2023年湖南省长沙广益中学物理九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2023年湖南省长沙广益中学物理九年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.甲、乙两只小灯泡上分别标有“6V3W”和“4V2W”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中.下列判断错误的是()A.若把它们串联在10V电路中,两只灯泡恰好都能正常发光B.若把它们串联在10V电路中,两只灯泡都不能正常发光C.若把它们并联在6V电路中,只有甲灯泡能正常发光D.若把它们并联在4V电路中,只有乙灯泡能正常发光2.导体两端的电压是6V,通过的电流强度是0.1A。如果使导体两端的电压增加到9V,那么导体的电阻和电流强度分别是A.60Ω,0.15A B.60Ω,0.1A C.90Ω,0.1A D.40Ω,0.15A3.一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈的电阻为2Ω,线圈中通过的电流为10A。这台电动机工作1s产生的热量为()A.3800J B.72200J C.200J D.4000J4.在做物理分组实验时,老师给各组的酒精灯加完酒精后剩下半瓶酒精,下列关于瓶中剩余酒精的比热容和热值说法正确是()A.比热容和热值都减为原来的一半B.比热容和热值都不变C.比热容减为原来的一半,热值不变D.热值减为原来的一半,比热容不变5.以下几种家用电器的额定功率最接近1000W的是A.台灯 B.电视机 C.台扇 D.电饭锅6.下列设备工作时利用电磁感应的是A.电动机 B.汽油机 C.发电机 D.电磁起重机7.以下说法符合安全用电原则的是()A.一个接线板上同时使用多个大功率用电器B.充电结束拔下手机后,充电器一直插在墙上的插座上C.用电器的金属外壳使试电笔氖管发光,则不要去触碰D.当电器刚刚起火时,迅速用水浇灭小火苗8.关于物体的内能、热量、温度,以下说法正确的是()A.物体内能增加,一定是吸收了热量 B.物体温度升高,其内能增加C.物体内能增加,其温度一定升高 D.物体温度升高,一定吸收了热量9.小明学习了电学知识后,给简阳市交通局建议,在简阳中学校门口安装红绿指示灯,以不同颜色的变化保证行人的安全,据你对交通指示灯了解,可以推断出A.红黄绿灯都是串联 B.红灯与黄灯串联后再与绿灯并联C.红黄绿灯没有关系 D.红黄绿灯都是并联10.下列四种物态变化,属于液化的是()A.冰雪消融B.热气腾腾C.白霜皑皑D.露珠消失11.如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是()A.他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计B.图甲是水沸腾前的现象C.沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量12.研究电磁铁的特点时,通过电磁铁吸引大头针的数目来反映其磁性的强弱。下列研究问题的方法与此相同的是A.研究磁场性质时的,用磁感线来描述磁场的分布B.研究电流的热效应时,通过形管两边液面高度差的大小来反映电阻丝产生的热量多少C.研究材料的导电性能时,将材料分为导体和绝缘体D.研究串联电路和关联电路的特点时,找出它们的异同点二、填空题13.中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界,用热水泡茶时,茶杯温度会升高,此过程中茶杯的内能_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。茶水散发出清香,这是_____现象14.5月31日是“世界无烟日”.吸烟危害健康,即使只有很少人吸烟,整个场所也会充满烟味,这说明分子不停地______.物质中的分子既相互吸引,又相互______.15.台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_________,可以_________轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上。16.有款静电式空气净化器,空气进人净化器静电箱内被电离,使PM2.5颗粒带电,然后被静电箱的带电极板吸附,这是利用了异种电荷__________来实现对室内空气净化的。三、实验题17.(8分)物理兴趣小组做探究“导体电阻大小与导体长度的关系”的实验.他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下表。序号材料长度横截面积1碳钢合金丝LS2镍铬合金丝2LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2L2S(1)他们应选择序号为_____的两根电阻丝来研究;(2)实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较_____(选填“大”或“小”);(3)从表中所给电阻丝的规格看.还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体_____的关系;(4)本实验主要用到的物理方法有控制变量法和_____;18.(8分)小明同学按如图所示的电路,研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”。图中两只烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油,温度计显示煤油的温度,煤油中都浸着一段横截面积相同、长度不同的镍铬合金丝,甲瓶中的镍铬合金丝比乙瓶中的长。(1)实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察_______反映出来的。(2)甲瓶中镍铬合金丝的电阻_______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙瓶中镍铬合金丝的电阻。实验中,可观察到_______(填“甲”或“乙”)瓶中温度计的示数升高得更快。(3)小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”,则他们应将烧瓶甲中煤油换成与其_______(选填“质量”或“体积”)相等的水,并将电热丝RA换成_______的电热丝。测量时,水和煤油的初温均为t0,通电一段时间后,水和煤油的末温分别为t水、t煤油,请用提供的符号写出煤油比热容的表达式:c煤油=_______。(已知水的比热容为c水)19.(8分)在学习了“比热容”的知识后,小明同学想比较一下甲乙两种液体谁的比热容大。实验装置如图所示。(1)物理学中通常用比热容来描述不同物质的_____。(2)比较物质的比热容通常有两种方法:方法一:_____,加热时间长的比热容大;方法二:_____,升高温度慢的比热容大。(3)如果选用方法一充分比较出甲乙比热容的大小,请写出你需要收集的证据。_____。四、作图题20.(8分)如图所示为测量小灯泡电阻实验电路图,请在圆圈中填入合适的电表符号,并在虚线框画出滑动变阻器,使滑片向左移动,灯泡变亮。(____)21.(8分)如图,请标出磁感线的方向及静止小磁针的N极.(______)五、计算题22.(10分)小明家中有一个具有保温功能的电饭锅,从它的说明书上收集到如下表中的数据,电饭锅的电路原理图如图所示。请问:额定电压220V频率50Hz加热功率880W保温功率40W最大容积3L(1)当开关S断开时,该电饭锅是处于保温状态还是加热状态?(2)该电饭锅正常加热时,电路中的电流是多大?(3)电路中电阻R1、R2的阻值各是多大?23.(12分)如图是用滑轮组提升物体A的示意图,物体A受到的重力大小为GA.在匀速竖直提升物体A的过程中,物体A上升的速度大小为vA,滑轮组的机械效率为η.已知:GA=100N,vA=0.4m/s,η=80%,绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计.求:(1)绳子自由端的拉力大小F;(2)动滑轮所受的重力大小G动;(3)拉力F做功的功率P.

参考答案一、选择题1、B【解析】由题可知,甲灯泡正常发光时的电流:,甲灯泡的电阻:;乙灯泡正常发光时的电阻:,乙灯泡的电阻:。【详解】AB.因为两灯泡额定电流相等均为0.5A,若把它们串联在10V电路中,两只灯泡两端的电压分别为其额定电压,两灯泡恰好都能正常发光,故A正确,B错误;C.若把它们并联在6V电路中,并联电路各支路两端电压相等,乙灯泡将会烧毁,只有甲灯泡能正常发光,故C正确;D.若把它们并联在4V电路中,乙灯两端电压为额定电压,乙灯能正常发光,甲灯不能正常发光,故D正确;故选B。2、A【解析】由可得,导体的电阻:,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当导体两端的电压增加到9V时,导体的电阻仍为60Ω不变,此时通过的电流:。故选A。3、C【详解】由题可得,线圈产生的热量Q=I2Rt=(10A)2×2Ω×1s=200J电动机工作1s产生的热量为200J。故选C。4、B【详解】比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热,某种物质的比热容和其质量、体积、温度无关,所以一瓶酒精用去一半,剩下的酒精的比热容不变;燃料的热值是燃料的一种特性,与燃料的质量、温度和体积无关,所以一瓶酒精用去一半,剩下的酒精的热值不变;故选B。5、D【详解】台灯的功率在几瓦到十几瓦之间,电视机的功率100W左右,台扇功率几十瓦,电饭锅功率1kW左右。故选D。6、C【解析】试题分析:电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时,导体中会有感应电流产生,把机械能转化为电能.A、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,不符合题意;B、汽油机工作时燃料燃烧产生的内能转化为机械能,对外做功,不符合题意;C、发电机工作时,线圈在磁场中转动切割磁感线,产生感应电流,故发电机是利用了电磁感应现象原理,符合题意;D、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的,不符合题意.故答案选C.【考点定位】电磁感应7、C【详解】A.同一插排上使用的电器总功率过大,会使电路中电流过大,造成保险丝熔断,故A错误;B.充电器长时间插在电源插孔上会发热,容易引起线路安全事故,故B错误;C.用电器的金属外壳使试电笔氖管发光,说明金属外壳带电,所以,不要去触碰,以防触电,故C正确;D.当电器刚刚起火时,为防止触电,应先切断电源,再灭火,故D错误.8、B【解析】A.物体内能增加,可能是吸收了热量、也可能是外界物体对它做了功,故A错误;B.同一物体,温度升高,内能一定增加,故B正确;C.晶体熔化过程中,吸热但温度不变,故C错误;D.物体温度升高,内能增加,有可能是吸收了热量,也可能是对物体做功,故D错误。故选B。9、D【详解】交通信号灯由红、绿、黄三种种颜色的灯组成,且每个灯可以单独点亮,所以三个灯应并联.故D符合题意.10、B【详解】A.冰雪遇暖消融,由固态变为液态,属于熔化现象,熔化吸热,故A项不符合题意;B.热气腾腾是指水烧开时冒出的“白气”,是高温水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,液化放热,故B项符合题意;C.“白霜”是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,凝华放热,故C项不符合题意;D.露珠消失实际上是水变为了水蒸气消散在空气中,液态变为气态的现象叫汽化,故D项不符合题意。故选B。11、B【详解】A.标准大气压下水的沸点是100℃,而酒精温度计的量程为-80℃~60℃,故A错误;B.由图知道,甲气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以应是沸腾前的情况,故B正确;C.烧杯中不停地冒出“白气”是水蒸气液化成的小水滴,故C错误;D.水沸腾的条件是,达到沸点并继续吸热,故D错误,故选B.12、B【详解】A.研究磁场性质时的,用磁感线来描述磁场的分布,应用的是理想模型法,故A不符合题意;B.研究电流的热效应时,通过形管两边液面高度差的大小来反映电阻丝产生的热量多少,属于转换法,故B符合题意;C.研究材料的导电性能时,将材料分为导体和绝缘体,属于分类法。故C不符合题意;D.研究串联电路和关联电路的特点时,找出它们的异同点,属于比较法,故D不符合题意。二、填空题13、增大扩散【详解】[1]用热水泡茶时,茶杯会从热水处吸热,温度会升高,内能增大;[2]茶水散发出清香,说明茶的香味分子在不停地做无规则运动,这是扩散现象。14、无规则运动排斥【详解】[1]由于烟分子做无规则运动,在空气中进行扩散,所以只要有一个人吸烟,整个房间也会充满烟味;[2]分子之间存在相互作用的引力和斥力,既相互吸引又相互排斥.15、电荷吸引【详解】[1][2]散热风扇转动的过程中与空气摩擦,使扇叶带上了电荷,带电体的性质是可以吸引轻小的物体,所以扇叶就把灰尘吸附在表面上了。16、相互吸引【解析】根据题意知道,PM2.5颗粒带电后,会被静电箱的带电极吸附,由此可知这是利用了异种电荷相互吸引,从而实现对室内空气的净化。三、实验题17、3和4大横截面积转换法【详解】(1)[1]要探究导体电阻大小与导体长度的关系,那么需要保持导体的材料和横截面积相同,观察表中的数据可知,序号3和4的电阻丝材料相同,都是镍铬合金丝,横截面积也相同,都是2S,长度不一样,可以选择序号为3和4的两根电阻丝来研究;(2)[2]从电路图可以看到,这是一个串联电路,第二次的电流表示数比第一次的小,根据欧姆定律变换式可知,第二次接入电路中的电阻大小较大,即第二次接入电路的电阻丝的阻值较大;(3)[3]观察表中的数据可知,序号为2和4的数据材料一样都是镍铬合金丝,长度一样都是2L,横截面积不一样,故还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体横截面积的关系;(4)[4]实验中,通过看电流表的示数大小来比较电阻丝阻值的大小,这是用到了物理方法转换法;18、温度计上升的示数快慢(或温度计变化的示数多少)大于甲质量与RB阻值相等【详解】(1)[1]实验中两金属丝产生热量会被煤油吸收,煤油温度升高,温度计测煤油的温度,所以实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察温度计上升的示数快慢或温度计变化的示数多少反映出来的;(2)[2]甲瓶中的镍铬合金丝比乙瓶中的长,横截面积和材料一样,那么甲瓶中镍铬合金丝的电阻大于乙瓶中镍铬合金丝的电阻;[3]实验中,甲瓶产生的热量较多,那么甲瓶中温度计的示数升高得更快;(3)[4]为了比较煤油和水的比热容,应该让煤油和水的质量相等,吸收的热量即加热时间相同,根据温度的变化大小得出比热容的大小关系,所以应该用质量相同的水代替煤油;[5]应该把电热丝RA换成与RB阻值相等的电热丝,那么电阻相等,在相同时间内放出的热量也相同,煤油和水吸收的热量是相同的;[6]由于,即可得到煤油的比热容是19、吸热能力升高相同温度比较加热时间加热相同时间比较升高的温度质量和初温相同的甲、乙两种液体,分别多次升高相同温度,记录各自的加热时间【详解】(1)[1]在物理学中用比热容来表示物质吸热能力的大小,比热容越大,吸热能力越强;(2)[2][3]比较物质的吸热能力有两种方法:方法一:在质量和升高温度相同时,比较加热时间,加热时间越长,比热容越大;方法二:在质量和加热时间相同时,比较升高的温度,升高的温度越慢,比热容越大;(3)[4]要比较出

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