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文档简介

第第页中班语言教案：生日快乐教案及教学反思

中班语言教案：生日欢乐教案及教学反思

活动目标

1、了解生日的意义。

2、通过活动体会父母的辛苦，知道自己在父母的关怀爱惜下健康成长，要尊敬父母。

3、在活动中提高语言表达技能，认识词组。

4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

重点难点

了解生日的含义感受生日的欢乐及知道自己生日的年份。

活动预备

每人一张最有纪念意义的往年过生日的照片，视频。

活动过程

1、设置情景引发爱好，导入活动。听音乐引出《生日欢乐歌》。

问题一：什么是生日?

师小结：生日就是诞生之日，生日代表着又长了一岁。

2、出示照片，引导幼儿观测照片并提问。

3、问题二：出示视频(生产幼儿的视频)为什么要过生日?

师小结：生日就是诞生之日，生日代表着年龄的增长，第一个生日是周岁。

4、提问幼儿过生日心情怎样?。出处。是谁最关怀我们的生日?

师小结：引导幼儿讲解并描述爸爸、妈妈为自己生日积极预备和劳碌的情景，后出示挂图(小熊过生日)，让孩子们知道过生日的方法有许多种，要懂得节省，生日时不要向父母索要生日礼物，而是做一些有意义的事。

5、动手制作礼物送给父母，教育幼儿要爱父母，理解父母的爱和辛苦。

教学反思

我感觉本节课目标明确，过程较紧密相扣，我抓住幼儿新奇，爱探究，易感染、易被新鲜事物所吸引的心理特点，将本节课通过多媒体让幼儿现象直观的了解了生日的意义并知道了妈妈生育自己的痛楚与艰辛。同时也达到了让幼儿懂得感恩于父母，了解更多庆生的方式方法。最末一个环节手工材料预备不够充分，使得个别幼儿没有为父母制作出让自己更为满足的礼物，在以后的活动中会实时予以改进的。

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