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2024年春季幼儿园小班周教学方案周一:1.早操和日常问候:进展简单的晨间体操,然后进展问候活动,让孩子们互相称呼。2.艺术活动:让孩子们进展简单的手工制作,如剪纸、拼贴画等,培养他们的创造力和手眼协调才能。3.语言活动:进展简单的语言游戏,如说唐诗、歌曲等,培养孩子们的语言表达才能。4.数学活动:进展简单的数学游戏,如数数字、数物品等,培养孩子们的数学意识和逻辑思维才能。5.户外活动:带孩子们到操场上进展一些户外活动,如奔跑、跳绳、玩球等,锻炼他们的大肌肉和团队合作才能。周二:1.科学活动:进展简单的科学实验,如水果的发酵、水的沸腾等,培养孩子们的科学探究精神。2.语言活动:进展简单的语言游戏,如识别字母、说故事等,进步孩子们的语言理解才能。3.数学活动:进展简单的数学游戏,如数数目、比大小等,培养孩子们的数学概念和计数才能。4.艺术活动:让孩子们进展简单的绘画活动,如涂鸦、画画等,开展他们的艺术天赋和审美才能。5.自然活动:带孩子们参观植物园、动物园等,让他们与自然接触,增加他们对自然的理解和热爱。周三:1.语言活动:进展简单的语音游戏,如说唐诗、对话等,培养孩子们的语言表达和听说才能。2.数学活动:进展简单的数学游戏,如数数字、数物品等,培养孩子们的数学概念和计数才能。3.科学活动:进展简单的科学实验,如感知力的训练、五感的认知等,培养孩子们的观察才能和科学探究才能。4.素质教育:进展安康教育,让孩子们学习如何保持身体安康,培养他们的良好生活习惯。5.户外活动:带孩子们到操场上进展一些户外游戏,如抓迷藏、垒积木等,锻炼他们的身体协调才能。周四:1.艺术活动:让孩子们进展简单的手工制作,如折纸、剪纸等,培养他们的创造力和手眼协调才能。2.数学活动:进展简单的数学游戏,如数数字、数物品等,培养孩子们的数学概念和计数才能。3.语言活动:进展简单的语言游戏,如识别字母、说故事等,进步孩子们的语言理解才能。4.科学活动:进展简单的科学实验,如水的沸腾、物质的溶解等,培养孩子们的科学探究精神。5.自然活动:带孩子们出外玩耍,让他们亲自感受大自然,培养他们的观察力和对自然的热爱。周五:1.户外活动:带孩子们到操场上进展一些户外游戏,如奔跑、跳绳等,锻炼他们的大肌肉和体能。2.数学活动:进展简单的数学游戏,如数数字、比大小等,培养孩子们的数学意识和逻辑思维才能。3.艺术活动:让孩子们进展简单的绘画活动,如素描、画画等,开展他们的艺术天赋和审美才能。4.语言活动:进展简单的语言游戏,如说唐诗、对话等,进步孩子们的
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