部编人教版四年级《道德与法治》上册第11课《变废为宝有妙招》公开课课件

部编人教版道德与法治四年级上册第四单元第2课变废有宝有妙招第一课时暴增的垃圾暴增的垃圾课前律动游戏暴增的垃圾同学们，在我们的生产生活中，会产生各种各样的垃圾。请你联系生活实际，说说自己见过哪些垃圾？小组交流时间五分钟暴增的垃圾生活垃圾暴增的垃圾你在哪里见过生活垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？：来源于人在生产、消费、生活和其他活动中产生的各种固态、半固态废物。暴增的垃圾医疗垃圾暴增的垃圾你在哪里见过医疗垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？：是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。暴增的垃圾建筑垃圾暴增的垃圾你在哪里见过建筑垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？：是指建设、施工单位或个人对各类建筑物、构筑物、管网等进行建设、铺设或拆除、修缮过程中所产生得渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。暴增的垃圾工业垃圾暴增的垃圾你在哪里见过工业垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？：是指在工业、交通等生产活动中产生的采矿废石,选矿尾矿、燃料废渣、化工生产及冶炼废渣等固体废物。暴增的垃圾调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾暴增的垃圾同学们，通过调查统计，从数据中你发现了什么？小组交流讨论暴增的垃圾美丽的地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间！暴增的垃圾同学们，你见过类似的场景吗？说说你当时的感受。暴增的垃圾活动园分小组调查一下，你生活周边有没有随意丢弃、堆放生活垃圾的情况。通过看新闻、翻阅报纸、网络搜索等途径，了解你居住的城市生活垃圾处理情况。暴增的垃圾迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。迅速扩大的“垃圾家族”有哪些危害？填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里，对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。垃圾焚烧会产生多种致癌物质，特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成严重的伤害。暴增的垃圾给同学们2分钟的时间，自学课本82页内容暴增的垃圾垃圾的危害暴增的垃圾垃圾的危害暴增的垃圾多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想，我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀！暴增的垃圾废物回收再利用暴增的垃圾这些垃圾中哪些是可回收再利用的资源？下课时间到啦部编人教版道德与法治四年级上册第四单元第2课变废有宝有妙招第二课时减少垃圾变废为宝减少垃圾变废为宝课前律动游戏在生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾生产，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？小组交流时间五分钟减少垃圾变废为宝在生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾生产，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？减少垃圾变废为宝减少制造和使用，分类回收，废物利用如果把这些垃圾在源头就分类放置，有的可以直接利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让更多垃圾变为资源。减少垃圾变废为宝我们日常生活所产生的垃圾可以分为哪几类呢？减少垃圾变废为宝蓝色大桶可回收

变废为宝好颜色绿色大桶装剩菜变成肥料来灌溉红桶垃圾最有害电池灯管就是他灰色大桶装其他尿布旧物来安家暴增的垃圾和自己的同桌说一说，你自己带的生活垃圾属于哪一类，在班级里说一说你怎么理解这几类垃圾。小组交流讨论减少垃圾变废为宝生活垃圾分类减少垃圾变废为宝哪些属于可回收垃圾？减少垃圾变废为宝可回收物是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物。主要包括：废纸张、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废电器电子产品、废玻璃制品等。哪些属于厨余垃圾？减少垃圾变废为宝厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。哪些属于有害垃圾？减少垃圾变废为宝有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。有害垃圾主要包括：废电池、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废水银温度计、废药品及其包装物等。哪些属于其他垃圾？减少垃圾变废为宝其他垃圾是指危害比较小，没有再次利用的价值的垃圾，如建筑垃圾，生活垃圾等，一般都采取填埋、焚烧、卫生分解等方法处理，部分还可以使用生物分解的方法解决，如放蚯蚓等。其它垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、瓷器碎片等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染，在当今社会，还无有效化解其他垃圾的好方法，所以需尽量少产生。各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。减少垃圾变废为宝给同学们2分钟的时间，自学课本85页内容（厨余垃圾的自述）减少垃圾变废为宝听了厨余垃圾的自述，你有什么感受？垃圾分类有什么好处？原来垃圾并非一无是处，我们将垃圾分类之后再度利用，变可变废为宝。减少垃圾变废为宝相关链接减少垃圾变废为宝暴增的垃圾你能为社区、家庭或者班级想一个垃圾分类的妙招吗？将你们讨论的结果填在书本86页。小组交流讨论减少垃圾变废为宝有些物品，不是他们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。小组分享课前准备的废弃物再利用记录表，并且展示组内成员的废弃物小制作。减少垃圾变废为宝变废为宝创意展减少垃圾变废为宝减少垃圾变废为宝变废为宝创意展下课时间到啦2022变废为宝有妙招暴增的垃圾算一算将这个数字x365天将会是多么庞大的数字？生活垃圾建筑垃圾医疗垃圾工业垃圾同学们，我们生活中每天都要产生大量的垃圾，这些垃圾是不是只要扔进垃圾箱就没事了呢？其实，事情没有大家想的那样简单。整个地球生活着60亿人口，一天产生的垃圾不用计算也知道是一个天文数字，垃圾的暴增正在挤占我们宝贵的生存空间。垃圾处理我知道我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季，散发着刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊虫也特别多。周围环境被污染，危害人们健康！填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里，对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。垃圾焚烧会产生多种致癌物质，特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成严重的伤害。《穹顶之下》垃圾的超长“寿命”电池：约100年混合废塑料：约30万年玻璃瓶及玻璃制品：约100万年可回收物废纸类废塑料废玻璃废金属废纺织物废瓶罐（表示适宜回收和资源再利用的垃圾）

上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想，我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀！上海世博会环保座椅玻璃瓶废报纸垃圾袋食物残余铁罐牛奶盒这些垃圾哪些是可回收再利用的资源？垃圾产生的危害真的是非常大呀！它不仅会挤占人类宝贵的生存空间，还会污染土壤、污染水资源、污染空气，对动植物都产生严重的伤害。但是，在多数废弃物中都含有可以再利用的宝贵资源，这些宝贵的资源，如果不充分利用，不仅会污染环境，还会造成巨大的资源浪费。所以我们要对垃圾中可再利用的宝贵资源，进行回收利用。我会垃圾分类我们买东西时，先想一想，是不是真的需要，原有的是不是真的不能再用了。我妈妈出门买东西，都是自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。我在扔废弃物前，常想想它还有没有利用价值。如我小时候的玩具，都送给邻居小朋友啦！

还有什么呢？

如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾食物残余碎玻璃旧牙刷废纸箱易拉罐废电池过期药品大家好！我是厨余垃圾。我被扔在厨余垃圾桶内。在垃圾处理厂，我将用二十夭的时间泡个热水澡，高温杀菌。之后，我就变成了庄稼喜欢的有机肥料。加入活性污泥或动物的粪便后，我在沼气池内会慢慢分解发酵，变成可以发电或烧火做饭的“生物燃料”——沼气。相关链接“妈妈，你今天对垃圾进行分类了吗？”“奶奶，这个莱叶要跟其他生活垃圾分开！”……这样的话语常常出现在深圳市的许多学生家庭中，他们已成为家庭中垃圾分类的小小监督员。深圳市2015年8月1日开始实施《深圳市生活垃圾分类和减量管理办法》，推出了多个创新举措：编制了《居民生活垃圾分类指导手册》，设立了“资源回收日”，开展了垃圾分类和减量达标学校、小区、公园等创建活动。到2016年年底，共创建生活垃圾分类示范学校100所。深圳；率先从学校开始，从娃娃抓起，每年推选100名生活垃圾分量学生“推广大使”，带领同学推广实施生活垃圾分类。逐步美育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会的目标。各种垃圾如果混在一起丢弃，就很难再利用，要想更好的对垃圾进行再利用，必须进行垃圾分类，分类之后那些看起来毫无价值的垃圾，有些还可以进行再利用。由大家带动家庭，以家庭带动社区，再推动整个社会，相信在不远的将来，我们的垃圾分类会做的越来越好。变废为宝创意展研究废弃物再利用记录表第_________研究小组时间：_________废弃物名称新用法