人教版八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律课件

静止的粉笔盒，需要用力推才会动。推动的粉笔盒不推便停下来。要想使物体运动必须对物体施加力的作用。生活经验13.在光滑的桌面上推一下小车，放手后小车自己也会向前滑行一段距离。运动并不需要力来维持。2学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样

,还有什么理由逃课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:罚我。我个人认为 从这件事说明我的想去,还是老师讲课讲得不好我都应义不容辞的去上他的课。然而我没有尽职尽狠抓落实大力开展批评与自我批评。全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,腿,对此我深感内疚和痛心。我承认为完成作业而课的行为,古希腊著名的科学家和哲学家。他认为:“运动者皆被推动”。“当推一个物体的力不再推它时,原来运动的物体便归于静止”。力是维持物体运动的原因。亚里士多德34亚里士多德必须有力作用在

物体上，物体才能运

动。不受力而一直运

动的物体是不存在的。力是维持物体运动的原因（没有力作用，物体就不能运动）5伽利略理想实验6运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。伽利略：两种观点 谁是孰非7亚里士多德：必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。伽

利 略：

运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。维持运动需要力吗？运动要靠力来维持？8实

验

方

案相同条件：9实验设计目的：探究物体的运动是否需要力维持实验设计思路：以小车为例，尽量减小力对小 车运动的影响，看小车运动的情况。（怎样使小车运动更远？）不同条件：表面不同即阻力不同实验器材：木板、小车、棉布、毛巾、斜面实验方法：控制变量法、理想实验法相同的小车、小车开始运动速度相同（同一斜面、从同一高度静止开始下滑）此实验中，你要哪些器材要观察和记录哪些数据？小车在水平面上运动状态的变化情况，小车通过的距离10最大最短最快较大较长较快较小长较慢最小最长最慢最最小最最长最最慢无阻力无限长不变11一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。“牛顿第一定律”表达的是物体不受力时的运动规律。物体的运动不需力来维持。力是改变物体运动状态的原因牛顿第一定律不是实验定律。牛顿第一定律12牛顿第一定律

的时候，一切物体没有受到外力作用直线运动状态或静止状态。总保持匀速一切物体在没有受到外力作用总保持即：“静者恒静、动者恒动”。力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。131）一切物体142）没有受到外力作用3）总4）保持5）或是指宇宙中所有物体，不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。是定律成立的条件，这是一种理想情况是指“一直”的意思。是指“不变”。指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态从牛顿第一定律知道,物体有保持匀速直线运动状态和静止状态的性质.得到惯性的15概念:任何物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,物体的这种性质叫做惯性.因此牛顿第一运动定律也叫惯性定律.物体保持运动状态不变的性质。牛顿第一定律又叫惯性定律。16惯性：1.惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性.172. 惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性”

、 “具有惯性”.而不能说“受到惯性”

、 “由于惯性的作用”

、 “克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈.183.

所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度.19任何物体在任何情况下都具有惯性.物体惯性的大小只与其质量有关,质量小的物体,惯性小;质量大的物体,惯性大.20【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将[

]A．保持原来的圆周运动状态．

B．保持绳断时的速度作匀速直线运动．

C．小球运动速度减小，但保持直线．

D．以上三种都有可能．．21【例2】下列说法正确的是[

]

A．物体不受力作用就一定静止．

B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动．C．物体受力才能运动．

D．以上说法都是错误的．．221.下列关于牛顿第一定律的建立方法说法正确23的是A.通过理论推导得出

B.通过实验直接得出C.能够用实验直接验证的规律D.在实验和事实的基础上进行推理、想象得出（

D

）2.悬挂在教室里的电灯，若突然失去一切外力，电灯将会A.匀速下落B.悬在空中静止

C.加速下落D.以上说法都可能（

B）243.设想一下，当你骑自行车在公路上行驶，突然不受一切外力的作用，将会（A

）A.保持匀速直线运动，一直飞出地球

B.马上停止C.运动一段距离后慢慢停下

D.以上均不符合你的想像254.交通法规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应该系上安全带。这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害A.车速太快

C.紧急刹车B.车速太慢

D.突然起动（

C）26的作用的物体将静止

B．要物体静止必须有力的作用，没有力的作用的物体就运动

C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态

D．物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态275.伽利略的斜面实验证明了（

D）

A．要物体运动必须有力的作用，没有力自我检测281.如果物体不受外力作用，下列说法中正确的是（D

）A．静止的物体永远保持静止B．

运动的物体是不会停下来的

C．物体的运动状态将保持不变

D．物体将保持匀速直线运动或静止状态正在运动的物体，如果受到的外力突然消失，则它将（D

）立即停止速度减小，最后停止运动方向变为与原来相反做匀速直线运动1、下列不属于惯性现象的是29(

A

)A、在草地上滚动的足球越滚越慢

B、人走路时被石头绊倒会向前倒C、子弹从枪膛射出后继续在空中飞行一段距离

D、地球以360m/s的速度自转,当人使劲一跳,总是落回原地2、下列现象中，利用物体惯性的是 （

C

）A、运动员百米赛跑结束后不能立即停下来B、中小型汽车司机必须带上安全带C、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下

D、熟了的苹果从树上落向地面3、坐在汽车里的乘客若身体突然向前倾，则可能是汽车正在

减速（或刹车）

若乘客的身体突然向后仰，则可能是汽车正在

加速（或启动）若汽车向左拐弯，乘客将

向右倒4、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是(

B

C

)(双选)A列车突然向右启动

B列车突然向左启动C列车向右运动时突然刹车

D列车向左运动是突然刹车30惯性现象在日常生活中普遍存在,应该注意防止和利用,请分别举二例:利用(1)汽车进站时，关闭油门节省汽油(2)禁止超载拐弯时要减速车未停稳、禁止下车(2)挥盆泼水（投掷物体）防止(1)小汽车司机佩带安全带(2)

跑道的终点处留有一块空地许多交通事故造成的损失与伤害,是与物体的惯性有关的,为了减小此类事故的再发生,在公路交通管理中有许多要求和措施,就你所知,填写二条(1)

限速行驶 保持适当的车距31ADCB5、一人面向前方站在一艘匀速航行的轮船的甲板上的某处竖直上跳，当他下落时应落在（A

）A原处B此处的前方C此处的后方D不能确定6、飞机水平匀速向西飞行,从飞机上先后落下三个小球,若不计空气阻力,在地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应该是(A

)327、图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（B

）338、节日放飞的气球下吊一物体在空中竖直向

上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体将

向上运动,这是由于物体具有惯性.物体向上

运动一段距离后,又向下运动,这又是因为受重力9、小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身体向前跌倒（图甲）;过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，身体向后摔倒（图乙），对这两种情景