人教版初中化学九年级上册 课题4 化学式与化合价 全国一等奖_第1页
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文档简介

课题4化学式与化合价学习目标:

1、知道化学式的定义并能说出其意义。

2、会写出常见单质及化合物的化学式。我会做:请大家思考并写出以下物质

的化学符号:氧气

氯化钠

.

碳酸钙

氧化镁二氧化碳

.一、化学式1.定义:由元素符号和数字的组合

表示纯净物组成的式子。O2H2ONaClCaCO3MgOCO2只有纯净物才能用化学式表示其组成化学式的书写必须依据实验的结果①任何物质都有化学式吗?②同种物质可以有不同的化学式吗?一种物质只能用一个固定的化学式来表示③化学式可以任意的书写吗?化学式反映物质的组成从微观角度看一下几种物质的组成和化学式的关系钠离子数:氯离子数=1:1NaCl思考:根据物质的化学式你能得到有关物质的组成和构成的哪些信息?讨论交流H2O2.化学式的意义:

H2O表示水是由氢氧元素组成的表示一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成.表示水这种物质表示一个水分子CO2再试一试!表示二氧化碳表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的表示一个二氧化碳分子表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的2、化学式的意义小结点拨宏观:1、表示一种物质.2、表示该物质的元素组成.微观:1、由分子构成的物质,化学式还能表示该物质的一个分子(分子式)。2、表示该物质一个分子的构成。由分子构成的物质的化学式前面有数字不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示几个这样的分子,具有微观意义。2H2O表示2个水分子表示每个水分子中有2个氢原子2O表示2个氧原子2O22个氧分子学生讨论……1、符号H、2H、H2、2H2、2H+:各具有什么意义?①H表示氢元素;一个氢原子。②2H表示2个氢原子。③H2表示氢气这种物质;表示氢气由氢元素组成;一个氢分子;每个氢分子由2个氢原子构成。④2H2表示两个氢分子⑤2H+:两个氢离子1.元素符号之前加数字不再表示某元素,不再有宏观的意义,只表示原子的个数。2.化学式前加数字也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示分子的个数。3.化学式中元素符号右下角的数字表示:一个某分子中含有几个某原子课堂训练1、用元素符号或离子符号或化学式填空。3个氢原子2个水分子7个铁原子一个氮分子钠离子__________________________________________________________________________________________3H2H2O7FeN2Na+两个氯离子——————2Cl-氢气__H2_______红磷P单质由原子构成由分子构成:金属单质:CuFeHgMg非金属固态单质:CSi稀有气体单质:HeNeAr用元素符号及其右下角的数字表示直接用元素符号表示化学式3.化学式的写法与读法H2O2N2F2Cl2读元素符号的名称读“某气”化合物氧化物的化学式:金属元素和非金属组成的化合物:如:CO2SO2P2O5

Fe3O4MnO2如:NaClKClHgOMgO氧元素在后,另一种元素在前金属元素在前,非金属元素在后一般从右到左读作某化某有时还要读出原子的个数化学式的写法和读法口诀:金氢左,非金右。氧化物,氧在后。后念先,先念后。中间“化”,不可丢。有脚码,先读数。练一练1、写出下列物质的化学式铜磷氦气四氧化三铁氯化钠CuPHeFe3O4NaClAuSNeHgOKCI2、读出下列物质的名称金硫氖气氧化汞氯化钾3.下列化学式中,书写错误的是()(A)氧化钙(OCa)(B)氧化镁(MgO)(C)三氯化铁(FeCl3)(D)三氧化硫(SO3)4.化学式Fe3O4的读法是()(A)铁三氧四(B)三铁化四氧(C)四氧化三铁(D)三氧化二铁练习:AC5、指出下列各图所表示的意义,并用化学符

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