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文档简介

2024届广西壮族自治区梧州市岑溪市九年级物理第一学期期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题1.如图所示的电路,闭合开关S后,两灯都不亮.用电压表并联检测得到的结果是:Uab=Ubc=Ude=Uef=0,若故障只有下列情况之一,则可能的原因是()A.电路e、f间断路B.电路a、b间短路C.电路b、c间断路D.电路d、e间短路或断路2.以下关于电磁波的说法中,正确的是A.电磁波可以在真空中传播B.电磁波的传播离不开介质C.不可见光是电磁波,可见光不是电磁波D.频率较高的电磁波在真空中传播速度较大3.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,突然一个灯泡不亮,两表示数都变大,则电路出现的故障可能是()A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路4.如图所示,电流表示数是A.0.36A B.0.28A C.1.8A D.0.33A5.在体育竞赛中,经常有运动员受伤,医护人员常用蒸发较快的复方氯乙烷喷雾作麻醉剂,喷在运动员受伤部位,使得皮肤快速冷却.在一段时间内失去疼痛感,从而可以继续比赛,这是由于复方氯乙烷喷雾A.升华吸热 B.凝华放热 C.液化放热 D.汽化吸热6.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象,下列说法正确的是A.甲的电阻值保持10Ω不变B.乙的电阻值保持20Ω不变C.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3AD.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,甲的功率为0.6W7.下列各组物理量单位中,表达电功单位的是A.瓦、度 B.瓦、干瓦•时C.千瓦•时、焦耳 D.焦耳/秒、度8.下列说法正确的是()A.两物体温度相同,内能一定相同B.两物体相比,分子势能越大的物体,其内能越大C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体温度高D.物体对外做功,自身的内能可能不变二、多选题9.如图,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片从中点向右移动时,下列说法正确的是()A.电压表V示数变小,电流表A1示数不变B.电压表V的示数与电流表A2示数之比变大C.整个电路消耗的电功率变小D.滑动变阻器消耗的电功率先变大后变小10.关于课本中“探究电流跟电压的关系”和“测量小灯泡电功率”两个实验,下列说法中正确的有()A.在课本中的电路图及所用器材完全相同B.进行了多次实验,找到了规律C.实验中需要记录物理量相同D.调节滑动变阻器的目的都是为了改变部分电路两端电压三、填空题11.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过___的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为___能,此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为___能.12.如图所示的是某同学家一周前、后电能表的示数,则该同学家一周总共用电_____kW·h。13.如图所示,电源电压不变,灯泡标有“4V2W”字样,当开关S闭合时,灯泡正常发光,电流表的示数为0.6A,则电阻R的电功率为________W,通电1min,R产生的热量为_________J.14.校车在行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是_________的,要求学生系好安全带,是为了防止由于_________现象而发生的伤害事故.15.如图,电源电压不变,和是两个阻值相同的电阻。只闭合开关,两电阻是_____联的,若此时电路的总电流为,则只闭合开关和时,电路总电流应为_____。16.当玻璃棒和丝绸摩擦时,丝绸带_____电,是因为在摩擦过程中丝绸_____(选填“得到”或“失去”)电子.反复摩擦后,发现玻璃棒的温度升高,这是通过_____方式改变物体内能的.四、作图、实验探究题17.为了研究并联电池组的电压规律,需要测量三个电池并联之后的电压.请按照要求在如图中用笔画线代替导线连接实物电路,并在方框内画出对应的电路图.(_______)18.某同学在实验中连接的实物如图所示,请你在方框内画出相应的电路图.(____________)19.(10分)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用________两图;实验中应保证___________相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_____________________________。(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是________________。(3)该实验是通过观察___________来比较铁球动能的大小。五、计算题20.(6分)如图所示电路,电源电压恒定,小灯泡L标有“6V3W”字样,滑动变阻器R1的最大阻值为30Ω,定值电阻R2的阻值为20Ω,开关S1,S2,S3都闭合时,小灯泡恰好正常发光。(1)试求小灯泡正常发光时的电流和电阻;(2)将S1,S2断开,闭合S3,调节滑片使R1的电压为R2电压的,试求此时电流表的示数;(3)试通过必要的论证过程分析如何设置三个开关的状态,使电路的总功率最小。21.(6分)将标有“6V3W”的灯泡接在3V的电路中时,灯泡消耗的功率是______W.若要将其接入9V的电路中并使它正常发光则应串联一个阻值是______Ω的电阻.(灯丝电阻不变)

参考答案一、单选题1、D【详解】两个电灯都不亮,且各处电压都为零,则是电源的问题。由于电灯都不亮,用电压表测量各处都没有电压,故可能是电源发生断路或短路了,故选D。2、A【详解】AB.电磁波的传播不需要介质,所以电磁波可以在真空中传播,故A正确,B错误;C.不可见光和可见光都是电磁波,故C错误;D.电磁波在真空中传播速度都一样,故D错误。3、D【详解】AC.电路为串联电路,电流表示数变大,说明电路没有断路出现,选项AC错;B.电压表测量电压,若短路测电压表示数为0而不是变大,所以选项B错;D.若短路,则本来两个灯泡串联,电压表测量电压小于电源电压,短路后,电压等于电源电压,所以电压表示数变大,电流表示数变大,选项D对。4、A【解析】由图可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,因此电流表的读数为0.36A。5、D【解析】复方氯乙烷喷雾作麻醉剂,是因为其蒸发较快,利用了蒸发(汽化)吸热的特点,故D正确,ABC错误.选D.6、C【详解】A.甲的电阻值应保持20Ω不变,A项错误;B.乙的电阻值应是不断增大的,B项错误;C.当电压为2V时,甲的电流为0.1A,乙的电流为0.2A,所以并联的总电流为0.3A,C项正确;D.当串联电流为0.2A时,甲的功率是,D项错误.7、C【详解】在物理学中,电能的基本单位是焦耳,符号是J;常用单位是千瓦时,也叫度,符号是kW•h;故选C.8、C【详解】A.物体的内能与质量、温度、状态等因素有关,不能只根据温度判定内能的大小,故A错误;B.物体的分子动能越大,其分子势能不一定大,所以不能比较物体内能的大小,故B错误;C.发生热传递时,热量总是从高温物体传到低温物体,所以,甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体的温度高,故C正确;D.物体对外做功,内能减小,故D错误;故选C。二、多选题9、BC【解析】A由电路可知,R1与R2并联,电压表V测电源电压,电流表A1测R2之路电流,电流表A2测干路电流,故A错误;B由电路可知,电压表V测电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片从中点向右移动时,R2连入电路的电阻变大。所以R2支路电流变小,R1电流不变,即干路电流A2变小,所以电压表V的示数与电流表A2示数之比变大。故B正确;C由B中分析,整个电路电源电压不变,电流变小。所以根据功率公式P=UI可知整个电路消耗的电功率变小,故C正确;D根据P=可知。当滑动变阻器滑片从中点向右移动时,R2连入电路的电阻变大。所以功率变小。故BC正确。10、BCD【详解】A.在这两个实验中,一个用到定值电阻,而另一个用到小灯泡,故A错误;B.探究电流跟电压的关系多次测量是为了发现、总结规律,测量不同电压下,小灯泡的电功率是发生变化的,测量多次是为了得到普遍的规律,故B正确;C.实验中都要测量电压值和电流值,故C正确;D.调节滑动变阻器的目的都是为了改变用电器两端的电压,故D正确。故选BCD。三、填空题11、做功机械内【详解】汽车使用前需要压缩储存气体,压缩气体做功,物体内能会增加.开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能又转化为机械能;此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为内能.12、40【详解】由图可知,一周前电能表的读数是741.5kW·h,一周前后电能表的读数是781.5kW·h,则该同学家一周总共用电W=781.5kW·h-741.5kW·h=40kW·h13、0.424【解析】由电路图知道,当闭合开关时,灯泡和定值电阻并联,电流表测量干路电流.当灯泡正常发光时,由P=UI知道通过灯泡的电流是:IL=PL/UL=2W/4V=0.5A,由并联电路的电流特点知道,通过电阻R的电流是:IR=I-IL=0.6A-0.5A=0.1A,此时电阻R两端电压是:UR=UL=4V,所以电阻R消耗的功率是:PR=URIR=4V×0.1A=0.4W;若R通电1min,则产生的热量是:QR=WR=PRt=0.4W×60s=24J.14、运动惯性【解析】校车行驶过程中,若以司机为参照物,路边的树的位置在不断变化,所以树是运动的;要求学生系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时,由于惯性而飞出,造成伤害事故.点睛:本题考查的是参照物的选取与判断、惯性应用等知识点,综合性较强,但难度不大.15、串4【详解】[1][2]由图知,只闭合开关S1时,R1和R2串联,设电阻阻值为R,则此时总电阻为根据欧姆定律可得,电源电压为只闭合开关S2和S3时,R1、R2并联,由于电源电压不变,则干路电流为16、负;得到;做功【分析】(1)摩擦起电并不是创造了电荷,也不是消灭了电荷.摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电;

(2)改变内能的方式包括做功和热传递.【详解】摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电;用绸子摩擦过的玻璃棒带正电,是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子,同时丝绸得到了电子,所以丝绸带负电.反复摩擦后,发现玻璃棒的温度升高,这是通过做功方式改变物体内能的.即机械能转化为内能.四、作图、实验探究题17、【解析】把三节干电池的正极相连作为电源的正极,负极相连作为电源的负极,电压表的正接线柱和电源的正极相连,负接线柱和电源的负极相连.开关串联在电路中控制电路的通断.如图.把三节干电池符号并联,再把电压表符号、开关符号串联在电路中.如图.18、【详解】电流从正极出来,经过L1、L2、S回到电源负极,电压表并在L2两端,画出电路图如下:19、甲、乙铁球到达水平面时的初速度让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动质量相同的物体,运动的速度越大,它具有的动能就越大纸盒被撞击后移动的距离【详解】(1)[1]要探究动能大小与物体质量的关系,应使两个小球的质量不同,但从同一高度由静止开始滑下来,故选用甲、乙两图。[2][3]实验中应保证铁球滑到水平面时的速度相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是让质量不同的两个铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动。(2)[4]为了探究动能大小与速度的关系应采用控制变量法,控制质量不变,改变速度,而在甲丙两图中是同一个小球放置在不同的高度,控制了质量一定,改变了速度,可以得出结论:质量相同的物体,运动的速度越大,它具有的动能就越大。(3)[5]实验中小球能够做功是体现在推动纸盒运动,推动的距离越远,表示小球能够做的功越多,小球具有的动能就越大,所以通过观察纸盒被撞击后移动的距离大小,来判断小球动能的大小。五、计算题20、(1)0.5A,12Ω;(2)0.2A;(3)详见解析。【解析】(1)小灯泡正常发光时的电流IL==0.5A,小灯泡正常发光时的电阻RL==12Ω;(2)当三个开关都闭合时,R1被短路,灯与变阻器并联,电流表测电路的总电流,此时L恰好正常发光,由并联电路电压特点可知,电源电压为U=UL=6V,将S1,S2断开,闭合S3,R2和R1串联,电流表测量串联电路的电流,串联电路中各处的电流相等,调节滑片使R1的电压为R2电压的,U1=U2,由串联电路电压的规律可知U1+U2=U=6V,U2

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