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文档简介

2023年幼儿园家长简短发言稿(通用6篇)幼儿园家长简短发言稿1

敬重的各位老师、各位家长、敬爱的小挚友们:

大家好!

今日,老师们欣慰的眼神,爸爸妈妈兴奋的笑脸,以及小挚友们精彩的表演,让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。

我是大三班xx小挚友的妈妈。特别兴奋参与大班小挚友的毕业典礼,也特别荣幸代表家长挚友们发言。站在这里,与全部家长、小挚友们一样,此时此刻,心中充溢了感谢。

光阴似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,那时的孩子羞涩、害怕,也很稚嫩。什么事都不会,动手实力很差。现在呢,孩子回到家里,把自己换下的衣服叠放得整整齐齐,到吃饭的时候帮忙发筷子、拿碗,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。

每天从幼儿园回来就主动去把学过的学问进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;孩子身上的改变,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。

敬重的老师们,感谢你们三年来对孩子们的倾情付出,我为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而钦佩;感谢你们用饱满的热忱与渊博的学问,引领孩子们启航,探究学问的海洋;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的欢乐和健康;更感谢xx幼儿园给孩子们创建了一个自由发展的空间。在这里,孩子们是欢乐的、华蜜的。

敬爱的小挚友们,你们长大了,立刻就要结束幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的期望起先新的学习生涯。

我想,小挚友们肯定不会遗忘象妈妈一样呵护你们的最敬爱的老师,不会遗忘她们关切你们、照看你们的点点滴滴,更不会遗忘朝夕相处的小伙伴们。

希望你们恒久记住在这里的欢乐时间,祝愿你们在将来成长的道路一路顺风,英勇地面对困难;祝福你们健康成长,恒久欢乐!

时间或许会冲淡我们的回忆,但岁月磨灭不了我们对xx幼儿园的深情。诚心地感谢全部的老师!“你们辛苦了”。

你们的辛苦,我们记得,我们的孩子也恒久记得。你们的训诲,必将激励我们的孩子走向明天、走向辉煌!

最终,请允许我代表大班全体小挚友及家长,向你们说声“感谢”,祝你们健康华蜜,万事如意,更祝xx幼儿园越办越好,更加辉煌!

幼儿园家长简短发言稿2

敬重的姚老师、司老师、敬重的各位家长、可爱的小挚友们:

大家下午好!

回顾孩子这几个月的成长,我内心是欣慰的,姜溢菲在班里算不上优秀,但是与上学前相比,真的是进步很大,还记入园前,作为家长我们是有激烈又担忧,激烈的是我们的孩子最终上学了,这是她走出家庭的第一步;担忧的事就特殊多,比如担忧她排斥学校、怕她哭闹、还怕她生病等等。然而当孩子上学后我欣喜的发觉她特别喜爱幼儿园,也崇拜两位老师,每天都能开快乐心来上学。我想就孩子入园这几个月以来的种种改变,谈一下自己的感受和心得。

孩子自理实力的培育

以前我觉得孩子还小,许多事情会越帮越忙,看着焦急,就自己代劳了,上学后,姚老师和司老师每天的发的校讯通上,都有关于孩子动手实力的培育,我起先还不以为意,觉得孩子小,会什么呀。有一次,孩子把垃圾筐弄倒了,我随口说:“哎呀,怎么回事,抓紧扫起来吧。”随后我还在忙自己的事,结果过几分钟后,发觉孩子正跪在地上扫垃圾,而且扫得特别干净。我突然觉得自己低估了孩子。从那以后,每天我都会刚好根据校讯通上的要求,找机会让孩子乐意动手,比如搬凳子啊、穿鞋啊、脱衣服啊、自己站着凳子拿筷子给我们、为我拿包、找东西等。做完了孩子自己也很快乐。在做的过程中,即使错了我也不去订正,等做完后,让她自己感受,比如穿鞋,孩子总是穿反了,等她穿好后,我让她再换过来,说说哪次穿得更舒适,这样比单纯的打断孩子效果要更好些。当然姜溢菲并不是每次都能做好,有时候也会耍赖,但总的来说孩子做事时多赐予激励与表扬,这样孩子会更情愿做事,更情愿把事情做好。

与孩子俯下身地沟通

我记得姚老师说的一句话让我受益匪浅(原句记得不太清晰),她说:为什么我们大人不能俯下身去倾听孩子,老是站着指责孩子这样那样呢。当时听到这句话,我深感惭愧!之前每次看到孩子做得不好,我总会粗暴的指责,现在想起都特殊懊悔!后来,有一次我问她在学校表现怎么样,有没有休息好,她傲慢的说:“当然没有。”听完,我内心很不兴奋,但是想起那句话我忍住了问:“为什么呀”她大声地说:“大家都休息,我也休息,大灰狼来了怎么办?”原来是前一天晚上我们做大灰狼抓小白兔的嬉戏,她入境了。这下让我不知道该说什么了。

让孩子学会跟别人共享

我们家是独生子女,而且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了,回到家没有哥哥姐姐领着,也没有弟弟妹妹玩着,她奶奶爷爷也特殊宠她,我担忧她会自私、不合群、娇气,不怕大家笑话,担忧她会自私,所以每次吃东西的时候,我都会和她争一争。担忧她不合群,我每天提到班里的孩子时,我前面都会加一句:你的好挚友,比如问今日你的好挚友王子实来没,好挚友花雨轩和你聊什么了?你的好挚友张寒帅不帅啊?好挚友有时候听说好挚友谁谁带了零食吃了,我会告知她下次我们有零食时,也带点给好挚友吧。让她在和小伙伴共享中得到欢乐,培育她的交际和合作实力。但是有时孩子玩得忘了还要遵守班级纪律,为两位老师增加很多麻烦。希望有机会两位老师能指引一下,让我在家庭教化中做得更好些。

几个问题

我想幼儿的教化是一生中最关键的时期,我虽然也是一名老师,但是对于幼儿时期的成长教化是个外行人,今日我也带着几个问题,希望两位老师、各位家长挚友能赐教:

1.孩子脸皮薄,小挚友一起玩时,有一点点委屈就哭,该怎么办呢?

2.做事时,有一点困难就缩手了,干脆说:“我不会,妈妈你做吧。”比如给灯笼涂

色,我说别涂外面去了,她就不涂了。

我想许多家长挚友都可能会问一个共同的问题,就是孩子在校表现怎么样,我也不例外,虽然她还无法完整的对学校生活进行描绘,但是从她提到老师时的喜爱和崇拜以及对上学的盼望,我都能感受到老师对孩子的关爱。所以在此我对两位美丽可爱的姚老师、司老师说声:“老师,辛苦了,感谢你们!”最终祝福我们东城幼儿园越办越好,祝福小珍宝们在幼儿园这个大家庭里度过美妙的童年,祝福各位家长挚友生活开心,事事顺心,感谢大家!

幼儿园家长简短发言稿3

敬重的园长、老师、家长、小挚友们:

大家好!

我是蒙二班小挚友每天的妈妈。我特别兴奋来到这里参与小挚友们的毕业典礼。首先请允许我代表全部的家长,感谢园长、老师们对孩子们的成长倾注的才智与汗水、爱心与热忱!感谢园长、老师们为孩子们实行的隆重的毕业典礼!你们的努力、你们的爱成就了孩子们欢乐、华蜜的笑容!

同时还请允许我,代表全部的家长,向即将毕业的小挚友们表示庆贺!庆贺你们在幼儿园学到了学问,增长了本事。祝福你们在新的学校里学会学习、学会做人、学会做事,健康欢乐地成长!

记得有一位记者在采访一位年迈的诺贝尔奖获得者时,问他在哪里学到了他认为最重要的东西?得到的答复是:“在幼儿园。”记者大惑不解,问他在幼儿园学到一些什么?这位老科学家仔细地说:“自己的东西要和小伙伴们共享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要表示歉意;午后要休息一会儿;要细致视察大自然。”他事实上讲解并描述了自己胜利的“秘诀”——从小培育良好的习惯。但这些习惯并不是一朝一夕就能养成的,当然我们在家也这样教化。但,是老师们长久的观赏与确定让孩子们坚持了下来。

敬爱的孩子们,幼儿园的学习与生活让你们学会了礼貌、友爱、共享、求进。今日你们就要毕业了,爸爸妈妈庆贺你们!庆贺你们通过幼儿园生活,得到了人生的第一份沉淀!庆贺你们在蒙氏班享受了最珍贵的童年时间!

家长挚友们,我们一进幼儿园就会发觉墙壁、走廊,教室的四周,细心设计布置的与孩子们学业有关的内容。这些都是老师们利用休息时间布置的。他们这样做的目的,是为了让孩子们有一个很好的学习生活氛围,随时随地受到熏陶。不仅如此,我们的孩子还在幼儿园完成了语言、数学、美工、科学等课程的学习。因此,无论是习惯的养成、还是学业的完成,我们的老师都做到了的敬业。

小挚友们,过了暑假,你们就要成为一名小学生了。我想代表全部的爸爸妈妈对你们说两句话:

1、希望你们能够自信、坚毅。

不管遇到什么困难和失败都要常常对自己说“我能行”。

2、希望你们有一颗爱心。

希望你们能爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱祖国。

家长挚友们,今日我们的孩子虽然毕业了,但我们还应当教化孩子,勿忘师恩,要恒久记住关切呵护他们成长的老师。小挚友们,今日你们就要毕业了,我信任:你肯定不会遗忘关切你们的老师和朝夕相处的小伙伴们,那,就现在,拥抱一下你的老师表达你的谢意;拥抱一下你的伙伴表示你的惦念吧!

最终,再次代表全体家长向园长、老师们说:感谢你们!祝你们健康华蜜!祝幼儿园在蒙氏教化上更加专业,培育出更多优秀的珍宝!

感谢大家!

幼儿园家长简短发言稿4

各位老师、各位家长、小挚友们:

大家好!

我是大班学生xx的妈妈。在这个桃李芳菲的日子里,我很荣幸作为家长代表,在此庆贺我们的孩子们即将走向小学,起先新的人生旅程;同时,也向幼儿园辛勤付出的老师们送上深深地感谢!

和在座的全部家长一样,我清楚地记得三年前的那天,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将珍宝送到了xx幼儿园。那时,xx是个内向缄默、胆小的孩子。

三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪慧懂事了,在今年讲故事竞赛中还得了其次名,我们全家都特别惊喜。弹指一挥间,孩子突然就到了离开幼儿园,走向学校的时候了。

有这样一个故事,说的是在1987年,有75位诺贝尔奖得主参与了巴黎会议,当时记者问其中一位获奖者:“您是在哪所高校里学到了最重要的东西?”,这位白发苍苍的学者安静地回答:“是在幼儿园里。

在那里我学会了许多,比如:不能撒谎、和小挚友共享、不是自己的东西不要拿、东西要放整齐、饭前要洗手、做错事要改正,要细致视察大自然等等。

从根本上说,我大半生学到的最重要的东西其实就是这些。”全部在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热情的掌声。

就这么朴实无华的一句话,道出了幼儿园教化对人生的影响是多么深远呀!

所以,首先请允许我代表全部大班的家长们,向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢!感谢你们三年来对孩子们无微不至的关切和照看,是你们用辛勤的汗水和无私的爱心,使孩子们在离开妈妈的怀抱后,能安心地在幼儿园欢乐学习和健康成长,在这里度过了三年华蜜时间。

其次,我还要庆贺全部的大班小挚友们,你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了!

今日是你们人生中第一个毕业典礼,祝你们升入小学后,在新的环境里好好学习,健康欢乐地成长,今后在更广袤的天地里翱翔,去实现自己的幻想。

第三,我也要和全部的家长挚友们共同勉励一下。

今日的毕业典礼过后,我们的孩子就要升入小学,他们的学习任务将会越来越重,我们肩上的担子也会越来越重了。希望在今后的日子里,我们家长之间能接着保持沟通,在培育孩子的道路上共同探究。

最终,让我们一起记住今日这个难忘的日子。

诚心祝福全体老师和家长挚友们工作顺当,身体健康,家庭华蜜!祝小挚友们健康成长,前程似锦!

祝xx幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好!

感谢大家!

幼儿园家长简短发言稿5

各位老师、各位家长、小挚友们:

大家好!

今日是一个大喜日子,经过三的来的学习,我们的珍宝最终长大了,看着自己的孩子一天一天的成长,一天一天的变乖,我想绝大多数的家长像我一样的感受,真的辛苦老师了。在这里我代表全部大班孩子的家长真诚地对老师们说声:感谢,辛苦你们了。

看到孩子们那张张充溢自信、爱心、英勇、乐学、健康…的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然朝气深深地感动了。三年前我们把孩子送到试验幼儿园,那时的孩子羞涩、害怕,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。

前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”,我说“为什么?”,她说“要毕业了,舍不得老师和幼儿园”。

是啊,经过幼儿教化理念的浇灌、老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小挚友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。

看着孩子们在幼儿园里欢乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的.启蒙教化,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当时为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级特别敬业、充溢爱心的而且擅长思索的几位老师。

对于试验幼儿园的老师们的工作,我想说两句话,工作看法上是“敬业的”,业务实力上是“职业的”。

幼儿园老师的敬业精神体现在三个方面:对本职工作,勤勤恳恳,有责任心”;对孩子爱护关怀,有“爱心”;对家长能敬重理解,有“理解宽容之心”。在工作上的责任心的事例许多,可以说无时无刻、方方面面都能体现出来。

举一个小例子,为了让孩子们在开学之后能有一个面貌一新的感觉,班的三位老师常常利用假期时间,花费很大的心思,去做教具、布置教室的墙壁、活动区,看似平平经常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心,在不经意间,让孩子们学到了学问,学会了审美。

这样的事例还有许多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园恋恋不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依靠心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。

工作忙、加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师肯定在等着;孩子病了,短暂上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师确定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:抓紧找老师帮忙给整理整理,等等。这种依靠心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的“理解宽容之心”。

幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感受,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时试验幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师,更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教阅历、先进的教化理念。

就是我们说的,是“职业”的老师。通过老师的培育,孩子提高了自信念,学会了合作、交挚友;提高了动手、表达、思维实力;或许最重要的他们普遍的在学习中得到了欢乐。

时间或许会冲断我们的回忆,但是,岁月肯定磨灭不了我们与幼儿园的深情。

诚心地感谢全部的老师!你们的辛苦,我们记得,我们的孩子也恒久记得!

最终,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!

感谢!

幼儿园家长简短发言稿6

敬重的各位家长:

你们好!

为了孩子们得到更好的发展,今日我们又坐到了一起,实行我们的半日开放活动!首先,我代表班上几位老师对各位家长的到来表示热情的欢迎和真诚的感谢,今日把各位家长请来主要是观摩您的孩子在幼儿园半日学习生活状况,让您对孩子在幼儿园一日生活以及我们的教化方法有所了解。

半日活动流程:晨间接待、晨间活动、早操、讲话、语言教化活动、美术教化活动、茶点(今日的茶点推后:平常上午小班只有一节集体教化活动,为了更多的想家长展示五大领域的活动,上午开了两节教化活动,为了能让孩子保持较好的精力学习,把茶点推后进行,特此说明)

一、介绍幼儿发展状况:

孩子们入园已经三个月了。刚起先,有一部分孩子不会自己吃饭、洗手、穿脱鞋子、上厕所等等,我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,提过多少小挚友裤子,给多少小挚友擦过鼻涕。现在孩子们都有很大的进步,不管是在学习常规方面还是在生活常规方面,以及自理实力方面都有很大的进步和提高。每个孩子都有自己最明显的进步。大部分幼儿已经适应了幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

他们从刚起先的行为自由,不守纪律,生活无序。如随意离开集体,自己跑到旁边玩玩具,找不到座位,不知道大小便,到现在能够知道要遵守纪律,按老师要求做,上课能做好,主动举手发言。自己入厕小便洗手,吃饭睡觉,活动有序,这都是明显的进步,孩子们在各个方面都得到了不同程度的提高,我想大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园,开心地参与各项活动,即时个别孩子来园时还有些小心情,但也立刻就好了。孩子们也能与同伴友好相处,每个孩子也都显示出自己的特性。

二、小班幼儿年龄特点

小班的孩子具有初步的自理实力,喜爱听故事和儿歌,初步体验到与他人进行语言沟通的乐趣,能初步辨别常见色和简洁的方位,记忆带有很大的无意性,多半是在嬉戏和其它活动中“自然而然记住的”,思维带有很大直觉行动性,仍以无意留意

为主,他们的有意留意水平很低,一般只能维持3-5分钟。具有初步的规则意识和行为规范,但自我中心化明显。这个年龄段的孩子很喜爱想象,有时还夸大想象,这就要我们留意分清想象和撒谎的界限。比如,他看到别人的玩具很好,他会说我家里也有一个,或者拿别人的玩具说是自己的,这只

是因为他想要这个玩具而产生的想象而已,并不是有意在说谎。

三、我们的教化理念

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