2023年辽宁省大石桥市数学七年级第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2023年辽宁省大石桥市数学七年级第一学期期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知下列结论:①若,则a、b互为相反数;②若,则且;③;④绝对值小于的所有整数之和等于;⑤和是同类项.其中正确的结论的个数为()A. B. C. D.2.如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,∠2的大小是()A.27°40′ B.57°40′C.58°20′ D.62°20′3.下列式子中,是单项式的是()A. B. C. D.4.下列几何体中与其余三个不属于同一类几何体的是()A. B. C. D.5.下列等式变形,符合等式性质的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则6.下图是从不同角度看“由相同的小正方体组成的几何体”得到的图形,组成整个几何体的小正方体的个数是()A.7 B.6 C.5 D.47.已知a、b、c都是不等于0的数,求的所有可能的值有()个.A.1 B.2 C.3 D.48.近似数3.5的准确值a的取值范围是()A. B. C. D.9.一组按规律排列的式子,,,,…”.按照上述规律,它的第个式子(且为整数)是()A. B. C. D.10.2的相反数是().A. B. C.2 D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.“用两颗钉子在一面墙上钉木条,木条不动”,若用数学知识解释,则其理由是____________.12.若∠AOB=75°,∠AOC=27°,则∠BOC=______.13.某房间窗户的装饰物如图所示,它由五个半圆组成(半径分别相同),窗户中能射进阳光的部分的面积是______.14.下列式子中,代数式有__________个.15.已知,,三点在同一条直线上,且,,则_________.16.计算:=_____________________三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简再求值:,其中满足18.(8分)△ABC是等边三角形,D是AC上一点,BD=CE,∠1=∠2,试判断BC与AE的位置关系,并证明你的结论.19.(8分)如图,已知线段a,b,画一条线段,使它等于3a-b(不要求写画法).20.(8分)某地的一种绿色蔬菜,在市场上若直接销售,每吨利润为1000元;经粗加工后销售,每吨利润4000元;经精加工后销售,每吨利润7000元.当地一家公司现有这种蔬菜140吨,该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨;如果对蔬菜进行精加工,每天可加工6吨;但每天两种方式不能同时进行.受季节等条件的限制,必须用15天时间将这批蔬菜全部销售或加工完毕.为此,公司研制了三种方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工;方案二:尽可能地对蔬菜进行精加工,没来得及加工的蔬菜,在市场上直接出售;方案三:将一部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并刚好15天完成.如果你是公司经理,你会选择哪一种方案,请说说理由.21.(8分)某学校在一次环保知识宣传活动中,需要印刷若干份调查问卷.印刷厂有甲、乙两种收费方式:甲种方式收制版费6元,每一份收印刷费0.1元;乙种方式不收制版费,每印一份收印刷费0.12元.设共印调查问卷份:(1)按甲种方式应收费多少元,按乙种方式应收费多少元(用含的代数式表示);(2)若共需印刷500份调查问卷,通过计算说明选用哪种方式合算?(3)印刷多少份调查问卷时,甲、乙两种方式收费一样多?22.(10分)已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,BC=6cm,M为线段AB的中点,N为线段BC的中点,求线段MN的长.23.(10分)某工艺厂计划一周生产工艺品个,平均每天生产个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况(超产计为正、减产计为负):星期一二三四五六七增减(单位:个)本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品?请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量;已知该厂实行每周计件工资制,每生产一个工艺品可得元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖元.少生产一个扣元.试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额.24.(12分)如图,已知线段a、b,请你用直尺和圆规画一条线段,使它等于2a﹣b.(保留作图痕迹,不写作法)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】①根据相反数的定义判断;②根据有理数的乘法法则判断;③根据绝对值的定义判断;④根据绝对值的定义判断;⑤根据同类项的定义判断.【详解】解:①若a+b=0,则a、b互为相反数,故①的结论正确;

②若ab>0,则a>0且b>0或a<0且b<0,故②的结论错误;

③当a与b异号时,|a+b|≠|a|+|b|,故③的结论错误;

④绝对值小于10的所有整数之和等于0,故④的结论正确;

⑤3和5是同类项,故⑤的结论正确.

综上所述,正确的有①④⑤共3个.

故选:B.【点睛】本题主要考查了相反数的定义,绝对值的定义以及同类项的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.2、B【分析】先由∠1=27°40′,求出∠CAE的度数,再根据∠CAE+∠2=90°即可求出∠2的度数.【详解】∵∠1=27°40′,∴∠CAE=60°-27°40′=32°20′,∴∠2=90°-32°20′=57°40′.故选B.【点睛】本题考查了角的和差及数形结合的数学思想,认真读图,找出其中的数量关系是解答本题的关键.3、B【分析】根据单项式的概念判断即可.【详解】解:A、存在和的形式,不是单项式;B、-xyz是单项式;C、分母含有字母,不是单项式;D、p-q存在差的形式,不是单项式;故选:B.【点睛】本题考查的是单项式的概念,数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式.4、C【分析】根据题意从组成下列图形的面来考虑进而判断出选项.【详解】解:A、B、D都是柱体,只有C选项是锥体.故选:C.【点睛】本题考查立体图形的认识,立体图形的定义为有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一个平面内,这就是立体图形.5、D【分析】根据等式的性质依次判断即可求解.【详解】A.若,则,故错误;B.若,则,故错误;C.若,则,故错误;D.若,则,正确故选D.【点睛】此题主要考查等式的性质判断,解题的关键是熟知等式的性质.6、C【分析】根据三视图想象出几何体的形状,即可得出答案.【详解】根据三视图想象出的几何体每个位置上的小正方体的数量如图:所以总共为5个故选:C.【点睛】本题主要考查三视图,能够根据三视图想象出几何体的形状是解题的关键.7、C【分析】根据的符号分情况讨论,再根据绝对值运算进行化简即可得.【详解】由题意,分以下四种情况:①当全为正数时,原式②当中两个正数、一个负数时,原式③当中一个正数、两个负数时,原式④当全为负数时,原式综上所述,所求式子的所有可能的值有3个故选:C.【点睛】本题考查了绝对值运算,依据题意,正确分情况讨论是解题关键.8、C【解析】根据近似数的精确度求解.【详解】解:近似数3.5的准确值a的取值范围是.故选:C.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数称为近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完,所有这些数字都叫这个近似数的有效数字.9、C【分析】分析可得这列式子:其分母依次是1,3,5…,分子依次是a2,a3…,进而得出第n个式子.【详解】由题意可得:分子可表示为:,分母为:,故第n个式子(且n为整数)是:,故选:C.【点睛】本题主要考查了数字的变化规律,根据题意,找到分子、分母次数的变化规律是解答本题的关键.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.10、D【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.【详解】解:2的相反数是-2,故选:D.【点睛】本题考查了相反数,熟记相反数的定义是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、两点确定一条直线【分析】两个钉子代表两个点,木条代表直线,直接根据直线公理填空即可.【详解】解:用两颗钉子在一面墙上钉木条,木条不动.用数学知识解释这种现象为两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.【点睛】理解“两点确定一条直线”这一直线公理是解决此类实际问题的关键.12、48°或102°.【分析】利用角的和差关系计算,注意此题要分两种情况.【详解】(1)射线OC在∠AOB的内部时,如图1所示:∵∠AOB=75,∠AOC=27,∠AOB=∠AOC+∠BOC,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=75﹣27=48;(2)射线OC在∠AOB的外部时,如图2所示:∵∠AOB=75,∠AOC=27,∠BOC=∠AOB+∠AOC,∴∠BOC=75+27=102,综合所述,∠BOC的度数为48或102.故答案为:48或102.【点睛】本题考查了角的计算,能根据射线OC的位置不同,分类讨论,分别求出∠BOC的度数是解题的关键.13、【分析】根据题意列代数式即可;【详解】解:根据题意得:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了列代数式,准确分析是解题的关键.14、4【分析】根据代数式的定义:由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子,或含有字母的数学表达式称为代数式,单独的一个数或字母也是属于代数式,进行判断即可得解.【详解】属于代数式,故答案为:4.【点睛】本题主要考查了代数式的概念,熟练掌握代数式的区分方法是解决本题的关键.15、3或1【分析】分类讨论:C在线段AB上,C在线段AB的延长线上,根据线段的和差,可得答案.【详解】当C在线段AB上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=5-2=3(cm);当C在线段AB的延长线上时,由线段的和差,得AC=AB+BC=5+2=1(cm),故答案为:3或1.【点睛】本题考查了两点间的距离,分类讨论是解题关键,以防漏掉.16、【分析】通分后直接计算即可.【详解】,===.故答案为:.【点睛】本题考查了分式的加减法,解题的关键是找出各分母的最简公分母.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、,34【分析】先去小括号,再去中括号,合并同类项得到化简结果,根据绝对值及平方的非负性得到a、b的值代入化简结果即可得到答案.【详解】原式=,=,=,∵,∴a-2=0,b+1=0,∴a=2,b=-1,∴原式=.【点睛】此题考查整式的化简求值,绝对值及平方的非负性的运用,根据整式的计算顺序正确化简是解题的关键.18、BC∥AE.见解析【分析】由△ABC是等边三角形,得出∠BAD=∠BCA=60°,AB=AC,由SAS证得△ABD≌△ACE,得出∠BAD=∠CAE=∠BCA,即可得出结论.【详解】BC与AE的位置关系是:BC∥AE.理由如下:∵△ABC是等边三角形,∴∠BAD=∠BCA=60°,AB=AC.在△ABD和△ACE中,∵,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠BAD=∠CAE=60°,∴∠CAE=∠BCA,∴BC∥AE.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、平行线的判定等知识.熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.19、3a-b【解析】先画出射线AM,在射线AM上依次截取线段AB=BC=CD=a,在线段AD上截取DE=b,AE即为所求.【详解】如图,AE=3a-b.【点睛】此题考查线段的和差画法,熟练掌握是关键.20、选择方案三.【解析】试题分析:方案(1)和方案(2)的获利情况可直接算出,方案三:设精加工x天,则粗加工(15-x)天,根据精加工吨数+粗加工吨数=140列出方程,解方程求出精加工和粗加工各多少天,从而求出获利.然后比较可得出答案.试题解析:解:方案一:获利元,方案二:获利元;方案三:设x天进行精加工,(15-x)天进行粗加工,,解得:,获利:,,选择方案三.21、(1)按甲种方式印刷x份需(0.1x+6)元,按乙种方式印刷x份需0.12x元;(2)甲种方式合算;(3)300份时价格相同.【分析】(1)根据题意可列甲种方式收费(0.1x+6)元,乙种方式收费0.12x元;(2)分别计算出甲乙两种方式的收费钱数,再作比较;(3)令(0.1x+6)=0.12x,解出x即可.【详解】解:(1)按甲种方式印刷x份需(0.1x+6)元,按乙种方式印刷x份需0.12x元;(2)x=500时,甲种方式收费:0.1+6=56元,乙种方式收费:0.12=60元,故甲种方式合算;(3)令(0.1x+6)=0.12x,解得x=300,即印300份时价格相同.【点睛】此题主要考察列一元一次方程解实际问题.22、2cm或8cm【分析】分两种情况:(1)点C在线段AB上时,(2)点C在AB的延长线上时,

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