创建精神文明教师教学工作总结

创建精神文明教师教学工作总结教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的职责，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。党的十五大报告中指出：“社会主义精神文明建设是现代化建设的重要内容，也是促进社会全面进步和人的全面发展的根本途径。”以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体，将精神文明建设作为我们党在新时期工作的重点之一，并从改革开放和现代化建设的实践中，提出了“教育为本，德育先行”的指导思想，为我们在新时期作好教育工作指明了方向。教师不仅向学生传授文化知识，更重要的是对学生进行思想道德教育。教师的教育对象是成长中的学生，他们不仅需要文化知识，而且需要对其进行思想道德教育。因此，教师首先要做到教书育人。而要做到这一点，教师就必须具有较高的思想道德素质。教师的思想道德素质主要包括两个方面：一是教师的政治思想；二是教师的职业道德。一、教师的政治思想教师必须具有正确的政治方向。教师必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习党的路线、方针、政策，自觉地遵纪守法，始终坚持在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。教师必须具有崇高的共产主义信念，对社会主义事业充满热情和信心。只有这样，才能保证育人的方向性。二、教师的职业道德教师的职业道德是教师在从事教育教学活动中所应具备的道德品质。它包括教师的职业理想、职业态度、职业责任、职业技能等方面。1.教师的职业理想教师的职业理想是教师从事教育教学工作的根本动力。它是教师在教育教学工作中追求的一种高尚境界。教师只有具备了崇高的职业理想，才能始终不渝地追求高质量的教育教学工作，并从中获得成就感和幸福感。2.教师的职业态度教师的职业态度是教师在从事教育教学工作时所应持有的积极向上的心理倾向。它是教师做好本职工作的前提条件。教师只有具备了良好的职业态度，才能对教育教学工作充满热情和奉献精神，并从中获得满足感和成就感。3.教师的职业责任教师的职业责任是教师在从事教育教学工作时所应承担的责任和义务。它是教师在教育教学工作中追求高质量的重要保证。教师只有具备了强烈的职业责任，才能认真履行自己的职责，并从中获得责任感和使命感。4.教师的职业技能教师的职业技能是教师在从事教育教学工作时所应具备的专业知识和技能。它是教师在教育教学工作中追求高质量的重要基础。教师只有具备了良好的职业技能，才能不断提高自己的教育教学水平，并从中获得自信心和成就感。三、加强师德建设的重要性1.师德是教师素质的重要组成部分教师的素质是决定教育质量的关键因素之一。在加强教师队伍建设的过程中，师德建设是提高教师素质的重要途径之一。只有具有良好师德的教师才能做好教育工作，并对学生产生积极的影响。因此，加强师德建设是提高教师素质的重要途径之一。2.师德建设是精神文明建设的重要内容之一精神文明建设是社会主义建设的重要组成部分之一。加强师德建设是精神文明建设的重要内容之一。教师是人类灵魂的工程师，他们的思想道德素质直接关系到青少年的健康成长。因此，加强师德建设是精神文明建设的重要内容之一。3.师德建设是培养社会主义事业建设者和接班人的关键社会主义事业建设者和接班人是国家未来的希望所在。培养合格的社会主义事业建设者和接班人是我们教育的根本任务之一。加强师德建设是培养社会主义事业建设者和接班人的关键。只有具有良好师德的教师才能做好教育工作，并为学生树立正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。因此，加强师德建设是培养社会主义事业建设者和接班人的关键所在。4.加强师德建设是提高教师地位和形象的重要途径之一教师是人类灵魂的工程师，他们担负着培养新一代的历史使命。教师的地位和形象直接关系到社会的形象和发展。加强师德建设是提高教师地位和形象的重要途径之一。只有具有良好师德的教师才能得到社会的尊重和认可，并为学生树立榜样。因此，加强师德建设是提高教师地位和形象的重要途径之一。5.加强师德建设是实施素质教育的重要途径之一素质教育是为了适应未来社会发展对人才培养的需要而提出的。实施素质教育是为了提高学生的全面素质和能力水平。加强师德建设是实施素质教育的重要途径之一。只有具有良好师德的教师才能注重学生的个性差异和特长发展，并为学生提供更多的实践机会和