初中九年级道德与法治职业理想与社会分工

职业理想与社会分工本课学习要点：1.如何认识职业理想与社会分工？2.爱岗与敬业的含义及其关系是什么？▲职业理想与社会分工1.在我们每一个人的心中，都有自己的_______

理想，理想是青春的

、人生的

，也是我们奋斗的

。2.职业理想没有

之分。每种职业理想都是我们

体系中的一部分。3.一个人要生存与发展，就必须通过

来获得一定的物质与精神财富。不同的职业劳动都有自己的

和

。4.职业有

，身份无

，三百六十行，行行出状元。职业火焰希望动力高低贵贱社会分工劳动特点社会价值分工贵贱5.分工意识和平等观念是现代市场经济的一个

理念。6.爱岗敬业是社会对

的______

要求，也是社会主义

的要求。7.爱岗就是热爱自己的

，爱

。8.敬业就是以

的态度对待自己的工作，

，兢兢业业，

，尽职尽责。9.爱岗与敬业是

在一起的，爱岗是敬业的

，敬业是爱岗情感的进一步

。职业人才基本职业道德最基本工作岗位本职工作负责任勤勤恳恳忠于职守紧密联系前提升华探究一：如何认识职业理想与社会分工？

1、个人通过不同种类的劳动进入社会生产过程和分工体系，获得一种社会位置，就是我们通常所说的职业。

2、不同的职业劳动都有自己的特点和社会价值。如何认识职业理想与社会分工？①在我们每一个人的心中，都有自己的职业理想。②每种职业理想都是社会分工体系不可缺少的一环。③职业有分工，身份无贵贱。不同的职业劳动都有自己的特点和社会价值。④爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求，也是社会主义职业道德最基本的要求。就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。探究二：爱岗与敬业的含义及其关系是什么？爱岗含义：就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。敬业含义：爱岗敬业前提升华爱岗与敬业的关系

爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的进一步升华。随堂训练1．每个人都有自己的理想，但理想和现实之间总会有些差距。下列对实现理想的途径认识不正确的是(

) A．符合国家和社会需要的理想就能实现

B．实现人生理想，须对人生作出规划 C．要根据实际情况对理想进行适当调整

D．实现人生理想，要脚踏实地，全力以赴A随堂训练2．如图，初中三年的时光匆匆而过，猛一抬头，发现自己已处在人生的一个十字路口。面临着第一次真正的选择，我们要(

)

①弄清自己的真实需要

②了解自己的个性和优势 ③学会套用他人成功模式

④考虑目标实现的可能性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B随堂训练3．馒头就着羊肉汤，环卫工人喜洋洋。2017年农历大年三十，天刚蒙蒙亮，商丘市梁园区城管局环卫处就将热气腾腾的羊肉汤和馒头送到了环卫工人的执勤点。当日早上，该区1500余名坚守街头的环卫工人吃上了免费的早餐。推而广之，在全国范围内，环卫工人不光有四季的衣服、有临时休息的地方，还能吃上了免费早餐，工资也在不断增长…环卫工人的生活变迁告诉我们(

) A．经济发展国家富裕，人民幸福无忧无虑

B．职业分工各有不同，劳动创造受人尊重 C．环卫工人地位低下，生活需要特殊关爱

D．美丽城市需要共建，全民参与齐抓共管B随堂训练4．为了青藏铁路扩能改造，中铁二十一局的郑艳、王姗、李芳和张菲菲四人，克服身体不适和生活困难，坚守在无人区工作两年，“点亮”了11个车站的信号灯。他们的行为(

)

①尽职尽责，有强烈的社会责任感

②践行了爱岗敬业的社会主义核心价值观

③承担责任积极追求有价值的人生

④目的是在艰苦环境中锻炼自己的个人意志 A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．①②③④A随堂训练5．高水平技术工人是实体经济发展的关键支撑力量，更是一个国家综合国力的重要体现，近年来，随着我国制造业水平不断提升，对于高级技工的渴求日益迫切，现实中，我国高级技工缺口高达千万人。这对我们选择成才和创业之路的启示有(

)

①在