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文档简介
2023年新疆生产建设兵团农八师一四三团第一中学七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知线段,为的中点,点在线段上且,则线段的长为A. B. C. D.2.如图所示的是三通管的立体图,则这个几何体的正面看到的图形是()A. B. C. D.3.下列说法正确的是()A.0是最小的整数B.若,则C.互为相反数的两数之和为零D.数轴上两个有理数,较大的数离原点较远4.已知,则()A.-6 B.-9 C.9 D.65.如图所示,点O在直线AB上,∠EOD=90°,∠COB=90°,那么下列说法错误的是()A.∠1与∠2相等 B.∠AOE与∠2互余C.∠AOE与∠COD互余 D.∠AOC与∠COB互补6.有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,如果有理数b满足,那么b的值可以是()A.2 B. C. D.7.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是:()A. B.C. D.8.下列分解因式正确的是()A.x2-4=(x+4)(x-4)C.a2-2a+2=9.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么原正方体中,与“镇”字所在面相对的面上的汉字是()A.红 B.军 C.之 D.乡10.2019年某市有11.7万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这11.7万学生的数学成绩,从中抽取5000名学生的数学成绩进行统计,这个问题中一个样本是()A.11.7万名考生B.5000名考生C.5000名考生的数学成绩D.11.7万名考生的数学成绩二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一个棱锥共有20条棱,那么它是______棱锥.12.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,这个数据194亿立方米可以用科学记数法表示为__________立方米.13.单项式的次数是___.14.如图,点在直线上,射线平分,若,则__度.15.要整齐地栽一行树,只要确定了两端的树坑的位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这里用到的数学知识是_________.16.把多项式9﹣2x2+x按字母x降幂排列是_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)化简:3m2+2[7m﹣2(4m﹣3)﹣2m2]18.(8分)已知:如图,OC是∠AOB的平分线.(1)当∠AOB=60°时,求∠AOC的度数;(2)在(1)的条件下,过点O作OE⊥OC,补全图形,并求∠AOE的度数;(3)当∠AOB=时,过点O作OE⊥OC,直接写出∠AOE的度数(用含代数式表示).19.(8分)如图,直线AB,CD相交于点O,OD平分∠BOE,OF平分∠AOD.(1)若∠AOC=32°,求∠EOF的度数;(2)若∠EOF=60°,求∠AOC的度数.20.(8分)列方程解应用题:快放寒假了,小宇来到书店准备购买一些课外读物在假期里阅读.在选完书结账时,收银员告诉小宇,如果花20元办理一张会员卡,用会员卡结账买书,可以享受8折优惠.小宇心算了一下,觉得这样可以节省13元,很合算,于是采纳了收银员的意见.请根据以上信息解答下列问题:(1)你认为小宇购买元以上的书,办卡就合算了;(2)小宇购买这些书的原价是多少元.21.(8分)如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=25°,求∠AOB的度数.22.(10分)如图,已知、是数轴上两点,点表示的数为,点在点的右侧,且距离点28个单位长度.现有,两个动点,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向点运动,动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴运动.(1)点表示的有理数为______.(2)动点先出发,2秒钟后点再由点出发向点运动,当点运动秒时两点相遇,求相遇点对应的有理数是多少?(3)动点出发的同时,动点从点出发沿数轴向右运动,运动时间为秒,请求出,之间的距离为23个单位长度时的值.23.(10分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,按适当方式建立平面直角坐标系后,的顶点,的坐标分别为,(1)请在网格平面中画出符合要求的平面直角坐标系;(2)以轴为对称轴,请画出与成轴对称的图形;(3)请直接写出写出的面积.24.(12分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点O按如图方式叠放在一起.(1)如图1,若∠BOD=25°,则∠AOC=°;若∠AOC=125°,则∠BOD=°;(2)如图2,若∠BOD=50°,则∠AOC=°;若∠AOC=140°,则∠BOD=°;(3)猜想∠AOC与∠BOD的大小关系:;并结合图(1)说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据题意,点M是AB中点,可求出BM的长,点C在AB上,且,可求出BC的长,则MC=BM-BC,即可得解.【详解】如图∵,为的中点,∴BM=AB=9cm,又∵,∴CB=6cm,∴MC=BM-CB=9-6=3cm.故选C.【点睛】本题考查线段的和差,线段中点的定义及应用.2、B【分析】根据从正面看到的是主视图,即可得到答案.【详解】解:从正面看是一个倒写的“T”字型,故答案为:B.【点睛】本题考查组合体的三视图,主视图是指从正面看到的图形,俯视图是指从上方往下方看到的图形,侧视图是指从左往右看到的图形.3、C【分析】根据各个选项中的说法可以判断其是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:0不是最小的整数,故选项A错误,若,则,故选项B错误,互为相反数的两个数的和为零,故选项C正确,数轴上两个有理数,绝对值较大的数离原点较远,故选项D错误,故选C.【点睛】本题考查了数轴、有理数,解题的关键是明确题意,可以判断题目中的各种说法是否正确.4、C【分析】根据非负数的性质求出x,y的值,计算即可.【详解】解:∵∴x-2=0,y+3=0解得,x=2,y=-3则故选:C.【点睛】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和,则其中的每一项必须都等于0是解题的关键.5、C【分析】根据垂直的定义和互余解答即可.【详解】解:∵∠EOD=90°,∠COB=90°,∴∠1+∠DOC=∠2+∠DOC=90°,∴∠1=∠2,∴∠AOE+∠2=90°,∵∠1+∠AOE=∠1+∠COD,∴∠AOE=∠COD,故选:C.【点睛】本题考查了垂线的定义,关键是熟悉当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直;平角的度数是180°.6、C【分析】根据a的取值范围确定出-a的取值范围,进而确定出b的范围,判断即可.【详解】解:根据数轴上的位置得:-2<a<-1,1<-a<2,又,b在数轴上的对应点到原点的距离一定小于2,故选:C.【点睛】本题考查了数轴,属于基础题,熟练并灵活运用数轴的定义是解决本题的关键.7、A【分析】轮船沿江从A港顺流行驶到B港,则由B港返回A港就是逆水行驶,由于船速为26千米/时,水速为2千米/时,则其顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时.根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系:轮船从A港顺流行驶到B港所用的时间=它从B港返回A港的时间-3小时,据此列出方程即可.【详解】解:设A港和B港相距x千米,由题意可得方程:,故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度.8、D【解析】各项分解得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、原式=(x+2)(x-2),不符合题意;B、原式=4a(a-2),不符合题意;C、原式不能分解,不符合题意;D、原式=(x-1)2故选:D.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.9、A【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间定相隔一个正方形,根据这一特点解答即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间定相隔一个正方形,“红”与“镇”相对,“军”与“乡”相对,“之”与“巴”相对,故选:A.【点睛】本题考查的知识点正方体相对两个面上的文字,对于此类问题一般方法是用按图的样子折叠后可以解决,或是在对展开图理解的基础上直接想象.10、C【分析】根据总体、个体、样本的意义,结合题意进行判断即可.【详解】解:在这个问题中,总体是11.7万名初中毕业生的数学成绩;样本是抽查的5000名初中毕业生的数学成绩,故选:C.【点睛】本题考查总体、个体、样本的意义,理解总体、个体、样本的实际意义是解决问题的前提.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、十【分析】根据一个n棱锥有2n条棱,进行填空即可.【详解】根据一个n棱锥有2n条棱一个棱锥共有20条棱,那么它是十棱锥故答案为:十.【点睛】本题考查了棱锥的性质,掌握了棱锥的性质是解题的关键.12、【解析】194亿立方米=19400000000立方米=13、1.【分析】根据单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数,可得答案.【详解】的次数是1,故答案为:1.【点睛】本题考查了单项式.解题的关键是掌握单项式的次数的定义:单项式中,所以字母的指数和叫做这个单项式的次数.14、110【解析】∵OC平分∠DOB,∴∠DOB=2∠COB=2×35°=70°,∴∠AOD=180°-∠DOB=110°,故答案为110.15、两点确定一条直线【分析】本题要根据过平面上的两点有且只有一条直线的性质解答.【详解】根据两点确定一条直线.故答案为两点确定一条直线.【点睛】本题考查了“两点确定一条直线”的公理,难度适中.16、﹣2x2+x+1【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式降幂排列的定义排列.【详解】把多项式1-2x2+x按字母x降幂排列是-2x2+x+1.故答案为-2x2+x+1.【点睛】本题考查了多项式,我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、﹣m3﹣3m+3【分析】先去括号,然后合并同类项.【详解】解:3m3+3[7m﹣3(4m﹣3)﹣3m3],=3m3+3[7m﹣8m+6﹣3m3],=3m3+3(﹣m+6﹣3m3),=3m3﹣3m+3﹣4m3,=﹣m3﹣3m+3.【点睛】考查了整式的加减,整式的加减步骤及注意问题:3.整式加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项;3.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项,二是当括号外是“−”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.18、(1)30°;(2)120°或60°;(3);.【分析】(1)直接由角平分线的意义得出答案即可;(2)分两种情况:OE在OC的上面,OE在OC的下面,利用角的和与差求得答案即可;(3)类比(2)中的答案得出结论即可.【详解】(1)∵OC是∠AOB的平分线(,∴∠AOC∠AOB.∵∠AOB=60°,∴∠AOC=30°.(2)∵OE⊥OC,∴∠EOC=90°,如图1,∠AOE=∠COE+∠COA=90°+30°=120°.如图2,∠AOE=∠COE﹣∠COA=90°﹣30°=60°.(3)同(2)可得:∠AOE=90°α或∠AOE=90°α.【点睛】本题考查了角的计算以及角平分线定义,分类考虑,类比推理是解决问题的关键.19、(1)42°;(2)20°.【分析】(1)由∠AOC=32°,根据邻补角的定义可求出∠AOD的度数,根据对等角相等可求出∠DOB的度数,然后由角平分线的性质,可求∠DOE和∠DOF的度数,最后根据∠EOF=∠DOF-∠DOE,代入即可解答;(2)设∠AOC=∠BOD=x°,可知∠DOF=(x+60)°,易求∠AOD=2∠DOF,最后根据∠AOD+∠BOD=180°列出方程可求得x的值,从而可求得∠AOC的度数.【详解】(1)∵∠AOC=32°,∴∠AOD=180°-∠AOC=148°,∵OF平分∠AOD,∴∠AOF=∠DOF=74°,∵直线AB、CD相交于点O,∴∠AOC=∠BOD=32°,∵OD平分∠BOE,∴∠BOD=∠EOD=32°,∴∠EOF=∠DOF-∠EOD=74°-32°=42°;(2)设∠AOC=∠BOD=x°,则∠DOF=∠DOE+∠EOF=(x+60)°,∵OF平分∠AOD,∴∠AOD=2∠DOF=(2x+120)°,∵∠AOD+∠BOD=180°,∴2x+120+x=180,∴x=20,∴∠AOC=20°.【点睛】本题考查了对顶角,角平分线定义,角的有关定义的应用,主要考查学生的计算能力.20、(1)100;(2)1.【解析】试题分析:(1)、当享受的优惠刚好等于办卡费,则说明刚好两种方式相同,比这个价格高就更加优惠了;(2)、首先设小宇购买这些书的原价为x元,然后根据书价的八折加上20元等于书的原价减去13列出方程,从而得出x的值.试题解析:解:(1)100;(2)设小宇购买这些书的原价是x元,根据题意列方程,得解得x=1答:小宇购买这些书的原价是1元.21、150°【解析】试题分析:本题考查了角平分线的计算,先设∠AOC=x°,则∠COB=2∠AOC=2x°,再根据角平分线定义得出∠AOD=∠BOD=1.5x°,进而根据∠COD=25°列出方程,解方程求出x的值,即可得出答案.设∠AOC=x∴∠COB=2∠AOC=2x,∠AOB=BOC+∠AOC=3x,又∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠AOB=x,又∵∠COD=∠AOD-∠AOC,∴x-x=25o.x=50o,∴∠AOB=3×50o=150o.22、(1)18(2)10(3)t=5或t=51【分析】(1)根据AC的距离即可求解;(2)根据相遇问题即可列出方程求解;(3)分相遇前与相遇后分别列方程即可求解.【详解】(1)∵、是数轴上两点,点表示的数为,点在点的右侧,且距离点28个单位长度,∴点表示的有理数为18故答案为:18;(2)当点运动秒时两点相遇,依题意可得18-(-10+2×2)=(2+1)x解得x=8故点运动8秒时两点相遇,则相遇点表示的数为18-8×1=10;(3)运动时间为秒,当P,Q相遇前距离为23个单位长度,依题意可得(18+t)-(-10+2t)=23解得t=5;当P,Q相遇后距离为23个单位长度,依题意可得(-10+2t)-(18+t)=23解得t=51综上,当t=5或t=51时,P,Q距离为23个单位长度.23、(1)图见解析;(2)图见解析
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