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文档简介
2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(教科版)一、选择题1.下列物品中,没有利用到空气可以被压缩性质的是(
)。A.风扇 B.轮胎 C.空气压缩枪2.冬天为了快速晾干衣服,可以把衣服挂在炉子或暖气片的(
)。A.上方 B.下方3.风向可以用(
)来测量。A.风向标 B.风速仪 C.风量仪4.下列节气中,属于冬季的是_______。A.雨水、惊蛰 B.白露、霜降 C.冬至、大寒5.下列不是天气日历中需要记录的数据是(
)。A.气温 B.动物的行为 C.云量6.一个月气温的最高气温,就是指____。A.每天气温的平均值B.每天最高气温中的最大值C.每天最高气温的平均值7.水壶加热时,壶口冒出的“白气儿”是(
)。A.水蒸气 B.小水珠 C.空气8.下列物品中,没有利用热空气会上升原理的是(
)。A.孔明灯 B.热气球 C.风筝9.以下容器中可以用作雨量器的是(
)。A. B. C.二、填空题10.水中的气泡总会冒出水面,这说明空气比水()。11.()的流动是风形成的原因。12.我们用的方法分离混入水中的沙子。13.我们发现空气是被压缩的,水是被压缩的。(选填“容易”“不易”)14.能够溶解于水中的物质有很多,如、、、、、等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力,通过实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是。15.水在自然界中有液体、()、()三种形态存在。16.风向可以用来测量,风向标的指向的是风吹来的方向。17.一般情况下,水在达到()℃时沸腾。三、判断题18.100mL水能溶解的小苏打比食盐多。()19.加热可以让水蒸发得更快。()20.读温度计时,视线要与液柱面平齐。()21.温度计读数时,应该让视线与温度计液面保持相平。()22.水沸腾后,如果一直加热,它会一直沸腾,并且温度会越来越高。()23.把橡皮泥捏成小熊的模样,这是改变了橡皮泥的颜色。()24.加热后的烧杯和三脚架,在实验结束时不可以直接用手触摸。()25.我们平常说的降水,指的就是下雨。()26.酒精不能在水中无限溶解。()27.空气很轻,所以空气不容易泄漏。()四、连线题28.请你把下列温度计与相应的名称连起来。红外线温度计
气温计
体温计
水温计五、排序题29.请用序号排列出气温计的正确使用方法。()保持干燥。()让视线和液柱顶端保持齐平。()悬挂在空气中。()示数稳定后再读取。()放在阳光照射不到且空气流通的地方。六、实验题30.毛毛用酒精灯加热一杯水,观察15分钟内它的温度水量变化,得到以下数据:(1)通过实验发现,在这15分钟内,这杯水的温度(
)。A.不断下降 B.不断上升 C.先上升后稳定不变(2)当水温达到100℃时,观察到的现象是。(3)加热一段时间后,杯中的水变少了,这是因为部分水变成了。(4)下列使用酒精灯的方法中,正确的是(
)。A. B. C.七、简答题31.冰在融化过程中形态发生什么变化?生活中有许多蒸发现象,如:黑板上的水迹会“消失不见了”、淋湿的头发会变干。请再举两个例子。天气与气候的区别有哪些?空气有哪些特征?把你知道的写下来吧!为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?除了教材中给出的方法,你还能想出其他可以证明空气有质量的方法吗?人吹电风扇时,为何会感到凉快?红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?39.请你结合课堂所学知识,说说可以通过哪些方法制造风,以及其原理是什么。参考答案:1.A【详解】空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。空气能被压缩,被压缩的空气有弹性。轮胎和空气压缩枪运用了空气可以被压缩的性质。2.A【详解】增加温度、加快空气的流动、增大蒸发的面积可以加快蒸发。冬天为了让洗后的衣服快速凉干,我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖气片的上方,这是通过加热加快衣服里水的蒸发。3.A【详解】风向标可以测量风向。4.C【详解】二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令,分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒属于冬季,C符合题意。5.B【详解】“天气日历”是记录天气现象的一种简单易行的方法。最高温度、最低温度、平均温度、东南风、西北风、无风、微风、大风、小风、0级、1级、2级、小雨、中雨、大雨、晴天、多云、阴天等术语及天气符号要反映在天气日历表中。动物的行为不是天气日历中需要记录的数据。6.B【详解】地球上的热量主要来自于太阳辐射,太阳东升西落,太阳高度越大,太阳辐射越强。因此,一般情况下,一天中最高气温出现在下午2时左右,最低气温出现在日出前后。通常,气温的日变化规律是日出后开始上升,至14时左右达到最高,然后逐步下降,至日出前后达到最低。一个月气温的最高气温,就是指每天最高气温中的最大值。7.B【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。水壶加热时,壶口冒出的“白气儿”是水蒸气遇冷液化成的小水珠。8.C【详解】1700年前的三国时期,诸葛亮发明了孔明灯。200多年前,法国的蒙特哥而菲兄弟制成了热气球,上升的空气使孔明灯和热气球飞上了天空。利用热气球可以进行气象观测,旅游观光,运输、空中表演。风筝没有利用热空气上升的原理,9.B【详解】气象站有一种用来测量降水量的仪器叫雨量器,我们可以用一个直筒透明杯子来代替。分析上图容器中,B可以用作雨量器。10.轻【详解】将瓶口稍微向上倾斜放在水中,瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是空气。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水轻。11.空气【详解】自然界的风是在空气有冷热差别的条件下形成的。当两地冷热不同时,热地方的空气就会上升,这样,冷的地方的空气会向热地方流动,来补充热空气上升后留下的空间,于是就形成了风。空气的流动是风形成的原因。12.过滤【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开。过滤能将不溶于水的物质从水中分离出来。沙子不能在水中溶解,用过滤的方法可以用来分离沙子和水。13.容易不易【详解】空气具有容易被压缩的性质,我们取两支相同的注射器,拉动活塞至相同位置,其中一支抽入空气,另一支抽入水,将注射器的前段用橡皮塞塞紧,然后用力向下压活塞,发现有空气的注射器活塞向下移动距离较大,而有水的注射器活塞几乎按不动,从而说明空气是容易被压缩的,而水不易被压缩。14.食盐小苏打白糖味精碱面红糖不同对比多不同的【详解】相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是不同的有大有小,一些气体也能溶解于水,食盐的溶解能力比小苏打强。能够溶解于水中的物质有很多,如食盐、白糖、小苏打、高锰酸钾、酒精、白醋等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力不同,通过实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要多。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是不同的。15.固态气态【详解】水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态,水的状态变化与热量有关。水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。16.风向标箭头【解析】略17.100【详解】水的沸点就是100℃,所以一般情况下,水在达到100℃时会沸腾。18.×【详解】许多物质能够溶解在水中,但是物质在水中溶解的量是有限的,不同物质在水中的溶解能力是不同的。常温下,50毫升水能够溶解食盐大约是18克,小苏打大约是5克,说明小苏打在水中的溶解能力比食盐弱。所以100mL水能溶解的小苏打比食盐少。19.√【详解】水的温度越高蒸发越快,水表面积越高蒸发越快,空气流动速度越快蒸发越快,水温度越高,水分子运动越剧烈,分子作无规则运动的动能越大,水分子越容易脱离液体而扩散到空中,蒸发越快。20.√【详解】读温度计时,视线要与液柱面平齐。否则会因为光的折射产生误读,造成误差。21.√【详解】温度计是测量温度的仪器,利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。有液体温度计、固体温度计、气体温度计等。在对温度计读数时,要让视线与温度计液面持平,才能较为准确的读出数值,避免较大误差。故该判断是正确的。22.×【详解】沸腾:液体受热超过一定温度时产生的一种剧烈的气化现象。水在沸腾时,温度保持不变。在标准大气压下,水的沸腾点是100℃。水沸腾后,如果一直加热,它会一直沸腾,并且温度不变,所以题干中的说法是错误的。23.×【详解】物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。把橡皮泥捏成小熊的模样,属于物理变化,这是改变了橡皮泥的形状。题干错误。24.√【详解】我们要学会保护自己。加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是很烫的,不要用手直接触摸,否则会容易烫伤。25.×【详解】降水是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等,所以题干中说法是错误的。26.√【详解】一定量的水只能溶解一定量的物质,当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。酒精在水中的溶解度也是有限的。27.×【详解】我们感受的空气的特征是:容易泄漏,很轻,可使袋子鼓起来,但摸起来很软。28.【详解】测量温度的仪器叫温度计,测量气温的温度计叫气温计,也叫寒暑表。气温计上有液泡、液柱、刻度、单位符号等信息。测量体温的温度计叫体温计,测量水温的温度计叫水温计;它们的结构功能是有区别的,都是利用物体热胀冷缩的原理制成。除了常用温度计,根据不同的需求,人们还会使用到水温计、电子温度计、红外线温度计、双金属温度计。29.③④②⑤①【详解】气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量。气温计的组成部分从上到下依次是单位符号、刻度、液柱、液泡。气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。30.(1)C(2)水中大量气泡向上翻腾破裂(3)水蒸气(4)B【分析】把水在正常压强下加热到100℃时,水会迅速地变成水蒸气,并且不停地翻腾起来,这种现象叫做水的沸腾。【详解】(1)水沸腾时烧杯内有大量气泡产生,气泡越往上越大,烧杯中的水在减少,但是温度保持不变。通过实验发现,在这15分钟内,这杯水的温度在9分钟之前是逐渐升高的,9分钟之后就保持不变;(2)沸腾指把水在正常压强下加热到100℃时,水会迅速地变成水蒸气,并且不停地翻腾起来;(3)当水达到沸点时,便开始沸腾,部分水被汽化成水蒸气。所以,加热一段时间后,杯中的水变少了;(4)在熄灭酒精灯时,要用酒精灯帽盖灭,不能用嘴吹,也不能用点燃的酒精灯再去点燃别的酒精灯,若洒落酒精就会引发安全隐患,所以要安全使用酒精灯。31.固态变成液态【解析】略32.洗完手后手变干、湿衣服变干【详解】水是可以看见的,水蒸气无色无味,看不见,摸不着。因而水变成水蒸气就看不见了,水变成水蒸气的过程叫蒸发。生活中有许多蒸发现象,如:黑板上的水迹会“消失不见了”、淋湿的头发会变平、湿衣服会变干、地上的积水没有了、长时间放置的水变少等。33.天气一般指短时间内的气象变化,而气候是指长时间的气象特征。天气一般是小范围内的天气变化,而气候则是较大范围内的。【详解】天气是指短时间的大气运动状况,形容天气的词语主要有风和日丽、晴空万里等;气候是指长时间的大气平均状况,形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。天气一般指短时间内的气象变化,而气候是指长时间的气象特征。天气一般是小范围内的天气变化,而气候则是较大范围内的。34.空气是指地球大气层中的气体混合,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,有质量。【详解】空气是直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,空气占据空间的大小可以改变。35.空气都沿着小洞跑了出去,杯子里没有空气占据,所以水进了来,杯子就被水浸湿了。【详解】空气虽然看不见,摸不着,但它确确实实地存在,并且空气和水、石头等物体一样,可以占据空间。根据验证空气占据空间的实验,杯底的没有被水填满是因为杯底有空气,空气占据一定的空间,当在杯底扎一个小洞,杯中的空气顺着小洞流出来,水就把杯子填满了。36.(1
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