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文档简介

六年级期末模拟质量检测卷一、看拼音写汉字。1.这天气太zāogāo()了,小山庄马上就要被páoxiào()的洪水给吞噬了。2.他一个人望着汹涌péngpài()的海浪发呆。3.从太空看,地球是一颗jīngyíng()的蓝色球体。4.整件事错综复杂,他的心情变得jǔsàng()起来。5.前院有块小土地,已经开满了鲜花,绿色的táixiǎn()镶嵌着铺着鹅卵石的小路,显得整个庭院特别yōujìng()而yǎzhì()。二、选择题。1.下列加点字的读音完全正确的一组是(

)A.参差(cī)肆虐(luè)渲染(xuān)张冠李戴(guān)B.模样(mó)着陆(zhuó)蒙古(méng)千钧一发(fā)C.憎恶(wù)善哉(zāi)正月(zhēng)惟妙惟肖(xiào)D.瘦削(xuē)处暑(chǔ)绷脸(běng)婆娑起舞(shā)2.下列四字词语完全正确的一组是(

)A.横七坚八

大步流星

念念有词 B.忘乎所以

自做自受

斩钉截铁C.别出心裁

技高一筹

余音绕粱 D.轻歌曼舞

约定俗成

死而后已3.下列句子中,没有语病的一项是()A.我上完五年级,还有一年没有毕业。 B.他经常回忆过去有趣的往事。C.无论谁违反纪律,都要受到批评。D.听了这个报告,使我深受感动。4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(

)A.狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地,气壮山河!B.我军识破了敌人的神机妙算,提前赶到泸定桥,把他们消灭在河对岸。C.望着一望无际的大海,我的心情无比舒畅。D.这次辩论比赛,双方势均力敌,但最终还是我方技高一筹,拿下冠军。三、辨字组词。蹦()

薄()

雹()棚()

缚()

咆()四、补充词语,再按要求填空。A.()钉()铁

()身()骨

()天()地B.汹涌()()

()()肉跳

自()自()1.读了A组词语,我想到了英勇无畏、的狼牙山五壮士。在狼牙山顶峰,战士们在子弹打完的情况下,带头举起大石头砸向敌人的壮士是(填人名)。2.读了B组词语,我想到了俄国作家的小说《》,想到了故事的主人公。五、按要求完成句子练习。1.我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了大门。(仿写句子,至少包含三种动作。)2.郝营长深情地说:“我一定要让孩子们在灯光底下学习。”(改为转述句)3.没有比锻炼身体增强体质更重要的事情了。(改为反问句)六、课文链接。1.《七律·长征》中点明中心,总领全诗的诗句是:,。“金沙水拍云崖暖,”形成了鲜明的对比,体现了红军的。2.轻叩诗歌的大门,我们看到了宋代诗人笔下“黑云翻墨未遮山,”中的暴雨;欣赏了宋词里“,听取蛙声一片”的美妙;感受到朱熹笔下“,万紫千红总是春”的春天气息。3.《少年闰土》节选自的短篇小说《》。课文通过“我的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广”的农村少年——的形象,反映了“我”与他儿时短暂又真挚的友谊以及对他的怀念之情。4.《伯牙鼓琴》一文中,“知音”是指把视为知音。“以为世无足复为鼓琴者”这句的意思是:。七、阅读《我的伯父鲁迅先生》选段,回答问题有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:“大伯,您和爸爸哪儿都像,就是有这么一点不像。”“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我看了他们半天才说。“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么——”“可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说,“你怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。1.概括选文内容。2.鲁迅先生的鼻子本来是天生的,为什么说是碰壁碰的呢?从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点?3.请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境,谈一谈你对“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的理解。4.“在座的人都哈哈大笑起来”,说一说大家为什么笑呢?八、阅读《妈妈的符号》,完成下面小题。妈妈的符号张君燕这是一个略带悲伤结尾却很暖心的故事。一个小男孩四岁时,随着妈妈去城里赶集,拥挤的人群挤散了贪玩的孩子和忙着采购的妈妈。嘈杂的喧嚣,杂乱的人群,孩子像一颗掉入大海的石子,一旦脱离视线便再也找寻不到了。寻子的道路艰难而又漫长。一晃十年过去,妈妈依然没有找到孩子。一次偶然的机会,妈妈到外省探亲。中午,和一大桌亲戚家的亲友围在一起吃饭。席间,总感觉有一道目光在自己身上来回看,她抬起头,却找不到目光的来源。后来,当这道目光再次投射过来时,她及时捕捉到了。那是对面一个十四五岁的男孩子,他的目光是那么炽热,而且好像充满了期待和询问。当他们的目光相遇时,男孩子索性不再躲闪,直直地盯着她看,而她似乎也在男孩脸上依稀看到了记忆里旧时的轮廓。最后,男孩子走过来,问她是不是曾经丢过一个孩子。这一刻,激动万分的她一下子泪流满面,她忙不迭地点头,然后紧紧握住了男孩的右手!她根本没有想到,兜兜转转了这么多年,竟然会在这样的时间这样的场合找到自己的儿子!后来,有人问男孩:“你怎么会想到她是你的妈妈?”男孩羞赧地笑了:“我也不知道,我就是看着她感觉很亲切很温暖,而且她身上好像有一种特殊的东西深深地吸引着我。我想起了我妈妈,和幼时记忆中的一模一样!”是的,也许每一个妈妈的身上都有一种特殊的符号,即使隔着岁月的漫漫风尘,依然可以让孩子清晰地认出自己。说起妈妈的符号,我突然想到曾经看过的一个国外的视频。那是一个关于亲情的测试,研究人员找了六个三到十岁的孩子,然后把他们的眼睛蒙上,让他们在一群人中找到自己的妈妈。妈妈们似乎都有些紧张,可孩子们却显得镇定自若。测试开始了,孩子们依次走上前,摸着面前站着的人的头发、面颊、手。摇头,接着来到下一个测试者面前。而最终,这些可爱的孩子们全部找到了自己的妈妈,包括最小的那个孩子!当询问孩子找到妈妈的理由时,孩子们各有各的回答,其中一个孩子的回答非常奇妙:我摸到了妈妈的微笑!大家在惊叹的同时,也不由得露出了会心的微笑。每个孩子心中都有一个独属于自己的妈妈,在妈妈身上会有一个特殊的印记,它是一种独特的心灵符号,甚至可以无形无色无声,外人根本无从探寻,子女却可以深谙于心,那里包含着一种深入骨髓的血脉与传承。我突然想到了自己的妈妈,想起了她身上独特的符号,你呢?(选自《儿童文学》2016年12期)1.文章中小男孩的走失地点是下列的哪一项(

)A.超市里 B.马路上 C.集市里 D.家门口2.文章中的男孩为什么“目光是那么炽热,而且好像充满了期待和询问”(

)A.他有问题想问那位女士。 B.他觉得那女士是他妈妈。C.那位女士是他们家的亲戚。 D.那位女士有他想要的东西。3.“她根本没有想到,兜兜转转了这么多年,竟然会在这样的时间、这样的场合找到自己的儿子!”这句话中的“这样的场合”指的是下列的哪一项(

)A.寻找孩子的路上 B.嘈杂喧嚣的集市C.去外省探亲的路上 D.与亲友一起吃饭时4.“这一刻,激动万分的她一下子泪流满面,她忙不迭地点头,然后紧紧握住了男孩的右手!”从“泪流满面”一词可以看出妈妈当时怎样的情绪(

)A.感动万分 B

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