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文档简介
软件工程复习2Chap.1软件工程学概述何谓软件危机产生软件危机的原因及解决途径软件工程定义及基本原理软件工程方法学包含哪三个要素各种生命周期模型的概念和特点了解敏捷过程和极限编程的基本思想3Chap.2可行性分析可行性分析包括哪几个方面可行性分析的基本过程能读懂和绘制系统流程图数据流图的概念和基本要素能读懂和绘制分层数据流图会编写数据字典会进行成本/效益分析4Chap.3需求分析需求分析的任务获取需求的方法需求分析的过程及主要建模工具需求规格说明书及其主要内容能读懂和绘制实体-关系图能读懂和绘制状态转换图会使用层次方框图、Warnier图和IPO图5Chap.5总体设计/概要设计总体设计的过程模块化的基本概念和原理模块化设计的主要优点模块独立的概念及衡量标准各种耦合和内聚的概念及对独立性的影响理解概要设计的各种启发规则概要设计中描绘软件结构的图形工具会用两种面向数据流的设计方法完成设计6Chap.6详细设计结构程序设计的概念人机界面设计的基本问题和方法熟练掌握过程设计的工具流程图、盒图,PAD图,伪码能够根据其中任何之一画出另外的任一种图来能根据条件描述绘制判定表、判定树会使用Jackson图进行面向数据结构的设计掌握McCabe和Halstead方法能根据流程图、盒图,PAD图或伪码绘制出流图掌握3种环形复杂度的计算方法7Chap.7编码与测试了解程序设计语言选择方法及编码风格软件测试的定义、目的各种测试方法的概念、步骤及与生命周期各阶段的关系单元测试、集成测试(含回归测试)、系统测试、验收测试白盒测试技术基本概念和技术各种逻辑覆盖测试的概念和测试用例设计掌握基本路径测试黑盒测试技术掌握等价划分法、边界值分析等测试技术会计算评估软件可靠性的各种参数平均无故障时间、估计错误总数(植入错误法、分别测试法)8Chap.8软件维护软件维护定义、分类及重要性软件维护的过程决定软件可维护性的因素软件再工程的概念和过程9Chap.9-12面向对象方法学面向对象方法学的要点和优点面向对象的基本概念面向对象分析和设计的基本原理、方法和启发式规则UML各种图的概念、特点和语法掌握用UML进行面向对象建模功能模型-用例图对象模型-类图识别并确定类确定类之间的关系:关联(包括关联类)、聚集、泛化/继承、依赖等定义类的属性和操作动态模型-交互图及行为图编制脚本、绘制顺序图、状态图、活动图等OOPL的选择和OO测试的基本概念10Chap.13软件项目管理了解软件规模和工作量的估算模型和方法了解甘特图和工程网络的基本概念和方法了解甘特图和工程网络制定进度计划的方法了解人员组织、质量保证、软件配置管理及能力成熟度模型的基本概念和方法11课堂思考题回顾(1)画出下列伪码程序的程序流程图TF12课堂思考题回顾(2)画出下列伪码程序的盒图13
课堂思考题回顾(3)将以下盒图用PAD图画出14课堂思考题回顾(4)15思考题参考答案环形复杂度:V(G)=5独立路径上限为51-2-3-4-6-7-9-11-121-2-5-6-7-9-11-121-2-3-5-6-7-9-11-121-2-3-4-6-7-8-9-11-121-2-3-4-6-7-8-10-11-1216思考题参考答案①1-2-3-4-6-7-9-11-12 (1,1,2,2),(2,0)②1-2-5-6-7-9-11-12 (0,1,2,0),(-1,2)③1-2-3-5-6-7-9-11-12 (1,0,2,0),(1,2)
④1-2-3-4-6-7-8-9-11-12 (1,1,0,-1),(2,1)⑤1-2-3-4-6-7-8-10-11-12 (1,1,0,2),(2,2)17作业回顾(1)P.73第5题医院对患者监护系统的基本要求是随时接收每个病人的生理信号(脉搏、体温、血压、心电图等),定时记录病人情况以形成患者日志,当某个病人的生理信号超出医生规定的安全范围时向值班护士发出警告信息。此外,护士在需要时还可以要求系统印出某个指定病人的病情报告。18作业回顾(1)E-R图确定实体:病人、日志、护士确定联系:护士观察病人:M:N如要求1名护士至少观察5名病人,并且每个病人至少有1名护士,则应标明:5,M:1,N病人拥有日志:1:N护士查看日志:M:N确定属性:病人(ID、脉搏、体温、血压、心电图)护士(ID、所在科室、负责床位)日志(病人ID、日期、病情描述)19作业回顾(1)20作业回顾(1)顶层DFD图确定源点和终点:病人、护士+时钟(为定时取样提供日期和时间信息)确定处理/加工:患者监护系统(用来表示目标系统的唯一加工)确定输入/输出数据流病人向系统提供:“生理信号”;时钟向系统提供:“日期、时间”护士向系统提供事务请求:“请求打印病情报告”系统向护士输出:“警告信息”、“病情报告”21作业回顾(1)22作业回顾(1)第1级DFD(功能级DFD)分解加工(功能分解)接受信号、分析信号、产生报警信号定时取样、更新日志、产生病情报告确定数据流例:接受信号来源:病人(生理信号);去向:“分析信号”及“定时取样”(生理信号);确定文件及其对应的加工患者日志:更新日志(写操作)、产生病情报告(读操作)安全范围:分析信号(读操作)23作业回顾(1)24某校教学管理E-R图25作业回顾(2)1、建立下述牙科诊所管理系统的对象模型:26提取初步候选对象1、建立下述牙科诊所管理系统的对象模型:27确定对象和关联对象:牙科诊所、病人、病人记录、预约、预约登记表、病人清单、每天工作安排、每周工作安排对象间联系:泛化关系:工作安排关联关系:牙科诊所诊治多名病人;病人有病人记录;病人可以预约;牙科诊所可以打印病人清单;牙科诊所有多份预约登记表;预约登记表记录了多位病人的预约;根据预约登记表可以安排工作安排。28建立类图1、牙科诊所对象模型29建立用例图2、建立上述牙科诊所管理系统的用例模型30画出功能级DFD3、用数据流图建立上述牙科诊所管理系统的功能模型31编写脚本4、写出上述牙科诊所管理系统的脚本(1)正常情况32
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