版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
11只青蛙1张嘴,22只青蛙2张嘴,3只青蛙3张嘴,……用字母表示数是数学发展史上的一3件大事,是由算术跨越到代数的桥梁,是人类数学发展史上的一个飞跃.著名的数学教育家玻利亚曾说:“代数是一种不用词句而只用符号所构成的语言.”76年才出现一次的哈雷彗星,公元
s 年出现后,再一次出现在星空将是公元
(
76+s
)年4。在生活中的字母还有那些?吨
T千克
kg美元 $、人民币¥时h秒s路程
S时间
t速度
v总价
t单价
p数量
nEQ
情商IQ
智商VIP
贵宾。CD
影碟机SOS
紧急呼救IT
信息技术.DIY
动手制作.CEO
首席执行官.CCTV
中央电视台WHO--世界卫生组织SARS--传染性非典型肺炎KFCNBAWC56这几种球的个数与乒乓球个数之间有什么关系?5n7科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下了一个公式:A=X+Y+Z,他解释道:A代表成功,X代表艰苦的劳动,
Y代表正确的方法,
Z代表少说空话。8阿Q和小D看《阿P的故事》,Q 、D、P各表示什么?字母可表示:
人名小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B 各表示什么?字母可表示:
地方(3)扑克牌“黑桃A”、“梅花k”,A、k各表示什么?字母可表示:
数9你知道最早有意识地系统使用字母来表示数的人是谁吗?他就是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究,做出了很多重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后,引出了
大量的数学发现,解决了很多古代的复杂
问题。10+
+
=12n×5
=
15n=
3
=
4
2
4
6
m
10
12m=
8、、或a、x、n、m这些符号和字母可以用来表示数。在数学中,我们经常用字母表示数。你还见过哪些用符号或字母表示数的例子?1114
128
6=5
10
315
=
9305
6567
8a
214
9
x
3a
=
36
x
=
7134
9下面每行图中的数,都是按规律排列的。120、1、2、3、m、5、6x
=m=
42.1,2.3,2.5
,x
,2.9,3.1,2.7,
,
,b,,b
=字母可以表示确定的数。13(1)爸爸说:我比小红大30岁。 从这句话中,你知道了什么?这些式子,每个只能表示某一年爸爸的年龄。你能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄吗?14小红的年龄+30岁=爸爸的年龄a
表示小红的年龄。a+
30你是怎样表示的?你喜欢哪一种表示方法?想一想:a
可以表示哪些数?a
能是200吗?当a
=
11时,爸爸的年龄是多少?a
+
30
=
11+30
=
41(岁)15月球知识
地球的质量比月球大,所以地球的引力比月球大。地球的吸引力相当与月球的6倍。正因为如此,在月球上人举起物体的质量是地球的6倍,月球的吸引力很小,人在上面走动,感觉是轻飘飘的,一跳就跳得很高很远,但是要转身或者是停下来就不容易了。通过看以上资料,你知道了什么数学信息?你能用含有字母的式子来表示数量关系吗?16…………2132×63×61×62、想一想,式子中的字母可以表示哪些数?3、图中的小朋友在月球上能举起的质量是多少?在月球上,人能举起物体的质量是地面上的6倍。在地球上我只能举起
15kg1、你能用含有字母的式子表示人在月球上举起的重量吗?17在月球上,人能举起物体的质量是地面上的6倍。你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗?
6×a
18式子中的字母能够表示哪些数?图中小朋友在月球上能举起的质量是多少?a=15, 则6×a=6×15=90(千克)从同学们的例子可以看出,这些含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量,只要给出式子中每个字母表示的数是多少,就可以算出这个式子表示的数值是多少?19我国青少年(7~17岁)在1980年平均身高
x厘米,到2000年平均身高增长6cm,2000年我国青少年平均身高
x
+
6
厘米。人的身高可能会相差2cm,在早上最高,晚上最矮。一个人早上身高b厘米,晚上身高可能是
b-2
厘米。鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍,人的骨骼约是体重的0.18倍,一个人重a千克,骨骼约是
0.18×a
千克。小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费c元,那么电费每千瓦时是
C
÷80
元。201、在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作小圆
点,也可省略不写。如:χ×2=2·χ或2χ2×χ=2·χ或2χ注意:在省略乘号的时候,要把
数字写在字母前面。212、任何字母与1相乘,1都可以省略不写。如:1×b=bb×1=b。223、字母和字母相乘,中间的乘号可以记作小圆点,也可以省略不写。如a×b=a·b或a×b=a。两个相同的字母相乘,如m×m=㎡,读作m的平方。23省略乘号,写出下面各式。24做一做(1)省略乘号,写出下面各式。a
×
x
=
ax5
×
a
=
5ax
×
x
=
x²x
×
3
=
3x(2)如果用a表示长方形的长,b表示宽,那么这个长方形的面积s=ab这个长方形的周长c=2(a+b)251、小明今年14岁,
a年前小明(14-a)岁。n+12、有两个连续的自然数,较小的一个是n,则较大的一个是
。3、偶数用
2n
表示,奇数用
2n+1
表示4、一个两位数,个位数字是a,十位数字是b,则这个数是10b+a
。26比一比,看谁学得快一、在含有字母的式子里,乘号可以记作小圆点,也可以省略不写。如:X×2或2×X都可以记作
2·X或2X,但要注意在省略乘号的时候要把数写在字母的前面。二、1与任何字母相乘时,1可以省略不写,如1×b,或b×1,都可以记作b。三、字母和字母相乘,中间的乘号也可以记作小圆点,或省略不写。如a×b,记作a·b或ab。两个相同的字母相乘,如b×b,可以记作b
,读2
作b的平方。27A代表成功,X代表艰苦的劳动,
Y代表正确的方法,
Z代表少说空话。28开心练习:一.省略乘号,写出下面各式。x
.
1
=1.2.3.4.5.3×a+2×b=a
.
x
=
a
x5
.
a
=
5
ax
.
3
=
3
xx3a+2b29长度单位面积单位质量单位为了书写方便,人们常用字母表示计量单位。30我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出来吗?乘法交换律交换两个因数的位置,积不变。a×b=b×aa×b
=
b×a可以写成a·b
=
b·a
或
a
b=b
a用a、b、c分别表示三个数,写出其他运算定律。在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“
·
”,也可以省略不写。31用字母表示运算定律加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c)乘法交换律:axb=bxa乘法结合律:axbxc=ax(bxc)乘法分配律:(a+b)xc=axc+bxc32ab=ba2我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出来吗?两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(ab)c=a(bc)(a+b)c=ac+bc在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以不写。比如乘法交换律可以写成a·b=b·a或ab=ba通过比较我们发现:用字母表示数,写出的运算定律比用文字叙述更简明易记,也便于应用。33怎样用字母表示下面正方形的面积呢?a
s=a·aaa·a可以写成a²,读作:
a的平方,表示两个a
相乘。所以正方形的面积公式一般写成s=a²你知道正方形的周长用字母怎么表示吗?C=4.a在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省不写。但是要注意,在省略乘号的时候,应当把数字写在字母的前面。所以,正方形周长的计算公式可以写成:C=4a34aa可以写成用S表示面积,用C表示周长。S
=
a·
aC
=
a·
4读作:a的平方表示2个a相乘。省略乘号时,一般把数写在字母前面。S
=a2C
=4a例3(1)用字母表示出正方形的面积和周长。356
cm6
cm请计算下面正方形的面积和周长。a
=
6cmC
=
4a=4×6=24cmS
=
a²=6×6=36cm²答:这个正方形的面积是36cm²;周长是24cm。36(
1
)
在含有字母的式子里,怎样简写或缩写页?,要回注答意以什下么问?题:在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省不写。注意:数必须写在字母的前边。(2)
a ²读作什么?表示什么?它与2a
有什么不同?读作:a的平方,表示两个a相乘。2a表示两个a相加37b×b=
bb×2=
2b表示两个b相乘5×5=
5表示两个5相乘表示b乘以2
表示两个b相加391、用字母表示出长方形的面积和周长。S
=C
=
2(a+b)bab
=8×5=40(平方厘米)a2、一个长方形的长是8cm,宽是5cm,它的面积和周长各是多少?S=ab
C=2(a+b)=2×
(8+5)=26(厘米)答:它的面积是40平方厘米,周长是26厘米。403、一个长方形的长是8.4厘米,宽是4.6厘米,它的周长是多少厘米?(写先出公式,再把数值代入公式计算)C=(a+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国涤纶筒纱线行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年黄铜带锁水咀项目投资价值分析报告
- 《介绍春节的》课件
- 2024至2030年粉碎刀头项目投资价值分析报告
- 2024至2030年油糊机项目投资价值分析报告
- 2024至2030年中国塑料折蔟行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年大体标本数字成像系统项目投资价值分析报告
- 2024至2030年喷雾风扇项目投资价值分析报告
- 山东省济宁市2024届高三上学期期末考试生物试题 含解析
- 2024年中国黑白碳粉市场调查研究报告
- 施工用水用电计算
- 氨水岗位应知应会手册.docx
- 水泥磨系统中控操作规程
- 房屋建筑和市政基础设施工程竣工联合验收办事指南
- 通用横版企业报价单模板
- 冀人版小学科学三年级上册教学课件 5.18《摩擦力》
- 企业会计准则之资产减值与资产评估
- 溃疡性结肠炎护理查房ppt课件
- 电网技术改造工程预算定额【线路】
- 双层罐技术要求内容
- TerminationAgreement合同终止协议
评论
0/150
提交评论