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文档简介

1/1我老师作文200字-考试作文

我的老师作文200字

我的老师作文200字(一):

我的老师

他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈爱的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不知道。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传奇的时候,笑着对我们说:"女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力气太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。'教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个同学的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的敬重。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗大的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳动旋转多少次。而他每次的一转,都引起同学们一次感动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史,使他骄傲。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,经常使我们感动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又经常哽咽,使我们沉重地低下头去。

他不宠爱笔试,却宠爱课堂提问,让同学们述说自己学习的心得。我记得清晰极了,如果有同学回答得正确、深刻,他便悄悄地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品尝一首奇妙的乐曲。然后,又似乎从沉醉中醒来,长舒一口气,满足地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:"好!五分!'如果有的同学回答得不好,他就惊讶地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:"别紧急,想想,想想,再好好想想。'一边不住地点头,似乎那每一次点头都能给同学注入一次启发。这时候,他比被考试的同学还要紧急。这情景,这天想起来,照旧那么清楚,那么亲切。

这便是我的老师。

我的老师作文200字(二):

我的老师

黎老师,是我学习上的一杯咖啡。

黎老师有时是杯加了糖的咖啡,甜甜的,让人意犹未尽。

那一阵子,我正因朗诵训练而耽搁了不少语文课。在晚上六点钟,我背着书包走进了办公室。我惊异地发觉老师正为另一位同学补课。我只好拿着语文书在一旁悄悄地等候。等那同学一走,老师伸了一个懒腰,我把语文书递到老师面前,怯怯地问:"老师,你能给我补一下课吗?'"当然没问题啦!'老师爽快地答应了。明显,她连钟也没抬头看一下,就顺手拎起语文书开头给我补课。不知讲了有多久,天色渐渐暗了下来。"好了,这天就讲到这儿吧!'黎老师一脸简洁地对我说,"课补完了,快回家吧!'此时此刻,我觉得黎老师就是我的母亲,她是那么平易近人,她是那么和气可亲。在匆忙整理书本时,我朝时钟望了一下:天啊!都快七点啦!我朝黎老师望了一下,内心涌出一股暖流,既是感动又是内疚。黎老师是多么关怀我们的呀!此时,我觉得她是一杯甜甜的咖啡。

可这杯咖啡也有不放糖的时候,苦苦的,叫人毕生难忘。

记得一次测验,我没仔细审题。试卷一发下来,我就走马观花似的扫瞄了一次题目,就提起笔急匆忙地开头作答。结果呢?可想而知,我考得糟透了。有一道题全错,连扣六分。黎老师把我叫去谈心了,她把测验卷往我面前一摆。"你看看吧!'老师轻轻地说。我盯住试卷,眼珠子在眼眶里直打圈儿。"你是不是没审题就提笔做了?'黎老师仍是轻声问。我点了点头。可我不明白,老师为什么不骂我。老师不骂我,我心里倒更难过了。我的心苦苦的,老师的心也一样,苦苦的。这次,这杯咖啡不是甜的而是苦的,像黄莲的味道一个样。

就这样,这杯咖啡时而苦,时而甜,陪伴着我走过五年的光阴。无论咖啡是苦是甜,黎老师,永久是我最爱的咖啡!

我的老师作文200字(三):

我的老师

自从我上学校以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘记的就是既教给我学问,又教会我做人的张老师。

张老师中等个子,不胖不瘦,三十多岁,一张稚气的圆脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,直而长的头发,两只大而有神的眼睛每一天都含着笑意,显得那么和气、亲切。

记得张老师第一次给我们上语文和英语课时,由于我们胆小,不敢回答问题。原想老师必需会生气,发火,没想到老师不但没有生气,也没有批判我们,而是和气的对我们说:"同学们,要想学好语文和英语,就务必要大胆说,这样既培育了思索潜质,又熬炼了口头表达潜质。别可怕,也别紧急,就是回答错了,老师也不会责备你们的,只要敢于回答的同学都是好样的。'这时,我从您的眼睛里看到了鼓舞和关爱,这样的目光只有母亲才有呀!

老师不仅仅关怀我们的学习,而且关怀我们的生活。记得去年冬天,我们班有好几个同学都感冒了,老师观察了,赶忙把他们叫到办公室,还给他们找了感冒药喝。她对我们说:"同学们,你们可千万不能任凭脱衣服,不然感冒了,你们难过不说,又得耽搁学习。再者,你们的父亲母亲又不在身边,别让他们担忧啊!'你说,莫非这不是慈母般的暖和吗?

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干',张老师,您一向坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和急躁播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。我在那里再一次说一声:老师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱您!

我的老师作文200字(四):

我的老师

"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。'老师像蜡烛,悄悄无闻地奉献着。从幼儿园到三班级,我熟悉了很多老师,其中给我印象最深的是您,我的.语文老师杨老师。

你的个子不高,瘦瘦的,卷卷的头发染成了板粟色,高高地束在脑后,像一朵盛开的菊花,虽然已经40多岁了,但依旧显得那么年轻,那么精神,说话办事干脆利落,一幅干经的样貌。

为了提高我们的作文潜质,您真是煞费苦心。我们常常呆呆地看着作文题,绞尽脑汗、抓耳挠腮,可还是写不出几个字来。您为了给我们带给写作素材,带我们做嬉戏,包饺子,钉扣子

老是,您还记得吗?那一次,您让同学们从家里带来了小金鱼,一边指导我们有挨次、有重点的观看它们的样貌,吃食、玩耍、休息时的情景,一边引导我们用生动的语言和看的情景一一描述,还启发我们发挥想象,用比方、拟人、排比等修辞方法把小金鱼写得活泼可爱,写完之后,您还让我们相互批改,还鼓舞我们大胆得读出来。读着读着心里布满了成就感,我们的自信增加了很多。

老师,您不仅仅教我们很多的本事,还非常地关怀我们。您一再告知我们不能和生疏人说话,过公路要留意,下课时不好追赶打闹,放学后要回家,不好让父母担忧。

记得二班级时候的一天下课,我就和同学们在一齐玩嬉戏,玩得快乐极了,这时我被"攻击'了,被打得满地找牙,最糟糕的是我的手被咬得流血了,您走了过来,用红药水给我涂抹。我刚要哭时,您又鼓舞我说:"男子汗流血不流泪。'

老师,您像园丁培育着我们,您像阳光暖和着我们,更像慈母一样关怀着我。我爱您;老师!

我的老师作文200字(五):

我的老师

追忆往昔,一种情感,一种想法,一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。

没有华丽的外表,没有深度的思想,没有微笑,只有倔强。

掉漆了,年老了,仍散发出一种无可靠近的漂亮,珍贵,傲气,这种东西会有许多,但精神只有一种难得,当你毫无意识时,它显得一文不值,当你细心观看时,其实,你会发觉,它比你高大得多,你在它面前无比渺小。

青涩的岁月,我是无知的。当接触它时,只是把它当做一使用便利的工具,从无另眼相看。可无知的年华是有限的,但我更糊涂时,其实它不仅仅仅发挥了自己的作用,更散发出一种精神。

有些成长,要用才智去指引,它牵引着我的思想从这一刻开头。

这位老师在我的手中正挥舞着,舞者都有最松软的地方。但是它没有,只有笔直。又是我的思想似乎进水。何必呢、把自己挺的那么直,不累么?

我想,不用我说它是谁,大家都已经想到了。当体会它时,发觉无知未必是件坏事,只有无知了,才会有所发觉,不是么?

笔不停在我的手中挥动,它是可谨慎着,不是自己的要打弯。假如一旦弯下去,它便毫无好处了,它很倔强的,又是你的急迫,生气,,但让它无动于衷。它永久不行能弯下它昂贵的身

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