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文档简介

6.2集体生活成就我1、通过探究活动,理解集体生活对涵养品格的重要作用,提升热爱集体的情感和意识。2、通过小组讨论及分享,知道在集体中发展个性的原因及做法,认识到集体对个人的重要作用。3、通过阅读故事案例,增强个人在集体生活中的价值感和责任感,以积极乐观的心态承担自己应尽的责任。学习目标01在集体中涵养品格6.2-1在集体中涵养品格品格一个人的基本素质好的品格:负责任、有担当在人际交往中,友好待人勇敢、诚实、坚强…探究一:角色与责任作为班长的我,学会了……作为科代表的我,学会了……作为值日生的我,学会了……作为小组长的我,学会了……作为劳动委员的我,学会了……作为普通学生的我,学会了……①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。(2)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做?(1)亮亮是少数民族,不吃猪肉(2)关于班级的值日安排,晓晓跟我的意见不同(3)王刚家境贫寒,吃穿十分节俭(4)同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了(5)小刚学习差,爱搞怪,我不喜欢与他同桌表示理解和尊重认真倾听她的建议,合理的话要采纳表示理解,并在他需要的时候以合理的方式帮助他宽容,说一声“没关系”接纳和包容,但也要提醒他不要影响学习通过回答上面的问题,你能得出什么结论?点拨:在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。(2)在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。P59①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。1、在集体中,我们可以涵养哪些品格?世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果(1)我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。(2)我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。笔记:2.集体生活如何涵养我们的品格?P58-59板块二:在集体中发展个性解疑答惑所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。什么是个性?个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。

——苏霍姆林斯基个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。

——<法>巴比塞人的个性是怎样形成的呢?【想一想】上述名言给我们启示是什么?集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。星光熠熠,评选心中最“美”1、拿出一张卡片,写出你心中最“美”的他(她)2、并为最美的他(她)附上一段颁奖词(30字左右)3、把你的爱意献给最“美”的他(她)奖项设置:最负责、最认真、最勤奋、最好问、最多才多艺……每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。①集体生活为我们搭建一个平台,在集体这个平台上展示、发展自己的个性,不断认识和完善自我。②人与人之间的差异是我们完善个性的“明镜”,包容他人的不同,学习他人的优点,完善个性。③实现集体共同目标的过程,为个人发展提供了条件和可能。要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,丰富个性。3、怎样在集体中发展个性?课堂小结集体生活成就我

在集体中涵养品格1.集体生活涵养我们哪些品格?2.怎样在集体生活中涵养品格?3.为什么集体中能发展个性?4.如何在集体中发展、完善个性?

在集体中发展个性课堂巩固1.在“集体生活成就我”的主题班会上,同学们深有体会,踊跃发言。以下发言,符合主题的是(

)①在担任班干部后,我不断提升着自己的责任感②感谢同学们帮我改掉了粗心、不礼貌的坏毛病③在家长的教育下,我真正认识到了学习的重要④班集体的生活教会了我懂得尊重、理解和沟通A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B课堂巩固2.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们可以(

)①拓展视野②发展个性③认识自我④完善自我A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④D课堂巩固3.小兰在家从不做家务,只专注于学习,可自从上寄宿学校以后,打水、洗衣、整理床铺等等这些事情都得她自己所为,所幸的是她都学会了,而且还在学校举办的班级内务评比中获

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