一朵美丽的小花，童年，是银河中的一颗绚丽的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我们一起专心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝福童年的生活可以永恒。

六年的小学生活即将结束，孩子们将要到另一个起点去攀登！对于一个即将毕业的学生来讲小学生活是令人怀念的。在这六年里，有多少值得回忆的事情啊！早晨，我们沉醉于真诚的问候中；课堂，我们沉醉于热忱的学习中；课间，我们沉醉于真挚的沟通中；午间，我们沉醉于别有一番情趣的盘勺曲中；放学，我们沉醉于恋恋不舍的暂别中。有笑有泪，有苦有甜，有喜有忧……那纯净的白云是我们快乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，我们露珠般闪耀的童年。在这新年到来之际，我班将组织《追忆童年踪迹畅想美妙将来》这一主题班队活动，记录同学们六年的美妙时间，以作留念，希望孩子们能向着更高峰攀登！

二、活动目标：

1、充分运用照片或多媒体，让学生回忆美妙的小学生活，回忆这六年的良师益友，回忆这六年的漂亮校内。并以此为动力，接着前进。

2、通过对活动过程的材料收集、特性化汇报，使学生体验探究的成就感，培育其自主、合作、探究的精神。

3、通过引导学生分类筛选给相片加小标题、培育学生处理、加工信息的实力和概括、表达实力。

4、用才智描绘将来，用双手创建将来；将来的畅想，就是你、我、他的共享，从而引导学生自主的确立自己的成长目标，自主的成长。

5、在即将毕业之际，通过此活动，激荡起同学们内心难以割舍的师生之情，同学之情，引导其珍惜生活中的华蜜，并以此作为动力，激励孩子们向着更高峰的冲刺！

三、活动时间：

xxxx年12月31日下午1：30—3：00

四、活动地点：

六（9）班教室

五、活动打算：

1、提前到教室把桌椅摆成马蹄形

2、依据位置分成六个小组

3、每位同学的相片一张

4、由相片制成的cD一张

5、黑板班头的样式和内容

6、气球和彩带一部分

7、嬉戏小卡片若干张

8、可黏贴的小便条一包

9、《童年》歌曲

六、活动对象：六（9）中队全体队员

七、活动过程：

（一）排好队列，队会仪式

1、出旗

2、唱队歌

3、小队长汇报人数、

4、辅导员批准活动起先

5、活动起先

（二）展示照片，追忆童年

1、老师利用多媒体们播放平常收集的照片。

2、在班会起先前，由主持人介绍活动的开场白及相关事宜。

3、每位同学从自己六年的照片中挑出具有代表性的相片，可制成PPT，描述其相片所拍的时间和背景，并畅谈自己难忘的童年经验及照片背后的'精彩故事。时间是两分钟。

4、评出最精彩的故事，给每对加两分。

（三）穿插嬉戏，体会童年

由主持人从每一小组小组中选出6名小挚友（学生自愿举手参与为先）。以一小组为例，6名小挚友排成一列，后主持人出示一个词语，除了参赛的6位小挚友外，其他小挚友都可以看。主持人出示词语给排在第一位的小挚友，让第一位小挚友仅以肢体动作描述这一词语，让排在他后面的小挚友仿照，依次到第6个小挚友，由最终一名小挚友揣测出仿照的词语。

猜对的小组得以加10分。

（四）共叙幻想，畅想将来

同学们自愿上台讲解并描述他的人生幻想（甚至是志向的中学），并表达对同学们的祝福，每一人参与就加2分，到时加到该组的分数上。

（五）抒发祝福，留作纪念：

由同学们亲自把之前打算好的相片，写上祝福语，送给班主任老师留念，并把自己的豪言壮志写到主持人发下的小纸条上，亲自贴到班级黑板规定的心形位置上。

（六）齐声合唱，情感升华：

大家合唱《童年》。

（七）小结成果，意义非凡

1、选出最高分的小组赐予嘉奖，同时其他小组也会有小礼物！

2、大家拍照留念！

庆祝元旦活动方案10

一、活动目的：

在辞旧迎新之际，为了丰富校内文化生活，培育学生主动向上的精神风貌，营造快乐和谐的新年气氛，充分呈现同喜、同乐、同庆的和谐校内氛围，让学生度过开心的一天。有一首歌颂得好：“56个民族56枝花，56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校探讨确定,将56个民族的春节习俗集在一起，组成一个民族春节体验园，这不仅可领会，还能亲身参加，体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获得学问、在游园中培育自己的实力，过一个既开心又有意义的节日。

详细支配如下：

二、活动时间：12月30日周五（8:00—16:00）

1、8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。

2、8:00——9：30请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色嬉戏，全部负责活动的老师、学生都集中操场。

3、9:30——10:30布置好自己班的'游园馆，全部负责活动的老师、学生到位。

4、10:30——11:00请各班级学生参加本班组织的游园活动。

5、1：00—4：30全校走动游园，活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳嬉戏投票。

6、4：30—5：00清理场地，各班打扫好卫生。

三、活动参加人员：全校师生，各班家长志愿者

四、活动的形式：以班级为单位，以民族特色为主自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参加、学生感爱好，并考虑平安因素和活动成本。

五、活动项目：

一（1）班（藏族）大象拔河一（2）班（塔塔尔族）衔蛋赛跳跑一（3）班（彝族）雄鸡斗架一（4）班（白族）抢水头

二（1）班（土家族）运粑粑二（2）班（蒙古族）射箭

二（3）班（汉族）滚铁环二（4）班（满族）套圈

三（1）班（羌族）扭棍子三（2）班（汉族）拈石子

三（3）班（侗族）毽球运动四（1）班（彝族）螃蟹赛跑

四（2）班（朝鲜族）顶瓮竞走四（3）班（壮族）板鞋竞速四（4）班（汉族）踩高跷五（1）班（苗族）竹竿舞

五（2）班（布依族）掷糠包六（1）班（傣族）泼水节

六（2）班（仡佬族）象步虎掌摆手舞

六、活动场地区域支配：

1．游园活动在学校塑胶操场上实行。

2．领奖处、投票处：主席台。

七、活动的打算：

1．各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案，并将具有特色的嬉戏在班级里探讨，确定后将嬉戏名称于12月15日（周四）前上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必需更改）即起先打算活动的组织工作，包括详细方案设计、人员支配与打算道具等。

2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件，12月20日（周二）前上传电子文档。

3.请各班在于12月26日前（周一）前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣扬海报，介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规则等，争取让更多的人来参加。

4.活动道具各班自行打算。

5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参与游园活动。

八、活动要求：

1．大队部统一印制游园活动卡，学生每参加一个活动后在卡上相应位置由嬉戏负责人打分（盖章）。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。

2．活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参与活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），仔细进行平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

3．为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目每人只准参加一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己依据喜好选择其他嬉戏项目。

4．活动要有创意，能吸引人。学校在主席处设立投票点，由学生每人可依据自己的喜好投票（最多可选择五个项目投票）。依据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。

九、嘉奖规则：

1.学校游园活动特色嬉戏项目评比：设立一等奖6名，二等奖6名，三等奖7名。（奖金作为班级今后开展活动费用）：一等奖：150元二等奖：120元三等奖：100元

2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品；19个项目全部顺当完成为一等奖，15个以上项目顺当完成为二等奖，10个以上项目目顺当完成为三等奖，主动参加的均可获得相应的的参加奖。

（注：奖品先完成先得，若个别项目奖品不够，用其他奖品代替，特此说明。）

十、活动当天老师分工职责：

1.总协调人员：

2．负责人：

3．领奖处负责人：

4.投票处负责人：

5．平安巡察：

主席台领奖秩序维持：

6．摄影：

7．各班游园活动负责老师：

班级老师

班级老师

各班游园活动负责学生请自行支配，建议可多支配几个学生轮番管理。

庆祝元旦活动方案11

一、活动目的：

为了丰富校内文化艺术氛围，极力打造高质量的其次课堂，全面提高学生的素养和综合素养，促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分呈现家庭健康主动的.精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校探讨，现确定实行“大手牵小手，欢乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题：

大手牵小手，欢乐助成长

三、组织机构

为确保本次才艺展示活动的顺当开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：

组长：鲍宗武

副组长：廖凤标、陈俊玲

成员：黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏

主办方：校音乐组

四、竞赛时间：20xx年12月29日、30日下午

五、竞赛地点：多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进行

六、参赛对象：

1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参与。

七、参赛要求

1、竞赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参与。

2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。

其次阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参与学校竞赛。上报时间截至：20xx年12月20日。

第三阶段，评比出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新奇、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。

5、主办方供应音响及麦克风，其他全部器材和用品一律由参赛者自备并提前做好打算，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。

6、决赛按抽签依次进行，没有特别状况不得调换。

八、奖项设置及嘉奖方法

1、奖项设置：

1)年级范围内评奖，依据节目数量，分别评比一、二等奖

2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参与县、市级的各类竞赛及活动。

庆祝元旦活动方案12

一、指导思想

为了强健老师体魄，愉悦身心，呈现团队精神，增加青年老师的组织凝合力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。

二、活动主题

全员参加，喜迎新年，展示风采

三、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的`气氛，使我校全体老师过上一个庆祝的新年，我校打算组织庆祝元旦文体活动。本次活动为老师供应展示风采的舞台，通过参加有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，增加老师集体荣誉感和合作精神，使老师成为多才多艺，全面发展的合格人才。

四、活动时间

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活动内容和负责人

1、体育活动：

（1）、乒乓球竞赛由张献梁负责；

（2）、象棋竞赛由尹修林负责；

（3）、拨河竞赛由陈立汉负责；

（4）、排球竞赛由陈改中负责

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

六、报名组织时间

1、宣扬发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2、乒乓球、象棋竞赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。3、拨河竞赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。

七、活动相关要求

1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前四名；

2、拨河竞赛：按实力分两组实行三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前两名；

3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员和体育老师据状况安排到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都实行15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。

4、文艺汇演活动：在全校老师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演，由校委会成员和老师代表示场投票评出前三名。

5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

八、裁判组委会：

总裁判长：xxxx

副总裁判长：xxxxxxxxxxxxxx

1、乒乓球组裁判长：xxxx

裁判员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

2、象棋组裁判长：xxxxxxxxxxxxxx

裁判员：xxxxxxxxxxxxxx

3、排球组裁判长：xxxxxxxxxxxxxx

裁判员：xxxxxxxxxxxxxx

4、拨河组裁判长：xxxxxxxxxxxxxx

裁判员：xxxxxxxxxxxxxx

九、奖项设置：

参赛获奖老师颁发物质奖品，参赛未获奖老师颁发纪念品。

庆祝元旦活动方案13

一、指导思想

为了强健老师体魄，愉悦身心，呈现团队精神，增加青年老师的组织凝合力，在新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。

二、活动主题

全员参加，喜迎新年，展示风采

三、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体老师过上一个庆祝的`新年，我校打算组织庆祝元旦文体活动。本次活动为老师供应展示风采的舞台，通过参加有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加老师集体荣誉感和合作精神，使老师成为多才多艺，全面发展的合格人才。

四、活动时间

12月8日至1月1日。

五、活动内容及负责人

1、体育活动：

（1）、乒乓球竞赛由张献梁负责；

（2）、象棋竞赛由尹修林负责；

（3）、拨河竞赛由陈立汉负责；

（4）、排球竞赛由陈改中负责

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

六、报名组织时间

1、宣扬发动：12月8日至12月12日；

2、乒乓球、象棋竞赛：12月12日至12月19日报名，12月25日至12月30日预赛，1月1日决赛。

3、拨河竞赛：12月12日分组，12月25日至12月30日预赛，1月1日决赛。

4、文艺汇演：12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，1月1日汇演。

七、活动相关要求

1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前四名；

2、拨河竞赛：按实力分两组实行三局两胜单淘汰，最终交叉决赛取前两名；

3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员及体育老师据状况安排到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都实行15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。

4、文艺汇演活动：在全校老师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和老师代表现场投票评出前三名。

5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

八、裁判组委会：

总裁判长：

副总裁判长：

1、乒乓球组裁判长：

裁判员：

2、象棋组裁判长：

裁判员：

3、排球组裁判长：

裁判员：

4、拨河组裁判长：

裁判员：

九、奖项设置：

参赛获奖老师颁发物质奖品，参赛未获奖老师颁发纪念品。

庆祝元旦活动方案14

一、目的：

1、庆辉煌20xx，迎绚丽20xx元旦晚会

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝合力、增加团队精神，优化企业文化。

二、晚会时间地点、人数及内容

1、时间：20xx年12月31日

2、地点：待定（xxxxx）

3、晚会主题：爱我晶台，共创将来

4、人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友（合计：人）

5、内容：1、竞赛活动（包括拨河竞赛、篮球赛）2、文艺晚会（包括抽奖、互动嬉戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目）3、元旦会宴

三、晚会经费预算（总计：xxx000元）

1、抽奖奖品预算（合计：xx000元）其中：特等奖1名，奖金xx00元；一等奖2名，奖金xx00x2=xxx00元；二等奖5名，奖金xx00x5=xxx00元；三等奖8名，奖金xx00x8=xxx00元；四等奖20名，奖金x0x12=xx00元；纪念奖30名，奖金x0x30=x00元；（中奖人合计：58人）

2、优秀员工奖金（合计：xx00元）

3、表演节目（合计：xx00元）

4、晚会所需选购 物品（合计：xx00）

5、餐费（合计：xxx00）

注：详见附件《元旦晚会经费预算表》

四、晚会筹备组

1、总策划：方传秘

2、策划小组成员：方传秘、李x、熊x

3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组：供应商接待组（xx）、客户接待组（秦x）、业界接待组（戴x）、内部人员接待组（陈x）。

5、晚会节目组：李x

6、晚会主持组：（待定）

7、竞赛活动小组：xx

五、晚会现场工作人员分工支配：

1、场景布置人员：刘x、

2、晚会现场负责人：李x

3、晚会现场协调：李x

4、来宾引导人员：xx

5、现场打算工作人员：办公室全部文员，由陈x带队

6、现场秩序维护：李x、保安队

7、竞赛活动负责人：xx

8、音响设备组：赵x

9、平安保障组：李x、保安队

六、元旦竞赛活动时间

1、拨河竞赛（20xx—12—3111：00）

2、篮球赛（20xx—12—3114：00）

七、晚会筹备工作支配

1、总策划：方传秘负责全部活动筹备的监督

2、策划组：负责活动的安排编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。

3、部门负责人动员工作（完成期限：20xx—11—21）

负责人：各部门负责人

做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工，从而提高员工的主动性。负责动员所辖范围内员工主动参加，发掘在消遣节目方面有特长的员工，激励其报名并上台表演。选上的节目，所在部门/要赐予大力的支持。

4、节目预选（完成期限：12月25日）

负责人：人力资源行政部

负责当天晚会节目的选定，保障节目质量。

5、节目排练（完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日）

负责人：人力资源行政部李x

演出现场排演，音效设备设施到位，安排排演1次。

6、会场布置（完成期限：晚会当天）

负责人：刘x、

陈仕斌、孔x、张x、

负责做好晚会的舞台搭建，音响、场地及背景布置。

7、礼仪组（完成期限：晚