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文档简介
2024届甘肃省西北师大附中高一化学第二学期期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列说法错误的是()A.作半导体材料的元素大多数位于元素周期表中金属元素和非金属元素的交界处B.农药中常含有的元素通常在元素周期表的右上方区域内C.形成催化剂的元素通常在元素周期表的左下方区域内D.在元素周期表的过渡元素中寻找制作耐高温和耐腐蚀合金材料的元素2、有些古文或谚语包含了丰富的化学知识,下列解释正确的是A.“日照香炉生紫烟”是因为发生了碘的升华现象B.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”该过程发生了置换反应C.“冰,水为之,而寒于水”说明相同质量和温度的水和冰,冰的能量高D.“玉不琢不成器”,“百炼方能成钢”发生的均为化学变化3、下列各组离子能够大量共存的是A.加入Al粉后产生的溶液中:、、、B.滴加石蕊试剂变红的溶液中:、、、C.酸性溶液中:、、、D.澄清溶液中:、、、4、下列反应中,水只作氧化剂的氧化还原反应是A.3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 B.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑C.2F2+2H2O=4HF+O2 D.Cl2+H2O⇌HCl+HClO5、下列分子结构图中的大黑点表示原子序数小于10的元素的“原子实”(指原子除去最外层电子的剩余部分),小黑点表示没形成共价键的最外层电子,短线表示共价键。其中分子结构图与化学式关系错误的是A.(C3H4O) B.(HCN)C.(NH3) D.(BF3)6、氢氧燃料电池已用于航天飞机。以30%KOH溶液为电解质溶液的这种电池在使用时的电极反应如下:2H2+40H-+4e-=4H2002+2H20+4e--=40H-,据此作出判断,下列说法中错误的是()A.H2在负极发生氧化反应B.供电时的总反应为:2H2十02=2H20C.燃料电池的能量转化率可达100%D.产物为无污染的水,属于环境友好电池7、下列各组比较中,正确的是A.原子半径K<NaB.酸性H2CO3<H2SO4C.稳定性HF<HCID.碱性NaOH<Mg(OH)28、下列有关化学用语表示正确的是()A.N2的电子式:B.S2-的结构示意图:C.NH4Br的电子式:D.原子核内有l8个中子的氯原子:9、实验室制取少量干燥的氨气,所用下列装置、药品等正确的是A.①是氨气发生装置 B.②是氨气发生装置C.③是氨气收集、检验装置 D.④是氨气吸收装置10、“高钙奶”中“钙”是指(
)A.元素B.原子C.分子D.单质11、下列可以用分液漏斗分离的一组混合物是()A.乙醇与乙酸 B.苯与溴苯C.乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液 D.葡萄糖与果糖12、下列营养物质在人体内发生的变化及其对人的生命活动所起的作用叙述中,不正确的是A.蛋白质氨基酸人体所需的蛋白质(人体生长发育)B.油脂甘油和高级脂肪酸CO2和H2O(释放能量维持生命活动)C.纤维素葡萄糖CO2和H2O(释放能量维持生命活动)D.淀粉葡萄糖CO2和H2O(释放能量维持生命活动)13、下列说法正确的是A.H2O2的电子式: B.乙烯的比例模型为:C.原子核中有10个中子的氧离子:188O2- D.乙烯的结构简式为CH2CH214、中小学生经常使用的修正液中往往含有某种易挥发的有毒溶剂,应尽量减少或避免使用,这种溶剂可能是下列物质中的A.乙醇B.二氯乙烯C.乙酸D.水15、某小组为研究电化学原理,设计如图装置。下列叙述不正确的是()A.a和b不连接时,铁片上会有金属铜析出B.a和b用导线连接时,铜片上发生的反应为:Cu2++2e-=CuC.无论a和b是否连接,铁片均会溶解,溶液从蓝色逐渐变成浅绿色D.a和b用导线连接时,Fe片上发生还原反应,溶液中SO42-向铜电极移动16、下列实验方案不合理的是A.鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2并加热B.鉴别织物成分是真丝还是人造丝:用灼烧的方法C.鉴定苯中无碳碳双键:加入高锰酸钾酸性溶液D.鉴别己烯和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己烯和苯中二、非选择题(本题包括5小题)17、五种短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大。A和C同族,B和D同族,C离子和B离子具有相同的电子层结构。A和B、D、E均能形成共价型化合物。A和B形成的化合物在水中呈碱性,C和E形成离子化合物,其阴阳离子个数比为1∶1。回答下列问题:(1)五种元素中非金属性最强的是_______________(填元素符号)。(2)由A和B、D、E所形成的共价化合物中,热稳定性最差的是___________(用化学式表示)。(3)C和E形成的离子化合物的电子式为______,用电子式表示A和B形成的过程_____,A和E形成的化合物与A和B形成的化合物反应,产物的化学式为_______________(4)D的最高价氧化物的水化物的化学式为____________________。(5)由A和B形成的一种气体在工业上用途很广,实验室制取的方程式为____________________。(6)单质E与水反应的离子方程式为____________________。18、有关物质的转化关系如图所示。A是生活中常用的调味品,B是常见的无色液体。气体C是空气的主要成分之一,I的溶液常用作漂白剂。气体H的水溶液显碱性。J的摩尔质量是32g·mol-1,且与H所含元素种类相同。回答下列问题:(1)C的结构式是_____,I的化学式是_____。(2)反应①的离子方程式是______。(3)反应②的化学方程式是______。19、德国化学家凯库勒认为:苯分子是由6个碳原子以单双键相互交替结合而成的环状结构.为了验证凯库勒有关苯环的观点,甲同学设计了如图实验方案。①按如图所示的装置图连接好各仪器;②检验装置的气密性;③在A中加入适量的苯和液溴的混合液体,再加入少最铁粉,塞上橡皮塞,打开止水夹K1、K2、K3;④待C中烧瓶收集满气体后,将导管b的下端插入烧杯里的水中,挤压預先装有水的胶头滴管的胶头,观察实验现象。请回答下列问题。(1)A中所发生反应的反应方程式为_______,能证明凯库勒观点错误的实验现象是________。(2)装置B的作用是________。(3)C中烧瓶的容积为500mL,收集气体时,由于空气未排尽,最终水未充满烧瓶,假设烧瓶中混合气体对H2的相对密度为37.9,则实验结束时,进入烧瓶中的水的体积为_____mL(空气的平均相对分子质量为29)。(4)已知乳酸的结构简式为。试回答:①乳酸分子中含有______和_______两种官能团(写名称)。②乳酸跟氢氧化钠溶液反应的化学方程式:______________。20、用酸性KMnO4溶液与H2C2O4(草酸)溶液反应研究影响反应速率的因素,一实验小组欲通过测定单位时间内生成CO2的体积,探究某种影响化学反应速率的因素,设计实验方案如下(KMnO4溶液已酸化),实验装置如图所示:实验序号A溶液B溶液①20mL0.1mol·L-1H2C2O4溶液30mL0.01mol·L-1KMnO4溶液②20mL0.2mol·L-1H2C2O4溶液30mL0.01mol·L-1KMnO4溶液(1)写出该反应的离子方程式__________________________________________。(2)该实验探究的是________因素对化学反应速率的影响。相同时间内针筒中所得CO2的体积大小关系是______>______(填实验序号)。(3)若实验①在2min末收集了4.48mLCO2(标准状况下),则在2min末,c(MnO4-)=______mol·L-1(假设混合溶液的体积为50mL)。(4)除通过测定一定时间内CO2的体积来比较反应速率外,本实验还可通过测定_________________________来比较化学反应速率。(5)小组同学发现反应速率变化如图,其中t1-t2时间内速率变快的主要原因可能是:①反应放热,②___________________。21、Ⅰ.肼(N2H4)又称联氨,常温时是一种可燃性液体,可用作火箭燃料。(1)已知在25℃、101kPa时,16gN2H4在氧气中完全燃烧生成氮气,放出312kJ的热量,则N2H4完全燃烧的热化学方程式是__________________________________。II.如下图所示,某研究性学习小组利用上述燃烧原理设计一个肼(N2H4)─空气燃料电池(如图甲)并探究某些工业原理,其中乙装置中X为阳离子交换膜(即只允许阳离子通过)。根据要求回答相关问题:(2)甲装置中通入________气体的一极为正极,其电极反应式为:________________。(3)乙装置中石墨电极为_________极,其电极反应式为_______________;可以用__________________检验该反应产物,电解一段时间后,乙池中的溶液呈_______性。(4)图中用丙装置模拟工业中的_________________原理,如果电解后丙装置精铜质量增加3.2g,则理论上甲装置中肼消耗质量为___________g。(5)如果将丙中的粗铜电极换为Pt电极,则丙中总化学方程式为___________________________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】
A.金属元素和非金属元素的交界处的元素既有一定的金属性,又有一定的非金属性,故在此区域可以找到作半导体材料的元素,所以A选项是正确的;
B.农药中常含有的元素为P、Cl、As等,则可在元素周期表的右上方区域内寻找,所以B选项是正确的;
C.构成催化剂的元素为过渡金属元素,在周期表过渡元素中寻找,故C错误;
D.作耐高温和耐腐蚀的合金材料的元素,为过渡金属元素,在周期表过渡元素中寻找,所以D选项是正确的。
故选C。【题目点拨】本题考查元素周期表的结构及应用,侧重分析与应用能力的考查,把握元素的位置及性质为解答的关键。2、B【解题分析】
A.日照香炉生紫烟”描述的现象中,“烟”此处实为雾,雾在太阳光的照射下产生的丁达尔效应象是紫烟,与碘的升华无关,故A错误;B.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”该过程发生了硫酸铜和铁的置换反应,生成硫酸亚铁和单质铜,故B正确;C.相同质量和温度的同种物质固态的能量比液态低,所以相同质量和温度的水和冰相比较,水的能量高,故C错误;D.“玉不琢不成器”只描述了玉石的形状发生改变,属于物理变化,故D错误;本题答案为B。3、D【解题分析】
A.能与铝反应生成氢气的溶液可能呈酸性,也可能碱性,无论呈酸性还是碱性,都不能大量共存,故A错误;B.滴加石蕊试剂变红的溶液显酸性,酸性条件下Fe2+会被氧化,故B错误;C.Fe3+与会反应生成配合物,不能共存,故C错误;D.澄清的溶液中可以存在Cu2+、、、,且都不发生反应,故D正确;答案选D。【题目点拨】本题考查离子的共存,为高考常考题型,侧重信息的抽取和离子反应的考查,题目难度不大,注意把握离子的性质以及反应类型的判断。4、A【解题分析】
A、Fe元素化合价升高,H2O中H元素化合价降低,得电子,作氧化剂,故A正确;B、H2O中没有元素化合价的变化,H2O既不作氧化剂也不作还原剂,故B错误;C、2F2+2H2O=4HF+O2中,水中O元素化合价由﹣2价变为0价,则水作还原剂,故C错误;D、水中各元素化合价不变,Cl元素化合价由0价变为+1价、-1价,水既不是氧化剂又不是还原剂,故D错误;答案选A。5、A【解题分析】
A、这个分子应该是CO(NH2)2,根据图形可以判断出原子最外层电子数,再根据1~10号原子结构就可以知道这些原子是C、H、N、O,再根据他们的数量就可以推断出该式子代表的物质是尿素,其结构式为,A错误;B、从B来看,最左边的原子只形成一个共价键,其最外层只有1个电子,为H,中间原子形成4个共价键,则其最外层有4个电子,在1~10号元素中只有C;最右边原子除形成三个共价键外,还有2个电子剩余,则其最外层有5个电子,在1~10号元素中只有N,所以B的化学式为HCN,B正确;C、从A来看,上方原子除形成三个共价键外,还有2个电子剩余,则其最外层有5个电子,在1~10号元素中只有N,下方3原子各只形成一个共价键,其最外层只有1个电子,为H,所以A的化学式为NH3,C正确;D、中间原子只形成三个共价键外,则最外层电子数为3,在1~10号元素中只有B,其它三个原子相同,除形成一个共价键外,还有6个电子剩余,则其最外层有7个电子,在1~10号元素中只有F,所以B的化学式为BF3,D正确;答案选A。【题目点拨】本题考查共价键的形成以及物质的推断,难度较大,注意根据形成的共价键数目和孤电子对数判断原子的最外层电子数,以此推断元素的种类。6、C【解题分析】本题考查燃料电池的的工作原理。分析:氢氧燃料电池是将化学能转变为电能的装置,工作时,通入氢气的一极为电池的负极,发生氧化反应,通入氧气的一极为电池的正极,发生还原反应,电池总反应与氢气在氧气中燃烧的化学方程式一致,产物为水,对环境无污染。详解:由电极反应式可知,通入氢气的一极为电池的负极,发生氧化反应,A正确;电池总反应与氢气在氧气中燃烧的化学方程式一致,供电时的总反应为2H2+O2═2H2O,B正确;氢氧燃料电池是将化学能转变为电能的装置,还会伴有热能等能量的释放,能量转化率不会达100%,C错误;氢氧燃料电池产物是水,对环境物污染,且能量转化率高,D正确。故选C。7、B【解题分析】试题分析:同主族自上而下,原子半径逐渐增大,非金属性逐渐减弱,氢化物的稳定性逐渐减弱,A不正确,原子半径K>Na,C不正确,稳定性HF>HCI;非金属性越强,最高价氧化物的水化物的酸性越强,则酸性H2CO3<H2SO4,B正确;同周期自左向右金属性逐渐减弱,最高价氧化物的水化物的碱性逐渐减弱,D不正确,碱性NaOH>Mg(OH)2,答案选B。考点:考查元素周期律的应用点评:该题主要是考查学生对元素周期律的熟悉了解程度,以及灵活运用元素周期律解决实际问题的能力。难度不大。该题的关键是熟练记住元素周期律的具体内容,然后结合题意灵活运用即可,有利于培养学生的逻辑思维能力。8、D【解题分析】试题分析:氮气中氮原子之间通过三键均达到了8电子稳定结构,电子式为,故A错误;硫离子的结构示意图为:,故B错误;NH4Br的电子式为,故C错误,原子核内有l8个中子的氯原子,由于氯原子的质子数为17,故其相对原子质量为17+18=35,所以原子核内有l8个中子的氯原子为,故本题的答案选择D。考点:化学用语点评:本题考查了化学用语,属于对化学基本知识的考查,本题掌握常用化学用语的书写,注意结构式未成键的孤对电子对不用标出,本题难度不大。9、B【解题分析】
A.①氨气发生装置采用固固加热型装置,应使用NH4Cl和Ca(OH)2,A项错误;B.②是氨气发生装置采用固液不加热型装置,生石灰遇浓氨水,首先会生成Ca(OH)2抑制氨水的电离,同时放出大量的热,降低氨气的溶解度,B项正确;C.③是氨气收集、检验装置,氨气比空气密度小且不与空气发生反应,故采用向下排气法,导气管应伸入试管底部,试管口放置一团棉花,防止与空气对流,用用湿润的红色石蕊试纸验满,C项错误;D.④是氨气吸收装置,氨气在水中的溶解度非常大,吸收氨气需要有防倒吸装置,倒置的漏斗完全伸入水中,相当于导气管,没有防倒吸作用,D项错误;答案选B。10、A【解题分析】分析:食品、药品、营养品、矿泉水、高钙奶等物质中的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述。详解:日常生活中,高钙奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。答案选A。11、C【解题分析】
A.乙醇与乙酸相互溶解,无法用分液漏斗分离,与题意不符,A错误;B.苯与溴苯相互溶解,无法用分液漏斗分离,与题意不符,B错误;C.乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液互不相溶,可以用分液漏斗分离,符合题意,C正确;D.葡萄糖与果糖均为固体,无法用分液漏斗分离,与题意不符,D错误;答案为C。【题目点拨】分液漏斗分离的为两种互不相溶的液体。12、C【解题分析】分析:A.蛋白质水解生成氨基酸;B.油脂水解生成甘油和高级脂肪酸;C.人体内没有水解纤维素的酶;D.淀粉最终水解为葡萄糖,据此分析判断。详解:A.蛋白质水解生成氨基酸,氨基酸能合成人体生长发育、新陈代谢的蛋白质,故A正确;B.油脂水解生成甘油和高级脂肪酸,甘油和高级脂肪酸能被氧化释放能量,故B正确;C.纤维素不是人体所需要的营养物质,人体内没有水解纤维素的酶,它在人体内主要是加强胃肠蠕动,有通便功能,故C错误;D.淀粉最终水解生成葡萄糖,葡萄糖被氧化能释放出能量,故D正确;故选C。点睛:本题考查基本营养物质在体内的化学反应,本题的易错点为C,要注意纤维素不是人体所需要的营养物质,人体内没有水解纤维素的酶,它在人体内主要是加强胃肠蠕动,有通便功能,日常生活中人体需要摄入一定量的膳食纤维。13、C【解题分析】
A.H2O2为共价化合物,不存在离子,则H2O2的电子式为,故A错误;B.C原子比H原子大,黑色球表示C原子,则乙烯的比例模型为,故B错误;C.质量数=质子数+中子数,故原子核中有10个中子的氧离子的质量数为18,表示为:O2-,故C正确;D.乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢原子,两个碳原子之间通过共用2对电子形成一个碳碳双键,其结构式为,结构简式为CH2=CH2,故D错误;故选C。14、B【解题分析】分析:中小学生使用的涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质,它们具有挥发性,二氯乙烯就是其中的一种,吸入后会引起慢性中毒,据此即可解答。详解:A.乙醇可作为有机溶剂,且具有挥发性,但乙醇无毒,A错误;B.二氯乙烯可作为有机溶剂,且具有挥发性,吸入后会引起慢性中毒,B正确;C.乙酸可作为有机溶剂,且具有挥发性,但乙酸无毒,C错误;D.水不是有机溶剂,无毒,D错误。答案选B。点睛:本题考查了有机溶剂的性质,明确物质的毒性是解题的关键,题目难度不大,平时注意相关基础知识的积累。15、D【解题分析】
a和b不连接时,不能构成原电池,铁与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜;a和b用导线连接时,构成原电池,铁是负极,铜是正极。【题目详解】A.a和b不连接时,由于金属活动性Fe>Cu,所以在铁片上会发生反应:Fe+Cu2+=Fe2++Cu,在铁片有金属铜析出,A正确;B.a和b用导线连接时,形成了原电池,Cu作原电池的正极,在铜片上发生的反应为:Cu2++2e-=Cu,B正确;C.无论a和b是否连接,Fe都会失去电子,变为Fe2+,而Cu2+会得到电子变为Cu,所以铁片均会溶解,溶液从蓝色逐渐变成浅绿色,C正确;D.a和b用导线连接后,铁作负极,铜作正极,铁片上发生氧化反应,溶液中硫酸根离子向铁电极移动,D错误;答案选D。【题目点拨】本题主要是考查原电池的反应原理及应用的知识,掌握原电池的工作原理、金属活动性顺序是解答的关键。难点是电极反应式的书写,注意结合放电微粒、离子的移动方向和电解质溶液的性质分析。16、A【解题分析】
A项、新制Cu(OH)
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悬浊液与葡萄糖反应生成砖红色沉淀,此反应必须在碱性条件下发生,蔗糖水解是用稀硫酸作催化剂,没有加碱至碱性,故A错误;B项、真丝成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,则利用灼烧的方法鉴别织物成分是真丝还是人造丝,故B正确;C项、苯分子不能使酸性高锰酸钾褪色,说明分子中不含碳碳双键,故C正确;D项、己烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,使溴的四氯化碳溶液褪色,苯不能与溴的四氯化碳溶液反应,则将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己烯和苯中可鉴别己烯和苯,故D正确;故选A。【题目点拨】本题考查化学实验方案的评价,侧重有机物性质的考查,注意有机物官能团与性质的关系是解答关键。二、非选择题(本题包括5小题)17、ClPH3NH4ClH3PO42NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OCl2+H2O═H++Cl-+HClO【解题分析】
五种短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,A和B、D、E均能形成共价型化合物,A和B形成的化合物在水中呈碱性,该化合物为氨气,则A是H元素、B是N元素;A和C同族,且C原子序数大于B,C离子和B离子具有相同的电子层结构,则C是Na元素;B和D同族,则D是P元素;C和E形成离子化合物,其阴阳离子个数比为1∶1,则E是Cl元素,据此分析解答。【题目详解】根据上述分析,A是H元素,B是N元素,C是Na元素,D是P元素,E是Cl元素。(1)同一周期元素,元素非金属性随着原子序数增大而增强,同一主族元素,元素非金属性随着原子序数增大而减弱,这几种元素中非金属性最强的是Cl元素,故答案为:Cl;(2)元素的非金属性越强,其氢化物的稳定性越强,非金属性Cl>N>P,所以氢化物的稳定性最差的是PH3,故答案为:PH3;(3)C和E形成的化合物是NaCl,属于离子化合物,电子式为,A和B形成的化合物是氨气,用电子式表示氨气的形成过程为,A和E形成的化合物为氯化氢与A和B形成的化合物为氨气,氯化氢和氨气反应生成氯化铵,化学式为NH4Cl,故答案为:;;NH4Cl;(4)D的最高价氧化物的水化物是磷酸,化学式为H3PO4,故答案为:H3PO4;(5)A和B形成的气体为氨气,在工业上用途很广,实验室制取氨气的方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;(6)单质E是氯气,氯气和水反应生成HCl和HClO,次氯酸是弱酸,离子方程式为Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故答案为:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO。18、N≡NNaClO2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-NaClO+2NH3=NaCl+N2H4+H2O【解题分析】
由A是生活中常用的调味品可知,A是氯化钠;电解氯化钠溶液生成氢氧化钠、氢气和氯气,氢气与空气的主要成分之一的氮气反应生成水溶液显碱性的氨气,则D是氢气、C是氮气、H是氨气;氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,由B是常见的无色液体,I的溶液常用作漂白剂可知,B是水、I是次氯酸钠;由J的摩尔质量是32g·mol-1,且与氨气所含元素种类相同可知,J是肼(N2H4),氨气与次氯酸钠溶液发生氧化还原反应生成肼、氯化钠和水。【题目详解】(1)C为氮气,氮气为含有氮氮三键的双原子分子,结构式为N≡N;I是次氯酸钠,化学式为NaClO,故答案为N≡N;NaClO;(2)反应①为电解氯化钠溶液生成氢氧化钠、氢气和氯气,反应的离子方程式为2Cl-+2H2OCl2↑+H2+2OH-,故答案为2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-;(3)反应②为氨气与次氯酸钠溶液发生氧化还原反应生成肼、氯化钠和水,反应的化学方程式为NaClO+2NH3=NaCl+N2H4+H2O,故答案为NaClO+2NH3=NaCl+N2H4+H2O。【题目点拨】本题考查无机物推断,注意熟练掌握常见元素单质及其化合物性质,结合转化关系推断是解答关键。19、a烧瓶中产生“喷泉”现象除去未反应的苯蒸气和溴蒸气450羟基羧基CH3CH(OH)COOH+NaOH→CH3CH(OH)COONa+H2O【解题分析】(1)苯与液溴在溴化铁做催化剂的条件下生成溴苯和溴化氢,苯分子里的氢原子被溴原子所代替,反应的方程式是;该反应是取代反应,不是加成反应,所以苯分子中不存在碳碳单双键交替,所以凯库勒观点错误。由于生成的溴化氢极易溶于水,所以C中产生“喷泉”现象;(2)由于反应放热,苯和液溴均易挥发,苯和溴极易溶于四氯化碳,用四氯化碳除去溴化氢气体中的溴蒸气和苯,以防干扰检验H+和Br-;(3)烧瓶中混合气体对H2的相对密度为37.9,则烧瓶中气体的平均相对分子质量是37.9×2=75.8。由于空气和溴化氢的相对分子质量分别是81和29,则烧瓶中溴化氢和空气的体积之比是=,所以溴化氢的体积分数是,因此实验结束时,进入烧瓶中的水的体积为500mL×90%=450mL;(4)①根据乳酸的结构简式可知,分子中含有羟基和羧基两种官能团;②含有羧基能和氢氧化钠反应,方程式为:CH3CHOHCOOH+NaOH→CH3CHOHCOONa+H2O。点睛:本题考查苯的结构、性质以及苯性质实验探究的有关判断。以实验为载体考查了有机物苯的性质,试题综合性强,理论和实践的联系紧密,有的还提供一些新的信息,这就要求学生必须认真、细致的审题,联系所学过的知识和技能,进行知识的类比、迁移、重组,全面细致的思考才能得出正确的结论。有利于培养学生规范严谨的实验设计能力和动手操作能力,有助于提升学生的学科素养。20、2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O浓度②①0.0052KMnO4溶液完全褪色所需时间(或产生相同体积气体所需要的时间)产物Mn2+是反应的催化剂【解题分析】
(1)利用高锰酸钾的强氧化性,将草酸氧化成CO2,本身被还原成Mn2+,利用化合价升降法进行配平,即离子方程式为2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;(2)对比实验①②只有草酸的浓度不同,即该实验探究的是浓度对反应速率的影响,实验②中A溶液的c(H2C2O4)比实验①中大,则实验②的化学反应速率快,相同时间内所得CO2的体积大,即②>①;(3)收集到CO2的物质的量为n(CO2)=4.48×10-3L22.4mol/L=2×10-4mol,根据(1)的离子方程式,得出:n(MnO4-)=2×2×10-410mol=4×10-5mol,在2min末,n(MnO4-)=30×10-3L×0.01mol·L-1-4×10-5mol=2.6×10-4mol,从而可得c(MnO4(4)本实验还可通过测定KMnO4完全褪色所需的时间或产生相同体积气体所需要的时间;(5)这段时间,速率变快的主要原因是①产物中Mn2+或MnSO4是反应的催化剂,②反应放热,使混合溶液的温度升高,加快反应速率。【题目点拨】氧化还原反应方程式的书写是难点,一般先写出氧化剂+还原剂→氧化产物
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