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PAGE专题12《简·爱》中考回应一、选择题1.(2022·辽宁锦州·统考中考真题)选出下列关于文学名著表述错误的一项(
)A.《红岩》中的国民党特务郑克昌伪装成进步记者,妄图刺探狱中地下党的秘密。余新江等人识破了他的伪装,并借敌人之手除掉了这个阴险的特务。B.《水浒传》中李逵江州劫法场营救宋江,石秀大名府劫法场营救卢俊义,两个情节突出了梁山好汉重情重义的性格特点及勇于反抗官府的斗争精神。C.《格列佛游记》中,格列佛对大人国国王滔滔不绝地讲述自己祖国的伟大、政治的贤明、法律的公正,以及枪炮火药的巨大威力,激起国王极大的兴趣。D.《简·爱》中海伦善良、宽厚,给简·爱的心灵带来温暖,并告诉她“生命太仓促,不能用来记仇蓄恨”,这对简·爱后来的处世有很大影响。2.(2021·新疆·统考中考真题)阅读《简·爱》的片断,完成题目。“……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你,但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情,而且只要你继续好好努力,用不着多久,这种感情正因为暂时受到抑制,反而会更加明显地表示出来。……”“即使世上的人都恨你,相信你坏,只要你自己问心无愧,知道自己是无辜的,你就不会没有朋友。选文中的这两段话是谁说的?A.海伦·彭斯 B.勃洛克赫斯特 C.罗切斯特 D.谭波尔小姐3.(2022·辽宁丹东·统考中考真题)选出对下列名著相关内容的表述正确的一项(
)A.《骆驼祥子》是老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。B.英国作家夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》,以第三人称讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。C.《五猖会》中儿时的鲁迅被父亲强迫背完《鉴略》后,兴高采烈地去看了五猖会,并对赛会印象深刻。D.《水浒传》中塑造人物注意表现其共性和个性。如鲁智深和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但李逵粗中有细,豁达明理;鲁智深头脑简单,直爽率真。4.(2022·辽宁大连·中考真题)下列关于名著的表述有误的一项是(
)A.《简•爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作,应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。B.《红岩》中的许云峰舍己为人,在越狱战斗中,为掩护其他同志突围,他吸引住敌人的火力,壮烈牺牲。C.《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人,但鲁智深行事往往是粗中有细,李逵则常是蛮横、缺乏理性。D.《西游记》中,唐僧的坚定,孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实,凝聚成取经路上不可战胜的力量。5.(2021·山东青岛·统考中考真题)下列对名著相关内容的表述,不正确的一项是(
)A.《骆驼祥子》中虎妞难产而死是压倒祥子的最后一根稻草,此后,祥子慢屈服于命运,成了好占便宜,麻木潦倒的行尸走肉。B.《简·爱》中简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神,她追求自由、平等和独立人格,被视为现代女性美的象征。C.艾青创作于20世纪30年代的诗歌,充满着“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反杭,如《雪落在中国的土地上》。D.儒勒·凡尔纳所著的《海底两万里》,讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。二、名著阅读6.(2022·山东烟台·统考中考真题)根据《简·爱》阅读内容,完成下面小题。(1)参照示例填写表格。(2)简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是__________________的性格特点。7.(2022·河南驻马店·统考中考真题)补写读书笔记。时间2022.4.12编号摘录:你认为,因为我贫穷、低微、矮小、不是很好看,我就没有灵魂没有心吗?你想错了,我的灵魂和你一样。假如上帝赐予我一点美貌和一些财富,我就会叫你感到难以离开我,……好像两个人都将同样站在上帝的面前,彼此平等,因为我们生来平等。——夏洛蒂·勃朗特《(1)________》感悟:这段节选文字表现了女主人公(2)_______________________________的性格。8.(2021·山东滨州·统考中考真题)名著阅读。“不,你得留下!我发誓你得留下——我会信守这个誓言。”“告诉你我必须得走!”我反驳道,产生了某种强烈的激情,“你以为我能留下来,而在你面前什么也不是吗?你以为我是一个机器人?是一台没有感情的机器?能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走,让自己的一滴生命之水从杯里溢出?你以为,由于我贫穷无名,相貌平平,地位低微,我就没有灵魂、缺乏感情吗?你想错了!我的灵魂并不比你的差,我的感情并不比你的少!假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富,我就会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话,甚至也不是通过人的肉体,而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴,平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的!”(1)文段中加点的“我”是指________(人名),说这段话时“我”在________庄园做家庭教师。(2)结合情节,说说引起这次对话的导火索是什么?9.(2022·湖南·统考中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝赋予我一点美貌和大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话,——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开人世,两人一同站立在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样。(1)根据你对选段的了解,选出对文本理解不正确的一项(
)A.以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,这是女主人公对桑菲尔德庄园主人罗切斯特说的一段话。B.小说以第三人称叙述女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。C.小说具有浓郁的抒情色彩,娓娓道来的内心自白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等,增强了作品的艺术感染力。D.女主人公虽然貌不惊人,但她具有强烈的反抗精神,追求有尊严的爱情,改写了传统女性逆来顺受的形象,是现代女性美的象征。(2)你最喜爱上述语段中女主人公性格的哪一点?她的故事对你的成长有何启发?10.(2021·湖北宜昌·统考中考真题)作为世界文学的经典之作,《简·爱》不仅灿烂了十九世纪英国文学的天空,而且以其独特的魅力穿越时空,温润着每一位读者的心田。以梦为马夏洛蒂·勃朗特【名著摘录】摘录一“我相信,你会接受我提供给你的职位,”他说,“会暂时担任一段时间,但不会永远做下去,因为你的性格和我一样,有着一种使人安定不下来的东西,尽管性质不同。”“非常感谢你的建议,圣约翰先生,我真心诚意接受这份工作。”“不过你听明白我的意思了吗?”他说,“这是一所乡村学校。你的学生只是些穷苦女孩——茅屋里的孩子——至多是农民的女儿。编织、缝纫、阅读、书写、计算,全都得由你来教。那你拿自己的才学用到哪儿去呢?你的大部分思想、感情、情趣又怎么办呢?”“把它们留到需要的时候再用吧。它们会保存下来的。”我说。摘录二我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。生活在大家的关怀之中,使我感到像坐在宁静而可爱的阳光下,恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里,我的心中常常洋溢着感激之情。然而,在这平静而有益的生活中,我常常会在夜里陷入各种各样奇奇怪怪的梦境中,我总是在某个激动人心的关键时刻,遇见罗切斯特先生,……然后我醒了,在没有床幔的床上坐起,浑身发颤痉挛。那沉沉黑夜目睹了我绝望的战栗,听到了我激情的迸发。【名著导读】①《简·爱》是一部带有浓厚自传色彩的长篇小说,是作者“诗意的生平写照”。作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发简·爱的爱恨情仇,呼唤女性的人格独立和婚姻自主。②人物刻画生动形象。简·爱自幼父母双亡,寄住在()家里,身无分文,受尽折磨。但她是一个心地善良、责任感强、善于思考的女性,有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。③情节发展波澜起伏。作者用第一人称的叙述视角,以浓郁的抒情笔调讲述了简·爱一波三折的爱情故事。同时环境描写和人物描写等又为情节的发展做了铺垫,增强了作品的艺术感染力。④心理描写细腻深刻。小说以简·爱的性格发展和人生经历为主线,辅之以大量的内心独白来展示她的思想矛盾和精神斗争,交待人物的心理变化和心路历程,使情节发展更为流畅。(1)请将第②自然段的括号填写完整。(2)请简要列举《简·爱》这部小说最鲜明的三个写作特点。(3)简·爱身上有许多美好品格,请任选一种用【名著摘录】中的细节来说明。(4)请以简·爱为中心,梳理下列人物关系。简·爱关系丈夫表兄CD姓名AB阿黛勒谭波儿(5)积累链接:请默写出《诗经蒹葭》的前四句。11.(2021·浙江金华·统考中考真题)在阅读文学名著《简·爱》的基础上,研读下面两个文本,完成小题。【文本一】今天上午和下午,我在那间四壁空空,简陋不堪的教室里度过的几个小时,我感到非常快乐、安定和满足吗?我不能欺骗自己,我必须回答;没有。我感到有几分凄凉。我觉得——对,我是个白痴——我觉得自己的身份降低了。我怀疑我跨出的这一步,使自己的社会地位不是上升,而是下降,而对周围所见所闻的一切无知、贫穷和粗俗,兼职有点儿灰心丧气。同时,也让我问自己一个问题:哪一个好?向诱惑屈服,任激情支配,不做痛若的努力——不做挣扎——乖乖地落进温柔的罗网。在覆盖着罗网的鲜花丛中入睡,在南国的温馨中醒来。置身于欢乐别墅的奢华享受之中。可是,我这是想到哪儿去了?我在说些什么呀?尤其是,我这是什么感情啊?我问的是哪一个好,是在马赛一个傻瓜的天堂里当个奴隶——眼下因为虚妄的幸福兴奋得发狂,过后因悔恨和羞惭痛哭流涕到窒息好呢,还是在这有益身心的英格兰中部一个微风轻拂的小山坳里,当一名自由而正直的乡村女教师好?我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。开始时,工作确实困难重重。我尽了最大努力,但还是过了一段时间之后,才对我的那些学生和她们的性情有所了解。她们全都没有受过教育,官能十分迟钝,在我看来,简直笨得不可救药。而且,乍一看去,个个都笨头笨脑的。但是很快我就发现自己错了。就像受过教育的人一样,她们之间也是有差别的。等到我开始了解她们,她们也了解我之后,这种差别就很快地扩大了。一旦她们对我的语言、规矩和方式方法不再感到惊异,我便发现,这些一脸蠢相,张口结舌的乡下人中,有几个人开了窍,成了相当机灵的女孩。有许多人还都亲切可爱。我还发现,她们中间有不少人生性懂礼貌,自尊自爱,而且能力出众,不但赢得了我的好感,也赢得了我的称赞。这些女孩很快就乐于做好功课,保持个人整洁,懂得按时上课,养成了文静和遵守纪律的习惯。在有些方面,她们的进步之快简直是惊人的,从中我感到一种真正的,令人欣慰的骄傲。另外,对几个表现最好的姑娘,我还产生了喜欢的情感,她们也都喜欢我。我的学生中还有一些农民的女儿,几乎已经长大成人了。她们能够阅读、书写和做缝纫活,我就教她们语法、地理、历史的基本知识和比较精细的针线活。我觉得自己已经成了这一带乡亲们所喜爱的人。不管我什么时候出门去,会听到四处传来的热情问候,看到友好相迎的笑脸。生活在大家的关怀之中,尽管关怀我的只是些普通的劳苦人民,也使我感到像“坐在宁静而可爱的阳光下”,恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里,我的心中常常洋溢着的感激之情,远远多于沮丧消沉。然而,读者啊,让我把一切都告诉你吧,在这平静而有益的生活中——真诚地尽力教导学生中度过一天,在画画或者读书中独自满意地度过傍晚——之后我常常会在夜里陷入各种各样奇奇怪怪的梦境。这些梦有着千奇百怪的经历,提心吊胆的冒险,浪漫奇特的机遇。我总是一再地在某个激动人心的关键时刻,遇见罗切斯特先生,而且感到自己投入了他的怀抱,听见了他的声音,遇上了他的用光,摸到了他的手和脸,爱他,也为他所爱——一心想在他身边过一辈子的希望,又像当初那样热情有力地重新出现。然后我醒了过来,想起自己身在何处,境况如何。我在没有床幔的床上坐起,浑身发颤痉挛。那沉沉黑夜目睹了绝望的战栗,听到了激情的迸发。然而第二天早上九点,我又会准时打开校门,平心静气地准备一天例行的工作。(节选自《简·爱》第31章、第32章,人民教育出版社,宋北霖)【文本二】精神上的独立自由扫除了简·爱此前作为家庭教师在经济上依附于他人所带来的屈辱感,但正如圣约翰所说,这是一份“贫穷、卑微的工作”。简·爱在接受这一职位后不得不承认,简略粗劣的生活条件与缺乏教养的粗鲁学生无法使自己感到安定与满足,她感到“降低了身份”。简·爱不否认物质的重要作用,她一向认为精神上的平等不能超越物质上的不平等,达到人格的自由和平等。乡村教师的社会身份使简·爱陷入了物质与精神之间矛盾造成的困境,她开始认真思考在依附于人的衣食无忧与自由自在的贫穷落魄之间该作何种选择。(节选自《名作欣赏》2021年第4期)整书回顾(1)联系《简·爱》全书,分析文本一“我怀疑我跨出的这一步,使自己的社会地位不是上升,而是下降”的原因。精读赏析(2)文本一中简·爱的乡村教师工作经历和感受发生了很多变化,请补全下列思维导图。(3)从描写手法句式和人称等角度赏析文本一画线句,写一段批注,要求;至少两个角度。思辨研讨(4)如果你是简·爱的学生,是否会认可这位乡村女教师?请结合文本阐明理由。(5)文本二认为“乡村教师的社会身份使简·爱陷入了物质与精神之间矛盾造成的困境,她开始认真思考在依附于人的衣食无忧与自由自在的贫穷落魄之间该作何种选择”,你如何理解简·爱的困境和选择?写出你的分析。拓展延伸(6)“转变”是为了寻找新的出路。《朝花夕拾》中的我(即鲁迅)、《红星照耀中国》中的徐海东和简·爱类似,人生经历过多次“转变”。请结合鲁迅和徐海东的“转变”经历,谈谈对你成长的启示。12.(2020·四川自贡·统考中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。【语段一】第二天早上,斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢”两字,把它经匣似的缚在①那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。她一直耐心地戴着它到傍晚,毫无怨言,把这看作是应得的惩罚。下午功课一结束,斯凯契德小姐刚离开,我就跑到①跟前,把那纸板一把扯下,扔进了火里。整整一天,她没能发出的怒火一直在我的心中燃烧,大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。看到她那副逆来顺受的可怜模样,我心痛得实在无法忍受。【语段二】“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德。我爱它,因为我在这儿过了一段——至少是短暂的一段——充实而愉快的生活。我没有受到歧视,我没有给吓得呆若木鸡,没有硬把我限制在低下庸俗的人中间,没有被排斥在同聪明、能干、高尚的人的交往之外。我能面对面地同我所尊敬的人、同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈。我已经认识了你,②先生;想到自己非得永远离开你,真叫我害怕和痛苦。我看出我非离开不可,可是像是看到我非死不可一样。”(1)以上语段选自____(国籍)女作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说《简·爱》。小说采用第一人称叙述,是一部带有___________的长篇小说。语段中的两个人物分别是:①___________,②___________。(2)通过整本书阅读,请简要分析简·爱的性格特点。模拟预测三、选择题13.(2022·山东枣庄·枣庄市第十五中学校考模拟预测)对该选段解读有误的一项是(
)“如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。”A.该语段出自英国作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,是英国(十九世纪现实主义)文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。B.《简·爱》中女主人公简·爱在劳沃德学校与梅森的友谊令我们感动,但全书最感人的是她与罗切斯特的互诉衷肠。罗切斯特拐弯抹角地试探她的心思,而她则极力维护自己做人的尊严,最终导致她没能接受罗切斯特的爱情。C.《简·爱》用自传体的叙事语气,使小说洋溢着浓郁真挚的情感。娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和引人入胜的悬念设计无疑是其至今仍受到广大读者欢迎的重要原因。D.《简·爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣.约翰家三个地方,其中桑菲尔德庄园最重要。简爱最擅长的技能是绘画。14.(2022·山东滨州·统考二模)下列关于名著阅读表述有误的一项是(
)A.《狗·猫·鼠》选自鲁迅先生的《朝花夕拾》,该文章以议论为中心,穿插童年时的生活经历和感受,讽刺和批判旧道德。B.《西游记》的艺术手法表现出积极的浪漫主义特色,将神性(幻想性)、人性(社会性)、物性(自然性)三者有机结合。C.《简·爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善机构举办的寄宿学校。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人阿龙纳斯相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。D.《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说,该书讲述以宋江为首的绿林好汉,由被逼落草,发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨的历程。15.(2022·辽宁大连·统考二模)下列关于名著的表述有误的一项是(
)A.《骆驼祥子》中,祥子曾经的拼力奋斗与后来的自甘堕落对比鲜明,使作品充满悲剧意味。B.《西游记》讲述了唐僧师徒四人西行取经,一路上降妖除魔,历经重重磨难,终于到达西天,取得真经的故事。C.《水浒传》中,怒杀西门庆、醉打镇关西、大闹飞云浦等情节,体现了武松恩仇必报的性格特点。D.《简·爱》中,为追求婚姻中的平等与尊严,简·爱坚决离开了罗切斯特,又因为对爱情的执着,简·爱嫁给了妻亡目盲的罗切斯特。16.(2022·浙江杭州·统考一模)下列关于名著阅读的说法不正确的一项是(
)A.阅读现实主义小说不仅要分析人物性格,也要结合社会环境,如《骆驼祥子》中的祥子最终理想幻灭,并不是他生性懒惰,而是当时的社会容不下一个淳朴青年卑微的梦想。B.现代诗歌虽形式自由,但也和古典诗歌一样,以意象寄寓情感,如读艾青诗歌,我们要在自由错落的诗句中把握“土地”“光明”等丰富的意象,感受诗人真挚的爱国热情。C.长篇小说往往塑造人物群像,阅读时可以挖掘人物的共性与个性,如读《水浒传》,可以比较林冲、鲁智深、武松等人的异同,读《儒林外史》则可以将众多人物归类分析。D.阅读小说要关注叙事角度,如《简·爱》采用第三人称,叙述简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,内心独白妮道来,情感丰富细腻,富有感染力。17.(2021·辽宁大连·统考一模)下列关于名著的表述错误的一项是(
)A.《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特创作的一部带有自传色彩的长篇小说。B.《简·爱》中的内心独白、景物描写和悬念设计,增强了作品的艺术感染力。C.童年的简·爱,面对骄横恶毒的舅妈和表哥,表现出难得的宽容,令人敬佩。D.吴敬梓所著的讽刺小说《儒林外史》描绘了科举制度下读书人的“群丑图”。四、填空题18.(2021·广西桂林·统考一模)根据名著选段填空。“我得往前走吗,先生?”我问。“我得离开桑菲尔德吗?”“我相信你得离开,A。我很抱歉,A,可是我真的相信你得离开。”这是个打击,可是我并没有让它把我打垮。“好吧,先生,往前走的命令一来,我就可以走。”上述语段选自名著《_________》,女主人公A指的是________,她在桑菲尔德庄园的身份是_____________,语段中“打击”指的是___________________。19.(2021·江苏镇江·统考二模)阅读《简·爱》选段,在横线上填空。“你的心怎么说”A问。“我的心不会说话,——我的心不会说话。”我回答道,我被击中要害,感到一阵毛骨悚然。“那么,我得带它说话,”那深沉无情的声音继续说。“简,跟我到印度去吧;作为我的伴侣和同事,去吧。”A是谁?20.(2021·四川巴中·统考一模)阅读名著片段,回答问题。“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在!”牧师抬起头来看着说话的人,哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下,仿佛他脚下发生了地震似的……——《简·爱》这是罗切斯特和简·爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波,从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是___________,选段中“不可逾越的障碍”指的是_______________。21.(2021·陕西宝鸡·统考二模)名著阅读。我的任务极为艰巨,但既然我十分坚决,——我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分,——而且他们自己心里也一定觉得这种打算是公正的;更何况他们也一定本能地意识到,如果处在我的地位,他们也会照样地像我这样做,——所以他们终于勉强让步到同意把这件事拿出来仲裁。所选的仲裁人是奥立佛先生,还有一位能干的律师,他们都同意我的意见,我终于贯彻了自己的主张。选段中的“我”是①_______,“我终于贯彻了自己的主张”具体指的是②__________________________22.(2022·河北唐山·统考二模)……我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。……我不是根据习俗、常规甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就好像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前彼此平等——本来就是如此。《简·爱》的作者是____________,选段是简·爱说给____________的话。五、名著阅读23.(2022·浙江杭州·统考一模)小海坐定后读起了《简·爱》,不久他在班级QQ群留言,请你回复。◎留言一:有关“七叶树”疑问探讨。(1)根据你的阅读体验帮他解惑。作品内容问题探讨①尽管在两小时的暴风雨中,狂风呼呼大作,雷声又近又沉,闪电猛烈频繁,大雨如瀑布般狂泻,我并不害怕,并不畏惧。这中间罗切斯特先生三次上门,问我是否平安无事。这无论如何给了我安慰和力量。早晨我还没起床,小阿黛勒就跑来告诉我,果园尽头的大七叶树夜里遭了雷击,被劈去一半。探究1:写大七叶树遭雷劈有什么用意?答:__________。探究3:在整本《简·爱》中作者多次写到“七叶树”,有何用意?答:__________。(结合整本书的有关情节来回答)②“我并不比桑菲尔德果园那棵遭雷击的老七叶树好多少,”没有过多久他说,“那些残枝,有什么权利吩咐一棵爆出新芽的忍冬以自己的鲜艳来掩盖它的腐朽呢?”“你不是残枝,先生——不是遭雷击的树。你碧绿而茁壮。不管你求不求,花草会在你根子周围长出来,因为它们乐于躲在你慷慨的树荫下。长大了它们会偎依着你,缠绕着你,因为你的力量给了它们可靠的支撑。”探究2:罗切斯特自比七叶树想表达什么?答:__________。◎留言二:假如简·爱建一个女性“爱情联盟”的微信群。(2)她会有怎样的爱情宣言呢?请试着写出来。简·爱的爱情宣言:__________。(20字以内)(3)下列人物中,你认为她会拉谁进群呢,为什么?A《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅
B《镜花缘》的唐小山C《儒林外史》中的沈琼枝
D《骆驼祥子》中的小福子答:我认为会拉__________,因为_________。24.(2022·云南玉溪·统考三模)阅读名著选段,完成问题。(一)我向A详细叙述了我的的遭遇,他皱眉倾听着。最后,他认真思考了一会儿,谨慎地问我是否愿意离开盖茨黑德府,是否想上学。我仔细考虑后,回答他我十分愿意。我想他一定会向里德太太建议我去上学,并且里德太太一定会很愿意摆脱我这个包袱,我不久就可以离开盖茨黑德府了。(二)为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性,却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠又毒,而且强词夺理、目空一切,偏偏得到所有人的纵容。至于约翰,没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干。(1)文段一中的A是__________(人物);文段二描写的是简·爱在_________(地点)时的心理活动。(2)“我”详细叙述了怎样的遭遇?25.(2022·广东江门·统考一模)阅读下面名著选段,完成下面小题。为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性,却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠又毒。而且强词夺理目空一切,偏偏得到所有人的纵容。她的美貌,她红润的面颊,金色的卷发,使得她人见人爱,一俊便可遮百丑。至于约翰,没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干:捻断鸽子的头颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房上花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”,又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼,讨厌坯,骂我阴丝丝,贼溜溜,从早上骂到下午,从下午骂到晚上。我因为挨了打、跌了交,头依然疼痛,依然流着血。约翰肆无忌惮地打我,却不受责备,而我不过为了免遭进一步无理殴打,反抗了一下,便成了众矢之的。外面的天空,乌云笼罩,看不到太阳。室内的环境,阴沉窒息,没有灯火。我心里多么惶恐不安!我的整个脑袋如一团乱麻,我的整颗心在反抗:然而那场内心斗争又显得多么茫然,多么无知啊!我无法回答心底那永无休止的问题——为什么我要如此受苦。(选自《简·爱》,有删改)(1)对小说《简·爱》中人物关系判断正确的一项是(
)A.里德太太与贝茜是母女关系B.爱德华·罗切斯特与伯莎·梅森是主仆关系C.玛丽亚·谭波儿与简·爱是师生关系 D.海伦·伯恩斯与阿黛尔是同学关系(2)在《简·爱》名著阅读心得交流会上,同学们分享简·
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