初中九年级物理课件14.2 探究欧姆定律“百校联赛”一等奖_第1页
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14.2探究欧姆定律知识预备2、电阻表示导体对________的阻碍作用。你一定还记得：1、电压是形成_______的原因。思考：有什么方法让电路中的灯泡变暗些呢？1.可以减少一节干电池2.可以在电路中增加一个电阻相同的灯泡但发亮的程度不同，说明流过它们的电流不同；那么电流与什么因素有关呢？猜想与假设1.与电压有关；电压越大电流越大2.与电阻有关；电阻越大电流越小三者究竟有什么样的关系呢？我们的猜想是否正确呢？RUIflsh设计实验探究通过一个用电器的电流和它的两端电压和电阻的关系采用控制变量法。具体方法：a、保持＿＿不变，改变＿＿，研究电流与电压之间的关系。B、保持＿＿不变，改变＿＿，研究电流与电阻之间的关系。电阻电压电压电阻探究过程讨论

应如何设计实验方案？1、要测量哪些物理量？2、需要什么测量工具？导体中的电流I和导体两端的电压U电流I——电流表；电压U——电压表3.用什么来改变导体中的电流和导体两端的电压呢？滑动变阻器4还需要哪些实验器材呢？电源，开关，导线，定值电阻。5.怎样设计电路图呢?VARR’设计电路图6.怎样连接？注意什么问题呢？实验一．电阻为10Ω时，电流与电压的关系实验次序电阻R=＿Ω电压/伏电流/安(1)(2)(3)1021.51I/AU/VO4.06.08.010.00.10.30.50.60.40.20.70.82.03.05.07.01.09.00.9绘制图象实验一．电阻一定时，电流与电压的关系保持电阻不变时，电流跟电压成

关系。正比结论1实验二．电压为1V时，电流与电阻的关系实验次序电压U=＿V电阻/Ω电流/安(1)(2)(3)115105Ｒ/ΩI/AO保持压不变时，电流随电阻变化的图像。５１５１０0.２0.６0.３......0.40.5结论2：保持电压不变时，电流跟电阻成

关系。反比电流、电压、电阻的关系是：1.

电阻一定时，电流跟电压成＿＿＿关系。正比2.电压一定时，电流跟电阻成＿＿＿关系。反比本次实验中，你遇到什么问题？你是怎样解决的？1．已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6V的电源上，通过它们的电流比I1∶I2等于（）

A．1∶3

B．3∶1

C．2∶1

D．4∶12．一导体接到电路中，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（）

A．它的电阻是原来的三倍

B．它的电流保持不变

C．它的电流是原来的三分之一

D．它的电流是原来的三倍AD练一练

3.某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻__________，这与其他同学的结论不一样，其原因是_____________________。次数R1/WI/A120.40240.32380.25VASR1R2P不成反比没有保持电压一定U/VI/AO0.20.30.43210.1R1R24.、从图像你能获取哪些信息？实验拓展：在研究通过导体的电流跟导体电阻的关

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