第12课《醉翁亭记》 统编版语文九年级上册

醉翁亭记

欧阳修学习目标（第一课时）1．了解作家作品。2．朗读课文，做到读准读顺。3．翻译课文，积累文言词语。

欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，死后谥“文忠”，世称“欧阳文忠公”。北宋文学家，史学家，唐宋八大家之一。他领导了北宋诗文革新运动，他的文学成就以散文最高，著有《欧阳文忠公文集》。导作者简介居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”

宋仁宗庆历五年（1045），范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他辩护，得罪了当权派，被贬为滁州（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。导写作背景滁壑琅琊辄霏晦暝伛偻肴蔌洌弈颓觥筹翳chúhèlánɡzhéfēihuìmínɡyǔlǚyáosùlièɡōnɡchóuyìyátuíyì预习检测

请同学们结合注释理解文意，能翻译重点词及句子，不会的地方先做好标记，一会儿小组交流。思、议

环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。环绕代指滁州城格外，尤其无实义表并列者……也：表判断名词作状语，沿着山路表顺承从曲折、回环居高面下在展茂盛的样子像鸟张开翅膀一样

环绕着滁州城的都是山。它西南方的各个山峰，树林和山谷尤其优美，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山峰之间飞淌下来的，是酿泉。山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。第一段译文：展作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

建造名词作动词，命名它，指醉翁亭用自己的别号（醉翁）来命名在这里并且取别号叫做的乐趣表并列意趣，情趣就展

建造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和客人来这里饮酒，喝一点儿就醉了，而年纪又最大，所以给自己取了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上，而在山光水色之中。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。第一段译文：展

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

像那表顺承弥漫的云气散开聚拢昏暗阴暗开放好的树木表修饰露出四季山谷花茂盛天高气爽，霜色洁白展表修饰

像那太阳出来，树林里的雾气就散开了；云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一的，是山中的早晨和晚上。野花开放，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，快乐也是无穷无尽的。第二段译文：

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。在老人儿童表并列靠近表修饰捕鱼清野味野菜杂乱的样子表修饰在前面的表并列众人背着东西的人陈列，摆开弦乐器管乐器投壶下棋酒杯和酒筹交互错杂苍老的容颜倒下的样子用泉水来酿酒

至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，野味野菜，杂七杂八陈列在面前的，这是太守的酒宴啊。宴中欢饮的乐趣，不在于音乐；投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。苍老的容颜、头发花白，醉倒在众人中间的，这是太守喝醉了。第三段译文：

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

不久回去表顺承指高处和低处的树林离开表转折的表转折，却以……为乐快乐大家用乐趣形容枝叶茂密成荫为，是

不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林的枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，这是游人离开后鸟儿在欢唱啊。但是鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣，游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。太守是谁？就是庐陵人欧阳修。第四段译文：检知识小结1.一词多义

(1)而表并列----泉香而酒洌表承接----太守归而宾客从也表修饰----杂然而前陈者表转折----而不知人之乐表递进----饮少辄醉，而年又最高

(2)归云归而岩穴暝：太守归而宾客从也：（3）乐山水之乐：人知从太守游而乐：而不知太守之乐其乐也：（4）秀望之蔚然而深秀者：佳木秀而繁阴：聚拢回家乐趣乐趣以……为乐秀丽茂盛2.词类活用

山行六七里：有亭翼然临于泉上者：名之者谁：故自号曰“醉翁”也：而不知太守之乐其乐也：名作状，沿着山路。名作状，像鸟儿张开翅膀一样形容词意动，以……为乐名作动，命名。名作动，取别号。学习目标（第二课时）1．理解课文内容和主题。2．体会本文写景叙事和抒情相结合的写法。

请你认真阅读课文，并试着概括每一段的主要内容，并思考以下问题：

1.说说第一段如何由远及近一步步＂推出＂醉翁亭的，体会这样描写的效果。2.第2、3、4段开头的，“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用？这三段是按照怎样的顺序来写的？思、议第一段写醉翁亭的位置、环境，说明其命名缘由。亭之得名亭之环境环滁皆山琅琊山酿泉有亭翼然远——近整体—局部作亭者名之者命名之意展第二段写山间朝暮之景和四时之景及出游之乐。朝暮之景四时之景乐亦无穷醉翁亭周围的秀丽景色欣赏山水的无穷乐趣描写抒情

滁人游太守宴众宾欢太守醉写滁人的游乐和太守的宴饮。

第三段共分四层：仅仅指喝醉酒吗？

主要指被美丽的山间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。（核心）展三种乐：禽鸟之乐游人之乐太守之乐写日暮醉归。第四段层层推进衬托衬托太守所乐的是什么？乐其乐：与民同乐。人民安祥富足，老人和小孩其乐融融，这跟作者励精图治有关。太守为此而乐，能与民同乐，是他的政治理想。展1.说说第一段如何由远及近一步步“推出”醉翁亭的，体会这样描写的效果。

运用空间顺序，移步换景，由远及近，准确交代了醉翁亭的地理位置。以“环滁皆山也”总起，再逐层拉近，渐次推出“西南珠峰”、琅琊山、山行之路、酿泉之水，最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。2.第2、3、4段开头的，“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用？这三段是按照怎样的顺序来写的？“若夫”“至于”“已而”等词语在每段中起领起，引出下文的作用，从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐归来的一幅幅花卷。第2段写山中景色和出游的乐趣，第3段接着详细叙写了滁地人的游乐和太守的宴饮，第4段则紧接着写太守醉饮而归的情形。这三段按照写景—写人—写乐的顺序，勾勒出了一幅太守与民同乐的图画。

思、议1.文中既是贯穿全文的线索，又能体现作者情感的一个字是

。文中写了几种“乐”？2.本文以“乐”为线索，它与“醉”有何关系？3.本文的记叙、写景、抒情是如何相结合的？4.本文语言上有什么特点？5.本课中有哪些成语？

1.文中既是贯穿全文的线索，又能体现作者情感的一个字是

。文中写了几种“乐”？

山水之乐游人之乐宴酣之乐禽鸟之乐太守之乐

乐与民同乐展2.本文以“乐”为线索，它与“醉”有何关系？

“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，“醉”和“乐”是相互统一的。“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”正是为了写“乐”，到全文结尾处，更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来，点明全文的主旨。写出作者“与民同乐”的思想。3.本文的记叙、写景、抒情是如何相结合的？

以抒情贯穿于记叙写景之中。第1段写亭之概况，第2段写朝暮图、四季景等，第3段写与游人游玩的场面等，都以太守“寄情山水，与民同乐”为主线贯穿起来。景中处处有情，真是情景交融。本文语言骈散相间，多为散句，但也间有骈句，特别是使用21个“也”字作句尾，韵味浓郁；巧妙地用了25个“而”字使文章流畅优美，从容婉转。4.本文语言上有什么特点？5.本课中有哪些成语？

醉翁之意不在酒

峰回路转水落石出觥筹交错

醉翁的情趣不在喝酒上。形容人别有意图，言在此而意在彼。山势回环，路也跟着拐弯。比喻事情经历曲折后，出现新的转机。

水位下落，石头就露出来。比喻真相大白。酒杯和酒筹交互错杂。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

全文以“乐”字为线索，通过描写琅琊山的美景以及人们游山的欢乐，表现了作者随遇而安、寄情山水、与民同乐的旷达情怀。主题评一、按要求默写。

①文中描写醉翁亭的词句是：②文中写山间四时景色的文句是：

③文中点明“醉翁之意”的句子是：④文中描绘太平祥和的百姓游乐图的文字是：有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝。检⑤文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是：

⑥文中描写山间朝暮景色的句是：⑦将“醉”与“乐”统一起来的句子是：⑧文中“伛偻提携”所指的是两种人是_________《桃花源记》中则是用“___________”来指代。醉能同其乐老人、小孩黄发垂髫醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也

1.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

2.名之者谁？太守自谓也。

3.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。4.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。5.若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。二、翻译句子

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1.本段用层层衬托的手法。先用______之乐衬托______之乐，再用______之乐衬托______之乐。点明文章主旨的三个字是___________。“同其乐”的“其”指的是_______“述以文者”的“文”指的是_________本段中最能表达“太守之乐”的句子是：

___________________________

禽鸟游人游人太守同其乐同游众人《醉翁亭记》醉能同其乐，醒能述以文者。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛