




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE不定代词的典例剖析(不定代词用法详见导与练P83)1.(NMET2011.四川)Thereis_________inhiswords.Weshouldhaveatry.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything剖析:句意:他话里有话。我们应该试试。something“某物,某事”,符合句意。anything“任何事物”,nothing“没有任何事物”,everything“一切事物”,三者均不合句意。A2.(宁夏/海南)Whichofthetwocomputergamesdidyouprefer?ActuallyIdidn’tlike_______________.A.bothofthemB.eitherofthemC.noneofthemD.neitherofthem剖析:句意:“你喜欢这两个电脑游戏中的哪一个?”“事实上哪一个我也不喜欢。”A项中not与both构成部分否定,意为“并非都”,实则没有回答问题。B(考法提示:both,either,neither一直是考查的热点,其考查方法很多:与其他代词,如none,all等对比考查;不同结构作主语时,谓动词单复数的考查;“neither+系动词be/助动词/情态动词+主语”表示“……也不这样”倒装语序的考查。)3.Doyouknoweveryonehere,Jack?No,Idon’tknow______ofthepeoplehere,justsomeofthem.A.noneB.allC.everyoneD.anyone剖析:根据句中justsomeofthem可知,这里表示“部分否定”。当all,both及every构成的词、短语与not连用时,都表示“部分否定”。everyone“人人,大家”,为泛指,不与of短语(表示范围)连用,而everyone则可以。B4.OnNewYear’sDay,____________ofthechildreninourneighbourhoodhasgotanewdresson.A.allB.everyC.eachD.both剖析:句意:新年那天,我们社区的每个儿童都穿着一件新衣服。each和every都有“每一个”的意思,each在句中可以作主语、宾语,而every只能作定语。因谓动词是单数,all和both不符合语法要求。C5.Tostayawake,hefinishedacupofcoffeeandordered______.A.theotherB.otherC.theothersD.another剖析:句意:为保持清醒,他喝完一杯咖啡,然后又要了一杯。another表示“再一,又一”。theother表示两者中的“另一个”;other表示泛指的“其他,另外”;theothers是theother的复数形式。D6.(NMET福建)Howdoyoufindyournewclassmates?Mostofthemarekind,but_____issogoodtomeasBruce.A.noneB.nooneC.everyoneD.someone剖析:but表示前后语意的转折,根据语境排除C、D两项;noone仅指人,表泛指;none既可指人又可指物,本题中暗含“noneofthem”的意思。A7.(2009上海)Wow!You’vegotsomanyclothes.But______ofthemareinfashionnow.A.allB.bothC.neitherD.none剖析:由答语中的But可知上下句为转折关系,因此指尽管有那么多的衣服,但它们现在没有一件是时尚的。因此排除A、B两项,而C项是表示两者之间的关系的,故排除。答案D中的none既可表示可数名词的“没有一个/件”也可表示不可数名词的“没有一点”。8.(2009陕西)Janewasaskedalotofquestions,butshedidn’tanswer______ofthem.剖析:句意:简被问了很多问题,但这些问题她一个也没回答。此处any用于否定句,意为“任何一个”.9.(2009江西)Swimmingismyfavouritesport.Thereis_______likeswimmingasameansofkeepingfit.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything剖析:句意:游泳是我最喜欢的运动。作为锻炼身体的方法,没有什么比游泳更好的了。nothinglike为固定短语“无与伦比;没有什么比得上”。somethinglike“好像;大约”;anythinglike“根本,全然,多少有点像”。故选C。10.Ireallydon’tknowhowtomakeagoodrelationshipwiththatpersonoverthere.Justbecareful.Heisreally_______here.A.everybodyB.nooneC.somebodyD.nobody剖析:“我真的不知道怎么样跟那边那个人搞好关系。”“你要小心点。他可是个重要人物。”somebody此处表“重要人物”。11.Thetwogirlsaregettingonverywellandshare_____witheachother.A.littleB.muchC.someD.none剖析:根据题意两个女孩相处得非常好,因此共同点肯定很多,只有much合题意。B12.There’s_________cookingoilinthehouseandwouldyougotothecornerstoreandget____?A.little;someB.little;anyC.alittle;someD.alittle;any剖析:根据句子的意思可知,应该是没有油了才要去买。little表示“几乎没有”;alittle表示“少量”,但暗含“还有一些”的意思;some用于疑问句时,表示邀请、请求并希望得到对方的肯定回答。A13.(2010全国II)Neithersideispreparedtotalkto_____unlesswecansmooththingsoverbetweenthem.A.othersB.theotherC.anotherD.oneother剖析:句意:除非我们能够清除他们之间的障碍,否则双方没有一方愿意同另一方谈话。由neither(两者之中没有一个)可知是“两者”,故选theother,表示两者中的另外一个。others泛指其他人;another另一,又一;oneother不能单独使用。14.(2010上海)Itissaidthattwoman-madestructuresareclearlyvisiblefromspace.OneistheGreatWallofChina,and______isJapan’sKansaiInternationalAir-port.A.anotherB.otherC.theotherD.either剖析:表示两者中的另外一个需用theother.C15.ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan___________inanyotherareaofthecity.A.thatB.thisC.itD.one剖析:在西安市中心租一套房子的费用要比在这个城市的其他地方高。that指代前文提到的cost,表示房租这一类,属于特指,又是不可数。而this指下文要叙述的事情;it通常指代前文中提到的同一个事物或对象;one泛指同类中的一个。A☆考点提示:为使表达简洁明了,我们常用one,it,that,ones,those等替代词来替代前面已经出现的名词。它们的用法与区别为高考热点。词语用法例句one代替单数名词,泛指前面的人或物,可以带前置或后置定语Mypenislost.Imustbuyone/anewone.it特指前面提到的同一事物Mypenislost.Imustfindit.that与theonethat特指代替单数名词或不可数名词,常代替the+n.的形式且属于同名不同物/人的情况,多与of短语连用,可数名词时that可用theone替换,且指人时少用that,多用theone。TheweatherofBeijingiscolderthanthatofGuangzhou.Thebridgebuiltofstoneisstrongerthanthat/theonebuiltofwood.TheboyinClassOneisnotascleverastheoneinClassTwo.ones替代表泛指的复数名词Greenapplesoftentastebetterthanredones.theones与those替换表特指的复数名词[the+n(pl)],通常用theones.在口语中,也可用those,尤其是当其后有of引导的介词短语或who引导的定语从句修饰时Don’tbuytheexpensiveapples;getthecheaperones.Wavesofredlightareabouttwiceaslongasthoseofbluelight.Studentswhodowellinexaminationsarethose[theones]whoaskquestionsinclass.不定代词用法归纳(详细讲解)
■本站特约作者
陈根花
一、不定代词概说英语的不定代词有
all,each,both,either,neither,one,none,little,few,many,much,other,another,some,any,no,(a)few,(a)little,both,enough,every
等,以及由
some,any,no
和
every
构成的合成代词(即somebody,anyone,nothing
等)。在这些不定代词中,多数都能作主语、宾语、表语或定语,但是代词
none
以及由
some,any,no
和
every
构成的合成代词只能作主语、宾语或表语,不能作定语,而
no
和
every
则只用作定语。
二、指两者和三者的不定代词有些不定代词用于指两者(如both,either,neither),有的不定代词用于指三者(如all,any,none,every),注意不要弄混:Bothofmyparentsaredoctors.
我的父母都是医生。Allofthestudentsareinterestedinit.
所有的学生对此都很感兴趣。Therearetreesonanysideofthesquare.
广场的每一边都种有树。Hehastwosons,neitherofwhomisrich.
他有两个儿子,都不富有。Hehasthreesons,noneofwhomisrich.
他有三个儿子,都不富有。【说明】each
可用于两者、三者或三者以上,而
every
只用于三者或三者以上,因此用于两者时只能用
each,不能用
every。如不能说
Therearetreesoneverysideoftheroad.
三、复合不定代词的用法特点复合不定代词包括
something,somebody,someone,anything,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,everything,everybody,everyone
等。它们在句中可用作主语、宾语或表语,但不能用作定语。something,someone
等和
anything,anyone等的区别与
some
和
any
的区别一样,前者一般用于肯定句,后者一般用于否定句、疑问句或条件句(参见
any&some)。具体使用时应注意以下几点:1.
复合不定代词受定语修饰时,定语应放在它们后面:Thereisnothingwrongwiththeradio.
这收音机没有毛病。Haveyouseenanyone[anybody]famous?
你见过名人吗?2.
指人的复合不定代词若用作主语,其谓语动词一般用单数,相应的人称代词和物主代词也用单数
he,him,his(不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词
they,them,their:Everyoneknowsthis,doesn’the[don’tthey]?
人人都知道这一点,不是吗?Ifanybody[anyone]comes,askhim[them]towait.
要是有人来,让他等着。3.
指事物的复合不定代词若用作主语,谓语动词只能用单数,相应的人称代词也只能用
it,而不用
they:Everythingisready,isn’tit?
一切都准备好了,是吗?4.
不定代词
anyone,everyone
等只能指人,不能指物,且其后一般不接of
短语。若是指物或后接
of
短语,可用
anyone,everyone(分开写):anyoneoftheboys(books)
孩子们(书)当中的任何一个(本)everyoneofthestudents(schools)
每一个学生(一所学校)四、不定代词any与not连用——是anynot
还是
notany按英语习惯,any
以及含有any的复合不定代词用于否定句时,它只能出现在否定词之后,而不能在否定词之前:误:Anyonedoesn’tknowhowtodoit.正:Nooneknowshowtodoit.
任何人都不知道如何做它。误:Anybody[Anyone]cannotdoit.正:Nobody[Noone]candoit.
这事谁也干不了。误:Anythingcannotpreventmefromgoing.正:Nothingcanpreventmefromgoing.
什么也不能阻挡我去。
五、不定代词与部分否定不定代词all,both,every
等与
not
连用时构成部分否定;若要表示完全否定,则需换用
none,neither,noone等。比较:Allofthestudentslikethenovel.
所有这些学生都喜欢这本小说。Notallofthestudentslikethenovel.
并不是所有这些学生都喜欢这本小说。Allofthestudentsdon’tlikethenovel.
并不是所有这些学生都喜欢这本小说。Noneofthestudentslikethenovel.
这些学生当中没有一个喜欢这本小说。
六、不定代词
all,both,each
等用作同位语不定代词all,both,each等若用作主语同位语,主语可以是名词或代词;若用作宾语等其他成分的同位语,则宾语等成分必须是人称代词,而不能是名词:Wehaveallreadit.
我们都读过他。(all
修饰的主语是代词)Thevillageshaveallbeendestroyed.
村庄都被毁了。(all
修饰的主语是名词)Theytoldusalltowaitthere.
他叫我们都在那儿等。(all
修饰的宾语是代词)但不能说:Theytoldthemenalltowaitthere.(all
修饰的宾语是名词不是代词)
七、不定代词
solittle
与
suchlittle的区别用
solittle
还是
suchlittle
取决于不定代词
little
的意思:若表示数量方面的“少”,则用
solittle;若表示形状体积的“小”,则用
suchlittle:Hehassolittletimeforreading.
他读书的时间少得可怜。I’veneverseensuchlittleboxes.
我从未见过那样小的盒子。
八、不定代词
some
与
any
的用法区别一般说来,不定代词
some
用于肯定句中,any
用于否定句和疑问句中。但是,在表示请求、邀请或征求意见的句子中,通常要用
some
而不用any:Wouldyoulikesomecake?
吃点蛋糕吗?Whynotbuysomebread?
为什么不买些面包呢?ShallIgetsomechalkforyou?
要我帮你拿些粉笔来吗?【说明】不定代词
any
有时也用于肯定句中,此时表示“任何”:Anycolourwilldo.
任何颜色都行。Comeanydayyoulike.
随便哪天来都可以。
九、不定代词
many
与
much
的用法区别不定代词
many和much
都表示“许多”,但
many
修饰或代替可数名词(复数),与
few(少数)相对;而
much
用来修饰或代替不可数名词(单数),与little(少量)相对。在口语中两者主要用于非肯定句中:Didyouseemanypeoplethere?
你在那儿看见许多人了吗?Wedon’thavemuchtime.
我们没有许多时间。在肯定句中,一般用
alotof,lotsof,plentyof
等代之。但在正式文体中有时也用于肯定句中;另外,若用作主语或主语的定语,或其前有
how,too,as,so,agood,agreat
等修饰,也可用于肯定句中:Manyofusleftearly.
我们有许多人离开得很早。Muchworkhasbeendone.
许多工作都已经做了。You’vegivenmetoomuch.
你已给我太多了。Takeasmany(much)asyouwant.
你要多少拿多少。Iaskedheragreatmanyquestions.
我问了她许多问题。
十、不定代词
few,afew
与
little,alittle的用法区别1.
不定代词
few
和
afew
后接可数名词的复数形式。few
表示数量很少或几乎没有,强调“少”,含有否定意义;afew
表示数量虽然少但毕竟还有,强调“有”,含有肯定意义:Itisverydifficult,andfewpeopleunderstandit.
它很难,没有几个人能懂。Itisverydifficult,butafewpeopleunderstandit.
他虽难,但是有些人懂。2.
little
和
alittle
之后接不可数名词,其区别跟
few
和
afew
之间的区别相似:Unfortunately,Ihadlittlemoneyonme.
很不巧,我身
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多方投资担保合同
- 建筑工程分包合同5篇
- 赔偿协议书的格式年
- 公路交通工程与道路养护作业指导书
- 煤炭进口合同6篇
- 针织横机电控产业分析报告
- 南瓜收购合同范本
- 养殖用电合同范本
- 卖窑洞合同范本
- 一般经济购买合同范本
- GB/T 25890.7-2010轨道交通地面装置直流开关设备第7-1部分:直流牵引供电系统专用测量、控制和保护装置应用指南
- FZ/T 81013-2016宠物狗服装
- 市政级安全管理
- 《社保知识培训》教学课件
- 肌力与肌张力课件
- 学生档案登记表
- is620p系列伺服用户手册-v0.2综合版
- 电信渠道管理人员考核管理办法
- 勘察工作内容及方案
- 八年级数学(上册)整式计算题练习100道无答案_新人教版
- 桥梁施工危险源辨识与防控措施
评论
0/150
提交评论