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第页共页大班下学期社会教案《老师、阿姨真辛苦》教案课题：《老师、阿姨真辛苦》教材：大班下学期社会教材教学目标：1.了解老师和阿姨的辛苦工作；2.培养学生尊重、感激老师和阿姨的情感；3.培养学生关注他人、关心他人的意识；4.培养学生观察、思考和表达能力。教学重点：1.了解老师和阿姨的辛苦工作；2.认识并表达自己对老师和阿姨的感激和尊重。教学难点：1.培养学生关注他人、关心他人的意识；2.培养学生观察、思考和表达能力。教具准备：1.图片或图片卡片：老师、阿姨辛苦工作的场景；2.玩具角色、道具：模拟老师和阿姨的工作环境。教学过程：Step1：导入（10分钟）1.老师向学生介绍本节课的主题：《老师、阿姨真辛苦》。2.老师问学生：你们知道老师和阿姨在干什么吗？他们每天都要做些什么事情？3.学生回答问题，老师记录学生的回答并展示相关图片。Step2：展示与讨论（15分钟）1.老师向学生展示图片或图片卡片，让学生观察并描述。2.老师促使学生思考，提出问题：你们能从图片中看到什么？你们认为老师和阿姨做这些事情很辛苦吗？3.学生回答问题，老师引导学生讨论老师和阿姨的辛苦工作并表达自己的看法和感受。Step3：角色扮演（15分钟）1.老师分发玩具角色和道具，鼓励学生模拟老师和阿姨的工作环境。2.学生可以选择扮演老师、阿姨或学生等角色，模拟他们的日常工作场景。3.学生通过角色扮演，加深对老师和阿姨辛苦工作的理解，并体验到关心和尊重他人的意义。Step4：故事分享（10分钟）1.老师讲述一个关于老师和阿姨努力工作的故事，激发学生对老师和阿姨的关注和关心。2.学生借故事中的情节，表达自己对老师和阿姨的感谢和尊重。Step5：总结（10分钟）1.老师引导学生总结和归纳今天学习的内容，回答问题：你们通过本节课学到了什么？你们认为老师和阿姨的辛苦工作应该得到怎样的尊重和感激？2.学生回答问题，并发表自己的看法。Step6：拓展活动（10分钟）1.老师提供一些活动建议，鼓励学生在日常生活中关心老师和阿姨，并通过小礼物、感谢卡等方式表达自己的感激和尊重。2.学生提出自己的活动建议，并与全班分享。Step7：课堂作业（5分钟）1.老师布置课堂作业：写一篇小作文，表达对老师和阿姨的感谢和尊重。2.学生完成作业，并在下节课上交。教学反思：通过本节课的教学，学生了解了老师和阿姨的辛苦工作，并表达了对他们的感激和尊重。通过角色扮演和故事分享，学生深入理解了关心他人和关心他人所付出的努力的意义。通过拓展活动和课堂作业，学生将对老师和阿姨的感激和尊重延伸到日常生活中，并

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