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期中考试教师发言稿集锦15篇随着社会不断地进步,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的期中考试教师发言稿,希望能够帮助到大家。期中考试教师发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天,我们中牟四高高二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,鲁迅先生19XX年春考时7门课有一门不及格,三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们,一时的.落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的未来!最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在明年的高考中旗开得胜,金榜题名!历史像车轮在飞转,时光像江河在流淌。在这个课桌上兵荒马乱的年代,我们走过了整整十一个春秋冬夏。十一年寒窗苦读,十一年雨雪风霜。十一年开山劈岭,十一年起伏延宕。同学们,时至今日,我们可以骄傲的向世界宣布:我们的时代已经来临!说实话,我们这一代,肩负着太多的责任,这其中有祖国的发展与复兴,有父母的付出与希望,我们的前途与理想。回首已经过去的高一,盘点即将结束的高二,不禁怅然。原来时光总是这么不经意的就在我们指缝中溜走。该学的东西没有学会,既定的目标没有达成。小学初中是叱咤考场的时代似乎一去不复返了。我们从高一就这么叹息着,并且一直叹息到了现在。现在我想说的是,这样的日子该有个尽头了,因为更大的挑战还在后面,面临我们的,是即将来临的高三。十二年的寒窗苦读为的就是在高考中蟾宫折桂,问鼎青云。上了高三,我们不能再得过且过的继续下去了!快速的适应高三快节奏的学习,是我们在高三取得好成绩的开始。对于学习,我们唯一能做的,就是抓紧一点,再抓紧一点。今日的努力与否造就未来的成功与失败。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。同学们,我们有我们的理想与追求,我们有我们的目标和信念。期中考试教师发言稿2尊敬的各位领导、老师、可亲的家长朋友,亲爱的同学们:大家上午好!紧张的期中考试已经落下帷幕,在这春意盎然的美好季节里,我很荣幸能够在这样一个充满温暖、和谐的上午和大家相聚在此。首先,我代表五星学校全体教师向在百忙之中抽出宝贵时间关注五星发展,见证孩子成长的家长们表示衷心的感谢和热烈的欢迎;向“一切为了学生,为了学一切”的老师们表示真诚的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。我认为提高学习成绩的秘诀有八个字,那就是:“态度、目标、勤奋、恒心”。态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,生动形象的说明了不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要实际行动与思考。学习要有恒心,也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、“化石为泥”等故事,足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习,就一定能进步,就一定能取得好成绩。我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们,他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的.道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是老师和家长的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太遥远!因为你们身上已经具备了成功学生必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。第二,希望同学们努力加强自身修养,让青春轻舞飞扬。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的人,勇于面对任何困难,充分抓住中小学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过的每一分钟,用努力和勤奋奏响青春的乐章。期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀的同学站在光荣的领奖台上,体验那份荣耀与自豪!中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战20xx年的中考。期中考试教师发言稿3尊敬的各位领导、老师:大家下午好!当我接到学校通知,要和大家交流经验的时候,我很忐忑,作为一名年轻教师,我的经验没有大家丰富,资历尚浅。今天我在这儿班门弄斧,有什么不当之处,还请大家批评指正。教师代表着一份责任,也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,三尺讲台是我的人生舞台,彩色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生;因为执着,我微笑着写下希望。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道教师是不会让知识的清泉变成一潭死水,因为我知道孩子是祖国的未来和希望!在平时的教学当中,我主要依靠下面四点进行教学的:一、爱学生,爱学生的一切,公平的对待每一位学生,不把成绩好的捧到天上,也不把成绩差的踩到脚底。我一直坚信,好的品德决定好的习惯,好的习惯才能出好的成绩,你现在成绩再好,没有良好的品德早晚是一个失败,所以成绩好的学生犯错了一定得批评,成绩差的孩子受欺负了我也得保护。记忆最深的是前段时间我们学校流行一个小组帮扶,领导说高年级的要求这样,教低年级的我也想试一试,我就让一个成绩好的坐中间,两边坐成绩稍微差一点的,想让好的也帮帮差生提成绩,结果有一天发生了一件可怕的事,我抄了几道题让孩子们做,当我扭头时,眼睛正好瞄到了一个好学生掐着他的同桌,嘴里还说着话,我赶紧把那个好学生叫出来,我问他:“你在干什么?”他胆怯地说:“我没有铅笔,向他借铅笔。”我就纳闷了,借别人的铅笔还这么厉害,然后就把他狠狠地批了一顿。其实受欺负的男孩儿就是我们班的倒数第一名,那件事儿之后可能这个差生开始喜欢我这个数学老师了吧,上课听课就特别认真,几星期之后我们学完了两位数加减一位,有进位有退位,我出了二三十道题让孩子们做,其实挺难的,只有不到30个人做全对,其中就有这个受欺负的差生。我想兴趣是最好的老师,只要让孩子们感受到我们对他们的爱,他们就会喜欢我们,就会对我们的课感兴趣,成绩也就差不到哪儿去!二、向课堂40分钟要效率。抓好了课堂,事半功倍,抓不好课堂,事倍功半。犹记得刚从农村学校来到东风路小学,从每班一二十个孩子到80多个孩子,我的天啊,不敢面对,当我去给孩子们上课时,都有点不知所措,我把课备好了,站在讲台上就开始讲,这时候徐校长过来了,把我叫出去,说:“你这样就开始讲了,你看看孩子们都在干什么,有人在听吗,你这么费劲的在前面讲,把自己累的跟什么似的,孩子们都没听,你跟没讲有什么区别?”我就想,也是,我把自己累得不行,目的没达到,不就等于没讲嘛!从那之后,我不管接触什么样的学生,我都会先做一件事,培养孩子们良好的纪律,纪律不好就不上课!第一步做好了,有了良好的纪律,剩余的就需要我的教学能力了,这就需要我的知识储备,再直接一点就是我的备课,不仅备知识,还要备学生,把教材挖透,吃透,考虑学生会出现的种种问题,然后才有足够的底气去上课!其实你做到了这个,对课堂纪律也会有很大的帮助。从前,我也是满堂灌,我讲学生听,徐校长,席校长都没少给我提建议,今年我们学校直接来了个全校改变课堂,重知识重能力,一节立标课消耗了我不少精力,也给了我不少收获,现在改变课堂之后,我的孩子们在课堂上更大胆了,更能说了,一个退位减法的.计算竟能说出七八种方法来,有的是我都没想出来得,真是令我大吃一惊,我不得不为我的孩子们点赞!三、做好一切准备工作,做好一切服务工作。我最想说的是中午,每天中午我都会提前十几分钟到教室,先把教室卫生打扫一遍,然后把该抄的题抄到黑板上,写课堂作业时提前把孩子的作业本发到每个孩子的座位上,让孩子们来到之后没有理由说话,看到本子看到题,只能拿出铅笔赶紧往本子上抄题,写作业!其实我觉得我们班纪律好最开始就是从这些个中午培养锻炼出来的!四、利用好家长这个可利用的资源。有时候我们说家长蛮不讲理,其实是他们没有听到他们想听的,不就是几句好听话吗,他们想听的,只要他们管孩子,我们就说给他听又如何。如果是从不管孩子的家长,我们跟他沟通也没用,只要他们配合我们管孩子,我们就用几句好听话换取他们把孩子教好,我们不也省了好多事嘛。就像本次开部分学生家长会,我觉着我们班效果就很好,首先我跟他们说大家不要紧张,这次不是批评大会,不是抱怨大会,很多家长就已经把悬着的心放下了,然后我又说这其实就是一次为了让孩子变得更好的动员大会,也可以说是一次讨论会,这时候家长的兴趣就来了,不批评他们,还为他们的孩子着想,这不就是他们想要的嘛,然后我就把学生分为三类,这一类孩子家长应该怎么做,那一类孩子家长应该怎么做,这样就把任务分给了他们,他们还很欣然的接受,第二天,来开家长会的这部分孩子确实很不一样,家长已经起到了很重要的作用!“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”我们身上承载着万千家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此,作为教师是光荣而神圣的。我会继续努力,查找自己的不足,为孩子们奉献自己更多的力量。最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定,也感谢徐校长对我工作上的帮助。谢谢大家!期中考试教师发言稿4各位领导、老师,大家好。非常荣幸有这个机会和大家分享*班中的一些事情。*班自初二以来发展比较平稳,在每次考试中前20名,前100名,以及前***名均能达到或超过指标。当然这些成绩的取得离不开*班各位科任老师的辛苦付出,在此特别感谢各位科任老师。我认为班级成绩的好坏与学生的学习环境息息相关。为保障同学们有一个良好的学习环境,我首先从班级纪律上下功夫。在自习课的管理上采用专心致志做好一件事的思路,班委看自习20分钟轮换,期间不能写任何作业,认真负责的看好自习,为其他同学提供安静的学习环境。若有扰乱安静环境的同学,则下一个看自习的人选便是这个人,同时班委监督自习效果,若有不认真、不负责的情况出现则会有相应的抄写惩罚。自此制度实施以来,班级内再没有趁班委写作业时说话的情况出现。此外,早午读前10分钟采用当天负责班级内值日的值日生轮流负责,早午读前10分钟班级内秩序比较有序,这些在保障安静学习环境方面都取得了良好的效果。其次,平时注意关注学生的行为习惯和学习习惯,注意规矩的培养,关注班级中的动态,如果有问题能够做到及时引导和处理,这样就可以把一些处于萌芽状态中的小问题及时纠正。比如针对作业习惯,为保证学生作业问题处理的有效性,制定详细的作业班规,没完成作业的学生第二天中午把作业补齐上交的基础上,会有相应的抄写复习任务,课代表每天注意检查和落实。作业班规制定详细并落到实处,班级内大部分同学的作业情况得以好转。再次,关注班级内的学困生。平时以励志性的言语、故事以及学习方法等做好学生的思想教育,同时以个别谈话的`方式做好学困生的个别教育。对其以鼓励为主,批评教育为辅的方式进行教育。在此基础上,针对学困生的情况与其家长不定时沟通,让家长了解学生在校情况,并与家长合作商讨帮教措施,家校一体,共同教育。教学成绩的取得除良好的班级纪律保障外,更多得益于各科科任老师的辛勤付出。例如:语文侯超老师严谨、温和,不放弃每一位学生。历史陈志学老师学识渊博,独特的个人魅力深深吸引着学生们。老师们的付出不是三言两语可以描述清楚的,*班学生在各位老师的带领下稳步前进着。当然除此之外,班级中还存在不少的问题。比如早午读前时间利用率还不是很高,有些学生做事磨蹭,有些不知道自己要做什么,不能进入学习状态。针对此问题,近期即将安排早午读时间以2人为一个组合对前一天或者上午所学内容进行回顾复习。大家互相学习,互相督促,共同进步。班级中竞争意识还不够强。通过活动的形式多竞争、多比较,要及时提上日程,借此培养学生的竞争意识和小组的凝聚力。除此之外班级中还需要及时做好平时的宣传和总结表彰工作,以增强活动效果。班级中尖子生队伍的情况不够稳定,今后的工作中要更加关注尖子生动态,保证尖子生的稳步发展。以上就是我在班级管理过程中的一些做法和见解,有不到之处,请各位领导和老师多多批评指正。期中考试教师发言稿5尊敬的各位领导﹑老师﹑亲爱的同学们:大家下午好!首先我代表老师向获奖的同学表示诚挚的祝贺!你们用辛勤的汗水,不懈的努力,优异的成绩,汇报了老师对你们的热心教导。汇报了老师对你们的热切期望。你们是同学们的榜样,是父母的骄傲,是我们一初中的自豪。当然这次考试有的同学没有考好,没关系,著名作家郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,著名数学家苏步青上学时曾是班级的倒数第二,一世的落后不代表永远的落后,只要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。同学们,期中考试只是一个家油站,在我们今后的人生道路上还有许多次考试。今天成绩优秀的同学为我们树立了榜样,我们就应该向英雄看齐。我们应该向他们学习什么呢?首先,要像他们一样有明确的目标。目标是前进的灯塔一个人没有目标就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸,同学们应确立自己的`努力方向,和适当的近期目标,在不断的超越中成就自我;其次,要讲究方法,要善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力;然后,要勤奋。知识是老师传授的但优异的成绩却是同学们拼搏的结果;最后,要自信。天生我材必有用,相信自己行,自己就一定行。同学们,无论成败,他都已经成为过去。有一首歌这样唱到:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。祝同学们在以后的学习生活中不断超越自我,做最好的自己。我的发言完了,谢谢大家。期中考试教师发言稿6尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,能够作为教师代表在这里发言,我感到非常荣幸。期中考试已经落下帷幕,几家欢喜几家愁。但我希望同学们能够直面伤痛,直击中考。我希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头、更进一步;更希望其他同学,能够以受表彰的同学为榜样,刻苦努力,顽强拼搏,奋起直追,因为谁都不比谁差,我们要有一种不服输的精神。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。一、目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每个人都应该有目标,瞄准目标,奋力攀登。对于同学们来说,你们不但要确定接下来该怎么学习?还要确定下次准备进步多少分?甚至是将来要进入哪所高中?明确进入高中什么样的`班级以及以后要考入什么样的大学?所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和奋斗目标,在不断的超越中,成长自我,成就自我。二、态度是人生的方向盘。态度决定一切,学习也是如此。对于学习态度,我引用衡水中学教室里的一句标语送给大家:只要学不死,就往死里学。大多数同学听期中考试教师发言稿7老师们、同学们:大家好!今天,我们初中部全体师生聚集在一起,召开期中考试总结表彰大会。首先,请允许我代表全体教师,向所有勤奋学习、追求上进、成绩突出的同学和班集体表示热烈的祝贺!同学们,经过半个学期的努力,老师们很高兴地看到:在座的每一名学生都有了不同程度的进步。我们的校园因为有了你辛勤的打扫而能保持全天干净整洁;我们的课堂因为有了你热烈的讨论积极的参与而充满了活力和生机;我们的老师因为有了你那彬彬有礼、亲切爱戴的问候而心生幸福,干劲更足……对于大家已经取得的诸多成绩,我不想再一一赘述。因为作为一名负责任的人民教师,我深深感觉到:我们还有一大批同学的成绩不够理想,他们中有的进步幅度较小,有的出现了严重的拉脚学科,还有的甚至呈退步趋势。亲爱的同学们,我指的的是在座的每一个同学你,不管你在班里的排名靠前还是靠后,我请你低头沉思,扪心自问:你对自己的每一科成绩都很满意吗?你的这份成绩是你尽最大努力、高效学习的最佳成绩吗?你和周围那些受到表扬、超过了你一大截的同学比一比,你的智力真的比他们差那么多吗?同学们,如果你真的用心反思了,你会发现,你的成绩不理想,其实,不是因为你天生愚钝,智不如人,而是因为你缺乏一颗追求梦想的心灵啊!回想当年你第一次背上新书包走进校园,小小的心灵里是不是有很多的美好愿望?我相信,其中有一个最小的愿望,一定会是回回都考一百分,把成绩拿回家让爸妈开心!有多少次,你曾经因为卷面上减了一两分而抹上半天的眼泪;有多少次,你因为没有考过小伙伴而好几天都黯然伤神…..亲爱的同学们,随着年龄的增长,你内心受到的诱惑越来越多,而你的梦想,在你的心灵里占的位置也越来越少。正是因为你的心灵里渐渐缺少了梦想,你才渐渐地不再给自己定一个学习目标;你没有了学习目标,才会在课堂上没精打采,心不在焉。有的同学甚至整天都无所事事,不珍惜时间,不认真听讲,不能认真完成老师布置的作业。那我请问你,亲爱的同学,这样的学习状态,怎么能够取得自己满意的成绩呢?同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。你想在期末考试中勇攀高峰,幸福而自豪地站在领奖台上吗?那么,请你让你的心灵先到达那里吧!让你的心灵先到达高高的领奖台上,你就有了奋起直追刻苦努力的学习精神;让你的心灵先到达高高的领奖台上,你才会用这个目标激励自己,拒绝形形色色的.诱惑而专心于学习,珍惜自己的智慧、提高自己的效率,创造出自己的最佳成绩!初一的小同学们,你们是令人羡慕的。因为你们拥有足够的机会,可以为自己打好坚实的基础。相信三年后,你们一定能向老师和家长证明,你们将会是全县最优秀的中考毕业生!初二的同学们,你们是幸福的。因为你们拥有一批爱生如子以校为家的好老师,他们每天比父母还要多地陪伴指引着你们学习,端正着你们的言行,使你们快速进步,健康成长,不断取得卫生纪律学习多方面的好成绩。相信你们一定能视学校的荣誉为己任,快马加鞭,天天进步,在两年后的中考,为龙山学校增光添彩;初三的同学们,你们是可敬的。你们在一批最优秀的老师们带领下,用最短的时间适应新环境,用最好的状态、最高的效率营造了一流的学习氛围,提前进入了中考备战状态。人生能有几回搏?相信你们将会用你们的智慧你们的青春,为我校第一次中考尽全力一搏,在我校的建校史上留下你们最闪光最可敬的名字!同学们,期中考试已然落下帷幕。我们都站在了新的起跑线上,向着下一次月考和期末考试,开始一段新的赛跑。让我们师生携手共进,奋力拼搏,让每个同学的梦想都开花,让我校的明天更美好!让心灵先到达那个地方远在44年之前的洛杉矶郊区,一个15岁没有见过任何世面的孩子,拟了一个表格,表上列出了他的梦想清单:到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驶大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可?波罗和亚历山大一世走过的路;主演一部像《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐谱;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生子;参观月球??这篇文章叫MYLIFETABLE。他把每一项编了号,共有127个目标。16岁那年,他和父亲到了乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险,这是他首次完成了表上的一个项目。他按计划逐个地实现了自己的目标,59岁时,他完成了127个目标中的106个。这个美国人叫约翰·戈达德,一生之中获得了一个探险家所能享有的荣誉,其中包括成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部的成员。他是我所知道的最伟大的人,一生追逐自己的梦想,真正地拥有了这个世界。当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量,让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下,让他把那么多的绊脚石都当做了登攀的基石时,他微笑着如此回答“很简单,我只是让心灵先到那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量,接下来,就只需沿着心灵的召唤前进好了。”细细体味“让心灵先到那个地方”,这句话启示蕴含着一种积极的生活态度。原来到达一个地方不仅仅可以靠移动的脚步,还可以用心灵去靠近。心灵一旦有了归属感,那么旅途也就有了更加明确的方向,人们就会带着更加主动的心情去靠近目标。怎么做才叫“让心灵先到达那个地方”呢?我想大概可以分成两步。首先,你可以默默地对自己说:“我一定能够到达”给自己足够的信心和暗示,这一点很重要;其次,当你一旦树立好目标和信念,就要开始做好足够充足的准备,尤其是各种心理准备,当你有了心理承受力来面对一切可能出现的问题时,你基本已经可以是完成了心灵的跋涉。接下来,你只需要一个脚印,一个脚印地扎实走下去,到达旅途终点,只是一个时间问题。让我们记住一位并不著名的诗人的著名诗句“目光无法抵达的远方,我们拥有心灵。”德国诗人席勒说:一个人不应该背叛他少年时的梦想。”曾几何时,我们说过多少要去游览这个世界,拥有自己的真正的生活。一次次被现实和生活打击回来,等到八十岁的时候,躺在床上,满口没牙,啜着干瘪的嘴唇,摸着孙子的头说:”去巴黎这个重任就在你们年轻人这一代了。”多么熟悉的一句话。我爷爷的爸爸对我爷爷说:”咱家的希望就看你了。”我爷爷对我爸爸说:”咱家的希望就看你了。”我爸爸十年前对我说:”咱家的希望就看你了。”十年后,要是我有儿子的话,八成我也会说:”咱家的希望就看你了。”子子孙孙无穷匮也。因此,还是那个英国人说的好:“用铁门把很久的过去和遥远的未来隔断,用百倍的信心做今天想做的事情。”退一步讲,就算最终你的梦想搁浅,但起码心灵曾经先期到达,我们都曾经全身心地投入过,这对生命来讲依然是一次意义非凡的旅程。期中考试教师发言稿8尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:下午好!前不久一场突如其来的寒潮,仿佛让我们从夏天直接进入了冬天,中间那个令人神往的金秋,还没有开始,就已经结束了。自然界的秋天结束了,但老师和同学们用汗水与辛劳,在寒冬里,为自己创造了一个瓜果飘香,硕果累累的金秋时节。本次期中考试各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,在座的每位同学脸上都挂着丰收后的微笑和喜悦,这些成绩的取得与我们全体师生的共同奋斗是分不开的,与校领导的殷切关怀是分不开的。在这里我代表老师向各位领导表示衷心的感谢!向同学们真诚的问候一声,同学们,你们辛苦了!学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:首先,我们有学校领导的关心与支持。有了领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。其次,我们拥有一支优秀的教师团队。正是有了这样一批优秀教师的`精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。在此,向各位辛勤的老师表示衷心的感谢!东方明珠的老师们,明珠的可持续发展离不开你们,你们默默的耕耘,付出了太多太多,你们是好样的。我向你们致敬!再次,我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队伍,我们还有理由不前进吗?话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?让我们把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患。不过我坚信,这一切问题的问题都不是问题,我们全体师生是有信心也有能力去征服它的。同学们:我还想说的是,无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利!老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半多的路程,一路走来让我们感到生活赋予了我们很多很多,我们真的应该感谢生活!期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,在这里我预祝高一高二的全体同学继续拼搏,取得更加优异的成绩!为高考打下坚实的基础。高三明年6月份还要迎接高考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待你们去创造。祝愿同学们都能保持良好的学习态势,积极进取,勤奋学习,努力拼搏,永不言败,挑战极限,口号是“弯道超车”。千万不要辜负领导、老师、家长对你们的期盼。力争在来年的高考中为东方明珠的可持续发展作出自已最大的贡献!我坚信你们是东方明珠学校近几年来最最优秀的一批。相信你们是最最棒的学生。明珠会因为你们而骄傲而精彩而强大!同学们!加油吧!最后,祝愿在座的各位同学:学业有成!祝愿各位老师:身体倍儿棒!祝愿各位领导:工作顺心!我的发言到此结束,谢谢大家!期中考试教师发言稿9尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!紧张的期中考试已经落下帷幕,在这春意盎然的美好季节里,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表七年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。同时,也要向大家提出四点希望:第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,让青春轻舞飞扬。青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的`璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。1.领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。2.后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。3.享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!谢谢大家!期中考试教师发言稿10尊敬的领导老师们:大家晚上好:今天我交流的题目是:《温暖·鼓掌·领航》,有不当之处还望大家批评指正。电视剧《虎妈猫爸》,相信大家都已看过,里面所涉及到的有关当代教育观念的问题,实在是引发了我们的众多反思。敞开怀抱给孩子们温暖毕大千是一位优秀的高中物理老师,他用了极端严厉的方法将那么多的孩子送入了重点大学,他收藏当年孩子们的成绩单和作业作为自己的骄傲,可是这些当年的优秀学生在毕大千要与他们见面时却一个个躲了起来,在举行同学聚会时故意不请他。为什么?老师当年的付出学生不领情。这就是爱这颗子弹射了出去,由于子弹的力度太大,因此虽然很准,却穿透了靶子,靶子上留下了一个永远的洞。我在反思:那么,什么样的教育才是既会教好孩子又不会对孩子们造成伤害的教育?我在想,从参加工作以来,我又伤害了哪些孩子呢,但愿他们在心里能够慢慢地原谅我,也会像毕大千的学生们一样,在理解了老师的良苦用心后也会感激我们。不同的孩子会有不同的需要,如果我们真的要对孩子们一个标准,一个要求,也许真的会伤害了他们。学习之路本就很苦很难,虽说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,但是,让孩子们吃苦药的时候,他们不想吃,可我们想尽一切办法非逼他们吃,他们肯定会恨我们。我们可否在这苦药中掺点儿蜜进去,让它既能治病又能让孩子们不恨我们。在班里少去指责,不断地发现做得好的孩子,多表扬他们,将他们的优点放大,让大家有了模仿的对象,而不去强化做得不好的孩子的错误。可是这蜜掺得多少真得拿捏得合适,这难度的确不小,要根据不同的孩子,不同的情况灵活地选择。伸出双手为孩子们鼓掌花节期间,在科技广场,观看当红的网络原创歌手王璐的现场演唱会,主持人在不停地向观众煽情,要大家配合着让王璐多唱几首歌,观众的掌声雷动,呼声震天,王璐的热情瞬间被点燃。主持人说:“大家知道观众的掌声对演员有多么的重要吗?他们的成长就是受了观众的认可与鼓励。”我想:我们的孩子们不正像是成长中的演员吗?他们需要我们的鼓励。我在听崔燕老师开家长会时,说道:“孩子们不需要指责,而是需要我们为他们伸出自己的双手,为他们鼓掌。”我想:当学生的作文遇到瓶颈时,多么希望老师能够肯定地告诉他:“孩子,你的作文细节描写真生动,修辞用得多准确。这个开头不仅用词恰当而且直接点题。”当学生的书写不好时,多么希望老师能够从众多潦草的字中找出一个稍好点的,或是从中找出一个还不错的笔画告诉他:“如果每个字都像这个字,每一笔都像这一笔,我想,你的书写一定是满分。”当学生做阅读题可以得满分时,多么希望老师能够当着全班同学的面,向他伸出大拇指,为他点赞,告诉大家:“孩子,真棒,阅读技巧掌握得很扎实,运用得很灵活,审题很准确,考虑的要点很全面。”当学生做文言文阅读不是很顺利时,多么希望老师能够告诉他:“不要着急,把课内的文言文实虚词重点掌握,把它迁移到课外文言文的翻译中,字字对译,试着调整语序,注意字句的通顺。”阅读经典为孩子们领航我们学校的图书室真是个宝库,里面的藏书多,内容广。从进入文峰的那天起,我就时常出入我们的图书室,认真尽责的韩老师、徐老师总是不厌其烦地给我找来各种书籍,各种名家散文,我找出他们写法中的共同点与不同点,做好记录,给学生在写作引领时,拿出来做借鉴。现在我自己采用了一种方法去选择书籍,专门找学生各册语文课本下的课文出处去读原著,这样在讲授课文的'时候,相信会有一种总览全局的效果。前几年,我用了九个月的课余时间,将初一到初四的全部课文先自己读,然后查找各种资料,每篇文章,精读的,略读的,我都进行了精心地备课批注,因为一直教初四,所以对初一至初四的文章不熟悉,用这种方法,我对于学生在语文学习上的指导就会有方法。每篇课文中的每个字我都仔仔细细地读了一遍,只要有读不准的字音我就马上查字典,那个过程是枯燥而单调的,但是真正地做完了,却感到了一种莫大的成就感。我用了半年的时间读初一至初四的名著,有的名著,我在自己读的时候也不会被吸引,我就想,如果让学生读如何激发他们的兴趣,在学生读的时候我就会采取措施。我现在在读初四课文的原著《资治通鉴》、《四书五经》,刚开始读时,文白对照着读,慢慢地可以尝试着只读文言文,也许只有量变才会引起质变,读的东西必须到了一定的量,才会引起自己内心世界,大的改变。读到《易经》时发现,原来自己以前对它有着太多的误解,本来以为它只是一些卦相,真正读了才发现,里面是一些哲学,我们的前辈是在教我们如何做人,如何做事。现在进行中考的备战阶段,与学生共做文言文题,可以给学生一些读文言文时自己的切实感受和做法,让学生少走不少的弯路。其实,我的教学体会就是这样的三句话:敞开怀抱给孩子们温暖——先让他们接受我;伸出双手为孩子们鼓掌——再让我欣赏他们;学习指导为孩子们领航——让我们共同前行。《虎妈猫爸》中唐琳有一句经典的台词:“中国的教育一爱就乱,一管就死”,我们不想让它死,想让它活,而且要好好地活,那么就要学会爱,想要爱,就要自己先学习,做好孩子们成长中的领航者,幸福地欣赏他们成长,而不是拽着他们的手逼着他们成长。认可、欣赏、共赢,就是教学的三部曲,互动的最高境界即为共赢。我的交流结束,谢谢大家!期中考试教师发言稿11一、各位家长,大家好!感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长们多了解孩子在校表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子学得更好,成长得更好。教育是我们老师应尽的义务,但也离不开你们的支持和配合。二、考试方面大了讲,先给大家简单介绍一下中考改革后的各科目考试情况:1).中考总共考13科,总分600分。语数外:每门120分。物理:80%化学:50%体育:50%历史、思想品德、地理、生物、信息技术:合格--10分;不合格的乘以10%;音乐、美术:A.优秀;B.良好;C.合格记5分;D.不合格P.补考合格不计分。小了讲,祥和实行月考制。每学期总共会有五次考试:10月初第一次月考,11月期中考,12月初第三次月考,一月初第四次月考,也就是期末考前的复习考试,最后一次是1月中旬的期末考试。三、面临的一些问题:1)、偏科:凭兴趣学。学科增多,有的孩子应接不暇,忙了这门忙那门,今天这个老师批评了就忙这门,明天那个老师批评了就忙那门,这样被动学习的结果可想而知。在开始就多强调下让孩子正确对待每一门,一门不能落下。尤其像我们这样的班级,男生多,这对英语学科是一个大挑战,对孩子自身也是挑战,孩子天性就是贪玩的,英语作为一门语言,首先没有语言环境,其次要记要背的内容很多。所以部分同学就开始厌学甚至直接放弃。2)、两级分化严重由于学习的科目内容多,进度快,难度又大,才经过两个多月的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,形成了良性循环的好势头。而一部分学习意识和自觉性较差的学生已经跟不上。期中考的成绩前个周就已出来了,这个势头不仅是我们班我们学校,整个的情况也会是这样的。所以发现自己孩子学习已经跟不上的`家长也不要给孩子太大压力,骂或者打解决不了问题,我们应该合作起来找到解决的办法。四、面对这样的状况,我对在座的各位家长可以这样做:1.让学生多听录音我们要创造条件让孩子多听,多听单词,多听课文,跟着说,跟着读。2.让孩子多读多背课文。建议每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管后一天有无英语早读。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话3.多记单词。这次成绩低的学生重点就是单词不过关,单词记得半生不熟。对于比较懒的一些学生记单词就是一个难点。孩子不够自觉,没有养成良好的学习英语的习惯,这就需要我们做家长的在平时多督促孩子、检查孩子,帮助孩子将每天学习的单词记会。听写是英语必备的。每天都会听,所以希望各位家长督促好。4.请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。这也是我作为咱们九班的英语老师对在座的各位的一些希望和要求。家长其他科目的还可以手把手教一下还勉强做得来,但英语相信很多还是怕的,教不来。但其实,手把手地教不是我们的目的也不应该是解决的办法。天天教我们自己也有工作也要谋生哪有时间天天围着孩子转,但是现在这个过渡时期,孩子学习的自觉性还很弱,适应中学的学习习惯也还没养成。跟紧是必须的,只是现在就着重培养好学生的习惯后面就相对会轻松些,不用说、不用唠叨学生自己就知道该做些什么、该怎么做了。再次感谢你们的到来!如有说得不妥之处或做的不当之处请多指正。期中考试教师发言稿12尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!很高兴有机会让我代表教师发言,首先,向在期中总结大会上获得表彰的各位同学表示热烈的祝贺。对你们的奖励,是对你们的学习成绩、思想品质、行为习惯的肯定。同学们,期中考试的结束,就意味着学期过半。在这半个多学期的学习生活中,同学都有了很大的进步。你们学到了更多的知识,你们懂得了更多做人的道理,你们逐渐培养了良好的卫生生活习惯,你们还有了健康向上的娱乐活动,这些成长都离不开你们的努力,都离不开你们那颗灵动的心!作为老师,我为你们的进步赶到骄傲。在学习方面,我们有那么多期中考试取得优异成绩的同学,他们平时学习刻苦认真,上课时总是那么全神贯注的跟着老师一起遨游在知识的海洋;他们有良好的学习习惯,当天的知识当天消化;他们学习态度认真,按时完成老师布置的作业;他们善于发现自己的不足,知道什么样的学习方法才是最适合自己的;他们积极思考,遇到问题迎难而上,从不因为一时的气馁而丧失对学习的信心。对于这样的.同学,我希望你们在以后的学习中再接再厉,更创辉煌,也希望其他同学以他们为榜样,积极进取,争取在以后的学习中有更大的进步。生活习惯方面,从每天早上同学们忙碌的身影就可以看出,同学们已经知道了卫生习惯的重要,知道了劳动的价值,也知道了校园环境是靠我们每个人共同去创造去维护的。学校是我们的家,我们在这里生活,在这里学习,学校的一草一木都和我们呼吸着同样的空气,在这个大家庭里,我们每个人都是学校的主人,从寝室到教室,从楼梯到走廊,从食堂到操场,生活的每一个角落都散发着我们的生机,同学们能够每天在这样一个干净舒适的环境里生活是一件多么快活的事啊。在课外活动方面,我觉得同学们越来越健康向上了。这学期一系列的活动给同学的带来的变化可谓翻天覆地,从以前只知道趴在地上打弹珠、翻扑克牌,到现在你们会跳绳,会踢毽子,更会跳校园舞了,老师看到你们如此阳光的一面心里倍感欣慰。这些活动不仅让校园里充满欢声笑语,在锻炼同学们身体的同时也让同学们生活更加丰富多彩和阳光灿烂。下面请再次为同学们的进步热烈鼓掌。有进步当然也存在不足之处,下面我代表各位老师向同学们提出几点要求:一、端正学习态度,养成良好的学习习惯同学们要把学习放到自己生活最重要的位置。学习是学生的天职,也是为了同学们有一个灿烂的明天打下基础,父母千辛万苦把我们养大也希望我们好好学习,将来成为有用的人,所以请同学们时刻谨记自己的使命与责任。在培养学习习惯方面,老师有三点建议:首先要会“听”,听有两层含义,第一层是听老师讲,除了上课要认真听讲,还要“会”听讲,会从所听到的老师所讲的内容中去思考并提取知识,这就要求我们上课要集中注意力,不要做小动作;第二层是倾听会听同学,当老师点某个同学起来回答问题的时候,其他同学就要学会去倾听他说的对不对,要是自己该怎样作答,然后积极举手发言。其次有良好的做练习的习惯,这一点要求同学们要按时保质保量的完成作业,并且要坚决独立完成,不懂的可以想别人请教,请教时应把重点放在解题方法上而不要太看重结果,做完作业后要及时自己检查并修改。再次,就是有良好的预习习惯,在上新课之前,同学们可以根据自己已经学过的知识,对新课提前做一些准备,把不懂的做上记号,上课时再认真听老师讲解。相信你们做到了这几点,你们的学习成绩一定会大有长进。老师期待你们接下来的表现。二、从点滴做起,加强个人修养虽然很多同学已经有了良好的生活习惯,但是还有很多同学在一些小的细节上没有注意到,比如说乱丢垃圾的现象还是存在,把饭菜乱泼乱倒的现象依然时有发生。不知道你们把同一个地方一遍又一遍的扫着的时候有没有想过,为什么每次辛辛苦苦把地扫那么干净结果第二天还有垃圾?其实道理很简单,因为有人丢。丢的是谁啊?还不是在座某些同学,学校环境跟我们每个人息息相关,个人卫生是校园卫生的基础。校园的整洁需要大家的辛勤劳动,但更需要大家在生活中保持好。学校各处都有垃圾桶,只要你们稍加注意,这一点很容易做得到。当然,在平时同学们行走在路上的时候,看到垃圾也可以捡起来丢到附近的垃圾桶里,这样做也能体现一个人的个人素质。除了卫生习惯,还有其他良好的品质需要同学们学习和提高,比如同学之间互帮互助,相互体谅谦让等,都需要同学们在生活的一点一滴去做。三、陶冶情操,积极参加阳光活动这学期,在老师们的组织下,同学们的活动逐渐多了起来,同学们参与的积极性也大大提高,但是还是有少数同学把这些活动当成是一种负担而没有真正参与其中。学校组织的跳绳、踢毽子、跳校园舞,不仅能锻炼你们的身体,更能让你们的身心得到发展,在活动中彰显你们的个性,陶冶你们的情操,培养你们的进取精神和竞赛精神,只有这正参与进来,才能真正有所收获。最后我再谈谈这次期中考试,期中考试成绩出来了,几家欢喜几家愁,有同学考的很好,也有同学考的差强人意。不管考的好或不好,请记住期中考试不是终点站,他只是我们学习路上的一个“加油站”和“维修站”,我们要胜不骄败不馁,考的好的再接再厉,考的不好的也不要灰心,认真总结失败教训,争取在以后的学习中后起勃发,奋勇向前。相信通过你们坚持不懈的努力,每天进步一小步,一学期下来就是一大步,你们的学习也新上一个台阶。同学们,希望你们在你们的人生路上越走越精彩,一路上欢歌笑语春华秋实。我的发言完毕,谢谢大家。期中考试教师发言稿13同学们:这学期最后一周的学习今天开始了,本周的周六、周日和下周的周一、周二我们就要进行期末考核,紧接着寒假就开始了,春节就要到了。有的学生会说,可算熬到寒假了,寒假就可以肆无忌惮的玩了,也有的同学会说,上学的日子过得就是快,我一定会以优良的成绩向爸爸妈妈汇报。还有的同学会说,怎么办呢?考试就要进行了,我还有好多知识要复习呢。等等……当然,临近学期结束,每个人都会有不同的想法。但是有一点是共同的,那就是我们要全力以赴投入到期末紧张的复习阶段,象参加赛跑,进入冲刺了,快拿出自己全部的力量,在学习的赛道上冲一冲,取得自己的最好成绩,迎接寒假的到来,迎接羊年的到来。如果认为反正只有一个星期了,放松自己,不认真复习,到考卷拿到手,这道题好像老师跟我们复习过,那道题老师也复习过,就是不知该怎么做,你会懊悔的。所以我们要携起手来,在最后的一个星期里,更耐心、细致地复习好每一门功课,专心听好老师的辅导,认真地做好每一道复习题,把知识掌握的更牢固。遇到还不懂的问题,要及时向老师请教。同学之间也要互相帮助,互相交流,手拉手,共进步。我也要提醒有些同学,不要整天把学习丢到脑后。上课随随便便,下课乱疯,在走廊里搅成一团;或在校园内追来追去,背来背去,你推我搡,那万一摔着了怎么办,把胳膊、腿摔断了怎么办,寒假春节你只能躺在床上过了。这些都是不文明的行为,是坏习惯的'表现,是应该受到指责的危险行动。还有,违纪行为,一些学生趁老师吃饭时刻,他们在厕所吸烟、因一点小事鼓动其他学生打群架、昨天不就有有一起打架行为发生在九年级一班和七五班吗!还有带手机进校门、近端收了八年级四部手机,都是谁的今天一天内到我那去认领,我相信九年级也会有只不过没有发现;毁坏公物,卫生工具早早毁坏、用脚跺门,再看经常打烂玻璃的都那些班,经常违纪的都那些班,家长一个个被请到学校扇了谁的脸。为了学校、家庭和自己,个班主任、各老师都要负好责任,管好自己的一亩地儿。要把平安放在第一位,把安全放在第一位,要既紧张、又愉快地度过本学期最后一周的时光。放寒假了,假期内要严格按照通知书的要求,在欢乐的同时不要忘记学习,把安全放在第一位,过一个祥和愉快的春节。同学们,渐渐离去已来临。借这个机会,我向全体师生拜一个早年,在新的一年里,羊年春风洋溢你;爸爸妈妈关心你;老师爱护你;同学帮助你;我在这儿祝福你,幸运之星永远照着你。大家新春快乐!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!期中考试教师发言稿14尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:下午好!首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:第一,态度端正,目标明确态度决定高度。美国西点军校有一句名言就是:“态度决定一切
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