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文档简介

2024届内蒙古呼和浩特市重点名校高一物理第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河.小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为()A.v B.2v C.v D.3v2、(本题9分)我国自主研发的“北斗”卫星导航系统由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成,第五颗静止轨道卫星北斗-G6已于2012年10月25日成功发射,目前仍正常运行在地球同步轨道上。下列关于正常运行中的北斗-G6卫星的说法中,正确的是A.卫星处于平衡状态B.卫星的线速度是不变的C.卫星的轨道高度是不变的D.卫星的线速度大于第一宇宙速度3、一物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面沿水平方向向右匀速移动了距离l,如图所示.物体相对斜面静止,则下列说法错误的是A.重力对物体做正功B.支持力对物体做正功C.摩擦力对物体做负功D.合力对物体做功为零4、(本题9分)如图所示,一条小船位于200m宽的河的正中央A处,从这里向下游m处有一危险区.当时水流的速度为4m/s,为了使小船避开危险区沿直线到达对岸,小船在静水中的速度至少是A.m/s B.m/s C.2m/s D.4m/s5、(本题9分)如图所示,用汽车吊起重物G,汽车以速度v前进,当牵绳与竖直方向夹角为θ时,重物上升速度为()A. B. C. D.6、(本题9分)如图所示,足够长的光滑斜面固定在水平面上,A、B物块与轻质弹簧相连,A、C物块由跨过光滑轻质小滑轮的轻绳连接。初始时刻,C在外力作用下静止,绳中恰好无拉力,B静置在水平面上,A静止,现撤去外力,物块C沿斜面向下运动,当C运动到最低点时,B刚好离开地面.已知A、B的质量均为m,弹簧始终处于弹性限度内,则上述过程中A.物块C的质量mc可能等于物块A的质量mB.物块C运动到最低点时,物块A的加速度为gC.物块C的速度最大时,弹簧弹性势能为零D.物块A、B、C系统的机械能先变小后变大7、(本题9分)下学期期末考试)做匀变速直线运动的物体,其平均速度随时间t的变化规律如图所示,则可知该物体A.初速度大小为1m/sB.加速度大小为1m/s2C.在2s末的速度大小为3m/s2D.在前2s内的位移大小为6m8、如图所示,质量为1kg的物体(可视为质点)在水平传送带上被传送,A为终端皮带轮,传送带与皮带轮之间不打滑且与皮带在C点相切,物体刚放上皮带时的速度为0,距C点的距离为1m,皮带轮的半径为10cm,重力加速度g=10m/s2,若皮带轮转动的线速度大小为1m/s,物体运动到C点的前速度已达到1m/s,则()A.物体在C点对传送带的压力大小为10NB.物体与传送带间的摩擦因数至少为0.1C.物体到达C点后将沿皮带下滑一段距离再离开皮带D.物体与传送带摩擦产生的热量为0.5J9、(本题9分)如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上.现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行.已知A的质量为4m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态.释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面.下列说法正确的是()A.C刚离开地面时,B的加速度最大B.A获得最大速度为2gC.斜面倾角α=30°D.从释放A到C刚离开地面的过程中,A、B两小球组成的系统机械能守恒10、如图所示,质量M,中空为半球型的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑槽内有一质量为m的小铁球,现用一水平向右的推力F推动凹槽,小铁球与光滑凹槽相对静止时,凹槽圆心和小铁球的连线与竖直方向成α角.重力加速度为g,则下列说法正确的是A.小铁球受到的合外力方向水平向左B.凹槽对小铁球的支持力为C.系统的加速度为D.推力11、蹦极是一项非常刺激的体育项目,如图所示,某人从弹性轻绳P点自由下落,到a点绳子恢复原长,b点为人静静悬吊时的平衡位置,c点则是人从P点b自由下落的最低点。下列说法正确的是A.人在a到c运动过程中都做减速运动B.人在a到b运动过程中做加速度减小的加速运动,在b点时速度达到最大C.人在b到c运动过程中为加速度增加的减速运动,此阶段人处于超重状态D.此过程中人、绳以及地球组成的系统机械能守恒12、一质量为1kg的物体从某一高度以6m/s的速度水平抛出。落地时速度大小为10m/s,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是()A.物体在空中的运动时间为0.8sB.物体抛出时离地而的高度为3.2mC.物体抛出点到落地点的水平距离为6mD.物体运动过程中重力做功的平均功率为40W二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)如图所示的实验装置,可用来研究平抛物体的运动。(1)关于实验过程中的一些做法,以下合理的有______;A.安装斜槽轨道,使其末段保持水平B.调整木板,使之与小球下落的竖直面平行C.每次小球应从同一位置由静止释放D.用折线连接描绘的点得到小球的运动轨迹(2)某同学在实验操作时发现,将小钢球轻轻放在斜槽末端时,小球能自动滚下。他应该如何调整:__________________________________;(3)以抛出点为坐标原点O,利用水平位移x和竖直位移y的多组数据做出小球的运动轨迹图,如右图所示。在图线上取一点P,其坐标如图所示。则小球从O运动到P的时间t=_______s;小球初速度的大小v0=_________m/s(重力加速度g取10m/s2)。14、(10分)(本题9分)实验中用图示装置探究功与速度变化的关系。步骤Ⅰ:小滑块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面上的光滑轨道PQ滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为;步骤Ⅱ:在钉子上分别套上2条、3条、4条橡皮筋,重复步骤Ⅰ,小滑块落点分别记为、、;步骤Ⅲ:测量相关数据,进行数据处理。关于该实验,下列说法正确的是______A.每次实验时使用橡皮条必须完全一样B.每次实验时必须使用同一个小滑块C.每次实验时橡皮条拉伸的长度可以不一致D.实验中必须设法算出橡皮筋每次对小滑块做功的数值将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为、、、,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为、、、若功与抛出速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、______为横坐标作图,才能得到一条直线。由于小滑块所受的空气阻力不能忽略,则由此引起的误差属于______填“偶然误差”或“系统误差”。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,小物体沿光滑弧形轨道从高为h处由静止下滑,它在水平粗糙轨道上滑行的最远距离为s,重力加速度用g表示,小物体可视为质点,求:(1)求小物体刚刚滑到弧形轨道底端时的速度大小v;(2)水平轨道与物体间的动摩擦因数均为μ。16、(12分)(本题9分)如图所示,把质量为0.5kg的小球从10m高处以与水平方向成30°角斜向上抛出,初速度大小是5m/s。已知小球到达最高点的速度大小等于初速度的水平分量,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,求:(1)小球落地速度大小;(2)小球到达的最高点距抛出点的高度。17、(12分)(本题9分)如图所示,一质量为m的带电小球,用长为l的绝缘细线悬挂在场强大小为E、方向水平向右的匀强电场中,静止时悬线与竖直方向成θ角,重力加速度大小为g.(1)指出小球所带电荷的电性;(2)求小球所带电荷量的大小;(3)若将细线突然剪断,求小球运动时的加速度大小.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】

设小船相对静水的速度为,河的宽度为d,则去程时过河的时间为回程时船头与河岸所成角度为,回程的时间由题意知回程时水流方向合速度为零即:解得故B对;ACD错;综上所述本题答案是:B2、C【解题分析】A:G6卫星正常运行在地球同步轨道上,做匀速圆周运动,不是处于平衡状态。故A项错误。B:G6卫星正常运行在地球同步轨道上,做匀速圆周运动,卫星线速度的大小不变、方向变化。故B项错误。C:据GMmD:据GMmr23、A【解题分析】

对物体受力分析可以知道物体受重力mg、弹力N和摩擦力f,作出力图如图所示,根据功的公式分析各力做功。A.物体在水平方向移动,在重力方向上没有位移,所以重力对物体m做功为零.故A错误,符合题意;B.由图看出,弹力N与位移l的夹角小于90°,则弹力对物体m做正功.所以B选项是正确的,不符合题意。C.摩擦力f与位移的夹角为钝角,所以摩擦力对物体m做功不为零,做负功.所以C选项是正确的,不符合题意。D.物体匀速运动时,合力为零,合力对物体m做功为零.所以D选项是正确的,不符合题意。4、C【解题分析】

设小船的合速度与水流速度的夹角为;则有,因此;;故选C5、D【解题分析】

设绳子与竖直方向的夹角为,将小车的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的速度等于重物的速度,根据平行四边形定则得,,故选D.【题目点拨】将小车的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的速度等于重物的速度,即可求解.6、C【解题分析】

A项:弹簧原来的压缩量,当C运动到最低点时,B对地面的压力刚好为零,弹簧的拉力等于B

的重力,则弹簧此时的伸长量为则x1=x2,弹簧初末状态的弹性势能相等,根据A、B、C和弹簧构成的系统机械能守恒,有,α是斜面的倾角,得mCsinα=m,sinα<1,所以mC>m,故A错误;B项:对A、C为一整体受力分析可知且由牛顿第二定律得:,故B错误;C项:当C的速度最大时A的速度达到最大,即ABC与弹簧为一系统,系统的动能最大,则弹性势能最小,则弹簧为原长,即弹簧弹性势能为零,故C正确;D项:由于A、B、C和弹簧构成的系统机械能守恒,而弹簧先复原再拉长,故弹性势能先减小后增加,故A、B、C系统的机械能先变大后变小,故D错误。7、AD【解题分析】

物体做匀变速直线运动,位移时间公式为,化简为,结合图像可知初速度大小为1m/s,加速度大小为,根据速度公式可知在2s末的速度大小为5m/s,根据位移时间公式可知在前2s内的位移大小为6m,故AD正确,BC错误;故选AD.8、CD【解题分析】物体在C点时,由牛顿第二定律得N-mg=m,得:N=m(g+)=1×(10+)=20N,由牛顿第三定律知,物体在C点对传送带的压力大小N′=N=20N,故A错误.若物体一直做匀加速运动,直至C点,由动能定理得:μmgx=mv2,得:,所以物体与传送带间的摩擦因数至少为0.05,故B错误.由于物体在C点时对传送带有压力,所以物体到达C点后将沿皮带下滑一段距离再离开皮带,故C正确.设物体匀加速运动的时间为t,则物体相对传送带的位移为:△x=vt-=,物体匀加速运动的位移为:x=.根据动能定理得:fx=mv2,摩擦生热为:Q=f△x,可知,Q=mv2=×1×12=0.5J,故D正确.故选CD.9、BC【解题分析】

A.C刚离开地面时,A的速度最大,此时B的速度也是最大的,则B球的加速度为零,故A错误;C.C刚离开地面时,对A有:kx2=mg

此时B有最大速度,即aB=aA=0

对B有:T-kx2-mg=0

对A有:4mgsinα-T=0

以上方程联立可解得:sinα=0.5,α=30°故C正确;B.初始系统静止,且线上无拉力,对B有:kx1=mg

由上问知x1=x2=,则从释放至C刚离开地面过程中,弹性势能变化量为零;此过程中A、B、C组成的系统机械能守恒,即:

4mg(x1+x2)sinα=mg(x1+x2)+(4m+m)vAm2

以上方程联立可解得:A球获得最大速度为vAm=2g,故B正确;D.从释放A到C刚离开地面的过程中,A、B两小球组成的系统由于弹簧的弹力对系统做功,则系统的机械能不守恒,选项D错误.10、BD【解题分析】

A.小铁球的加速度方向水平向右,根据牛顿第二定律知小铁球受到的合外力方向水平向右;故A错误.B.对小球进行受力分析,如图所示:则凹槽对小铁球的支持力;故B正确.C.对小球进行受力分析得:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,所以系统的加速度为a=gtanα;故C错误.D.对整体进行受力分析,根据牛顿第二定律得:F=(m+M)a=(m+M)gtanα;故D正确.11、BCD【解题分析】

AB.在ab段绳的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,加速度向下,人向下加速运动,随着绳子的伸长,拉力增大,合力减小,所以向下的加速度减小,当到达b点时加速度减为零,此时速度达到最大;从b到c过程中,绳子的拉力大于重力,加速度向上,人做减速运动,随拉力变大,加速度变大,到达c点时加速度最大,此时速度减为零,所以A错误,B正确。C.由以上分析可知,人在b到c运动过程中为加速度增加的减速运动,此阶段因加速度向上,则人处于超重状态,选项C正确;D.此过程中人、绳以及地球组成的系统只有重力和弹力做功,则机械能守恒,选项D正确。12、ABD【解题分析】

A.根据平行四边形定则知,物体落地的竖直分速度,则物体在空中运动的时间;故A正确.B.物体离地面的高度;故B正确.C.物体抛出点到落地点的水平距离x=v0t=6×0.8m=4.8m;故C错误.D.物体运动过程中重力做功的功率;故D正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)ABC(2)调节斜槽末段水平(3)0.31【解题分析】

解:(1)A、为了保证小球离开斜槽后做平抛运动,安装斜槽轨道时,使其末端保持水平,故选项A正确;B、为准确方便确定小球运动轨迹,应调整木板,使之与小球下落的竖直面平行,故选项B正确;C、为保证小球做平抛运动的初速度相等,每次小球应从斜槽的同一位置由静止释放,故选项C正确;D、用平滑的曲线连接描绘的点得到小球的运动轨迹,故选项D错误;(2)小球能自动滚下说明斜槽末端不水平,应该调整:调节斜槽末端水平,保证小球做平抛运动;(3)根据,解得小球从O运动到P的时间水平方向则有,解得小球初速度的大小14、AB系统误差【解题分析】

根据实验原理判断出实验注意事项,滑块离开桌面后做平抛运动,根据桌面到地面的高度,可计算出平抛运动的时间,再根据小物块抛出点到落地点的水平距离,可计算出小物块离开桌面时的速度,再知道小物块的质量,就可以计算出小物块的动能。根据,和,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与正比。【题目详解】(1)为了使n根相同橡皮筋对小物块做的功就等于系一根橡皮筋时对小物块做的功的n倍,各条橡皮筋保证完全一样,故A正确;每次实验时必须使用同一个小物块,保证小物块获得的速度与弹簧做功成正比,故B正确;为了保证每根橡皮筋对小物块做功相同,所以每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需要保持一致,但不能超过弹性限度,故C错误;橡皮筋完全相同,通过增加橡皮筋的条数来使功倍增,因此不需要计算橡皮筋每次对小物块做功的具体数值,故D错误;故选AB.(2)根据,和,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与正比,故应以W为纵坐标、为横坐标作图,才能得到一条直线。(3)一般来说,从多次测量揭示出的实验误差称为偶然误差,不能从多次测量揭示出的实验误差称为系统误差。由于小物块

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