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文档简介
People'sEducationPEPversionofEnglishUnit2M目录CourseimportNewCourseLearningConsolidatingexercisesSummaryandhomeworkCoursewarematerials01CourseimportTopicoverview01Provideanoverviewofthetopic,includingitsimportanceandrelevancetostudents'livesandfuturecareers.Backgroundknowledge02Ensurestudentshavethenecessarybackgroundknowledgetounderstandthetopic,includinganypre-requisiteconceptsorvocabulary.Learningobjectives03Clearlystatethelearningobjectivesforthetopic,includinganyspecificskills,knowledgeorattitudesthatstudentsareexpectedtogain.TopicintroductionActivatestudents'priorknowledgeReviewofexistingknowledgeAskstudentstorecallandshareanypriorknowledgetheyhaveaboutthetopic,includingrelatedexperiencesorexamples.LinkingnewwitholdHelpstudentsconnectthenewinformationwithwhattheyalreadyknow,tobuildamoresolidfoundationforunderstanding.QuestioningandprobingUseopen-endedquestionstoprobestudents'understandingand鼓励他们表达theirideasandopinionsaboutthetopic.SummarizingandreinforcingRecapandsummarizekeypointstoreinforcestudents'understandingandensuretheyhaveacleargraspofthetopic.02NewCourseLearning掌握主题句型学习并掌握常见的主题句型,如“Thisisthebest/worst…”等,以便在写作和口语中更准确地表达观点。通过模仿和练习,逐渐熟悉并运用这些句型,提高英语表达的准确性和流畅性。LearningTopicSentencePatterns理解课文内容学习并掌握课文中出现的重点词汇和短语,以及相关的语法知识,以扩大词汇量和提高语言运用能力。精读课文,深入理解其内容,包括词汇、语法和段落结构等方面。分析段落结构,理解文章的逻辑关系和组织结构,培养阅读理解和写作能力。Learningthecontentofthetext练习对话通过模拟真实场景的对话练习,提高口语交际能力。学习并掌握常见的日常用语和表达方式,包括问候、介绍、询问、道别等方面。通过角色扮演和小组讨论等形式,积极参与对话练习,培养英语思维和表达能力。01020304Practicedialogue03ConsolidatingexercisesMatchingwordsandmeaningsProvidealistofwordsandtheircorrespondingmeanings,andaskstudentstomatcheachwordwithitscorrectmeaning.WordcompletionProvideaseriesofincompletesentencesandaskstudentstofillinthemissingwordswithappropriatevocabulary.SynonymandantonymmatchingProvidealistofwordsandaskstudentstomatcheachwordwithitssynonym(asimilarmeaningword)orantonym(awordwithoppositemeaning).VocabularyexercisesPatternpracticeProvidesentenceframesorpartialsentencesandaskstudentstocompletethemusingappropriategrammarpatterns.TransformationexercisesProvidesamplesentencesandaskstudentstotransformthemintodifferentforms,suchaspassivevoiceorprogressivetense.GapfillingexercisesProvideaseriesofincompletesentencesandaskstudentstofillinthemissingpartsusingappropriategrammarpatterns.SentencestructurepracticeRole-playexercisesProvidescenariosandaskstudentstoactouttherolesinaconversation,focusingonappropriatelanguageuseand交际技巧。DialoguecompletionProvideaseriesofincompletedialoguesandaskstudentstofillinthemissingparts,ensuringthattheconversationflowsnaturally.SimulatedscenariosCreatesimulatedreal-lifescenariosandaskstudentstoengageinconversation,applyingthelanguagetheyhavelearnedinapracticalcontext.Scenariodialoguepractice04SummaryandhomeworkSummarizewhathasbeenlearnedinthislessonKeyvocabulary:Thestudentsshouldbeabletodefineandusethekeyvocabularylearnedinthislesson,including"millionaire,""favourite,"andrelatedterms.Grammar:Thestudentsshouldunderstandandbeabletoapplythegrammarrulescoveredinthislesson,suchaspresentsimpletense,possessiveadjectives,andrelativeclauses.Readingcomprehension:Thestudentsshoulddemonstratetheirabilitytounderstandandanalyzethereadingmaterialsprovided,includingthetextandanysupplementarymaterials.Speakingandlistening:Thestudentsshouldbeabletoengageinfluentandcoherentspeakingpractice,aswellasdemonstrateeffectivelisteningskillswhenrespondingtoquestionsorengagingindiscussions.AssignhomeworkReading:Askthestudentstoreadashortstoryorarticlerelatedtothetopicofmillionairesorfavouritethings.Thiscanhelpthemfurtherdeveloptheirreadingcomprehensionskillsandexpandtheirvocabulary.Writing:Assignashortessayorparagraphforthestudentstowriteabouttheirownfavouritesorsomethingrelatedtomillionaires.Thiscanhelpthempracticetheirwritingskillsanddeveloptheircriticalthinkingabilities.Vocabularypractice:Providealistofvocabularywordsrelatedtothelessonandaskthestudentstocreatetheirownsentencesusingthesewords.Thiscanhelpthemconsolidatetheirunderstandingofthevocabularyandapplyitinpracticalcontexts.Listeningandspeaking:Provideadiscussionquestionorscenarioforthestudentstodiscusswiththeirclassmatesorfamilymembers.Thiscanhelpthemimprovetheirspeakingandlisteningskills,aswellasdeveloptheircommunicationandcollaborationabilities.05Coursewarematerials提供与课程内容相关的图片,如人物、物品、场景等,帮助学生更好地理解课程内容。内容增强学生
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