电视片的策划和实践教材

电视片的筹划和实践中国传媒大学宋素丽教师简介宋素丽1993年结缘电视，始终坚持“理论研究和实践创作〞并重实践：历任记者、编导、制片人，创作多部新闻、专题和纪录片作品。理论：拥有新闻学、电视编导、艺术理论、电影学的学科背景；教材：?电视新闻：与事件同步??电视采访：接近事实真相?、?纪录片赏析?、?影视叙事学?专著：?自我的裂变——叙事心理学视野中的中国纪录片研究〔1978-2024〕?、?影视艺术心理学?课程：?影视心理学?、?电视传播概论?、?影视精品赏析?、?新闻采写?、?新闻编辑学?、?人物访谈类节目的筹划和采编?、?纪录片的文化历程?。工作：山西长治电视台记者、编导、制片人中国传媒大学电视台节目部主任国家大学生文化素质教育基地专任教师电视片的筹划和实践感觉到的东西不见得理解了，而理解是为了更好地感觉。看片?北大女生日记?电视片的筹划和实践五个关键点主题：中心思想题材：报道的对象和内容结构：材料的组织顺序细节：细小的环节情节：一连串有因果关系的事件的组合电视片的筹划和实践筹划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的理性行为，所有的筹划根本上都是关于未来的事物，也就是说筹划是针对未来要发生的事情做当前的决策。换言之，筹划是找出事物因果关系，衡量未来可采取途径，作为目前决策之依据。亦即筹划是预先决定做什么、何时做、如何做、谁来做。筹划如同一座桥，它连接着我们目前之地与未来我们要经过之处。——?哈佛商业管理?电视片的筹划和实践讨论作为“人〞，筹划需要具备怎样的素质？作为“活动〞，筹划怎样影响着节目的创作和运作？电视片的筹划和实践筹划的根本要求深谙电视传播的特点和规律具有强烈的新闻敏感对生命的深刻体悟受众意识确实立和不断强化

电视片的筹划和实践电视传播的特点和规律

重视事件现场用过程说话抓取典型形象，发现主人公擅于讲故事?我们在现场?战场---我们一直在经历瞬间---我们一直在纪录焦点---我们一直在揭示道路---我们一直在寻找生命---我们一直在关注现场观察的目的获得一手材料活生生的细节材料产生激情和独到的见解死材料变成活材料赢得时间，提高新闻价值现场观察的方法俯视细察部移全感发现主人公看----注视听----倾听把人物置身于活动着的事件中，获取其应有的视听力量擅于讲故事故事：一系列事件情节：时间流逝中发生的一系列互为因果的事件?林蛙不归路?

强烈的新闻敏感新闻敏感及其培养是记者发现事实、选择事实、判断事件新闻价值和宣传价值的一种能力。一见就灵的判断力沙里淘金的采掘力审时度势的洞察力强烈的新闻敏感新闻价值

事实符合社会需要的客观属性时新性：时间新、内容新重要性：事件的影响范围和力度接近性：地理位置和心理的接近性显著性：事件参与者的知名度强烈的新闻敏感宣传价值

一定的组织和机构向受众灌输理念和价值观新鲜性：新政策、新方针、新举措……典型性：事件或人的代表程度针对性：能解决实际工作中的问题一致性：符合党的路线、方针和政策时宜性：事实发布的时机强烈的新闻敏感?牛玉琴??流水线上的爱情?强烈的新闻敏感现代西方的新闻价值要素对受众有用〔usefulness〕受众感兴趣〔interest〕和受众相关性〔relevance〕对生命的深刻体悟?十分钟年华老去??我还记得?对生命的深刻体悟五张图片表现生命历程受众意识的培养和强化让观众看见让观众在乎受众意识的培养和强化让观众看见

记者要先进入故事的中心，然后把观众带入现场受众意识的培养和强化令观众在乎

说出事件对观众的影响尽可能地感染观众换个角色，体会观众的需要和兴趣点受众意识的培养和强化张艺谋奥运会开幕式NBC奥运会开幕式电视片的筹划和实践一部片子的筹划和实践流程从创意到初稿前期制作制作后期制作

一部片子的筹划和实践流程从创意到初稿准备开始工作建议书的写作调研片子构架〔实现手法、结构、风格、形式〕初稿写作初稿完成〔画面、开场、节奏、和谐、高潮〕一部片子的筹划和实践流程前期制作预算制片合同审查片中人物和外景地选择摄制组成员选择设备拍摄进度表一部片子的筹划和实践流程制作导演准备〔导演要求、导演眼光、与摄影师的关系〕导演采访〔开拍之前、组采访和群采、采访伦理〕实地拍摄〔准备、态度、检查外景地、实地拍摄〕一部片子的筹划和实践流程后期制作编辑〔离线编辑及编辑台本〕最终解说词的写作成片重要准那么起步时方向要明确，让赞助人〔领导〕用一句话说明片子要转达给观众的主要想法。确认对片子绝对重要的因素找一个人。能承担片子的全部责任，防止去听各个管理部门的不同意见。重要准那么确保预算是现实的确保进度表的可操作性明确知道这个片子是如何使用的，在何地使用，主要给什么人看。新闻片的筹划和实践深挖新闻价值谨记宣传价值培养新闻敏感牢记受众意识新闻片的筹划和实践唐山1976唐山三十年祭电视片的筹划和实践政论〔意识形态类〕片政论片：用图像化、个性化和诗意化的表述完整、系统地表达一种社会思想、一种政治主张、一个集团、组织或者个人的宣传旨意。政论片的筹划和实践意识形态主题先行主题、题材和素材解说词的写作政论片的筹划和实践意识形态观念的集合社会中的统治阶级对所有社会成员提出的一组观念一定的组织和个人想要观众认同的观点解说词和画面的配合三分之一、四分之一原那么从具体到抽象数字表达应选择适宜的视听元素注重细节每段解说的相对独立性解说词和画面的配合解说的顺序应场景变化而定为看而写，留下思考空间用这、那、这里、那里等指示性代词介绍背景和讲述过去、未来，寻找和画面相宜的契合点解说词和画面的配合表达理念，要选择适宜的事实，落在具体的细节画面上解说词根据画面、镜头、段落调整借解说词转场政论片的筹划和实践采访方式：客观、实证、自然落点表达策略：用讲故事的方式结构片子镜头语言：富有现代感、节奏明快信息点清晰密集情绪点密集而有反差长短、快慢镜头交替政论片的筹划和实践?前世今生??我们走过的路?画面编辑

蒙太奇理论长镜头理论画面编辑蒙太奇：来源于法语“montage〞装配、组接之意画面编辑蒙太奇的两种传统理论冲突理论连接理论

画面编辑

过渡和转场

画面编辑

三种情况需过渡转场镜头

场景变换时间变化情节自然段落的结束画面编辑

技巧转场无技巧转场无技巧转场相似体转场特写转场同类内容转场空镜头转场利用情节和内容的照应关系转场

无技巧转场同期声转场影调转场色彩转场音乐转场解说词转场等等技巧转场淡入淡出---引导一个时间段落〔舞台上的幕布或黑灯〕叠化---引导场景变化或时间变化比较叠化快〔慢〕速叠化技巧转场简单切换---要与节目的情绪、节奏、场景和心理路径一致叠加---一个画面上重叠另一个画面，意识流中回忆人或回忆内容划像特技---画面被分割，几路信号共同占据画面动作衔接消失剪接封档切换出画入画照应关系动作衔接动作转换---物体运动变化瞬间切换剪接点选择在动作静止点或结束点主观镜头切换---应在人物镜头后保持短暂停留镜头衔接技巧固定镜头之间的组接

a寻找一致性

b画面内静止物组接，镜头长度一致

c画面内运动物组接，截取精彩瞬间或完整的动作过程镜头衔接技巧运动镜头之间的衔接a主体不同，运动形式不同的镜头相连，去除连接处的起落幅，运动速度接近连接；b主体不同，运动形式相同，方向一致处去除连接处的起落幅，方向不一致具体考虑c急推、急拉，有时保存起幅，有时不保存。镜头衔接技巧固定镜头和运动镜头组接a表现静态对象时，二者相连，起落幅要有短暂停留；b表现照应关系，二者相连，应视情况而定；c如果运动镜头是移、甩、升、跟，接点起落幅被去掉；d如果运动镜头是推、拉、摇等，运动镜头起落幅要有短暂停留长镜头长镜头理论——电影理论家巴赞和摄影机镜头的技术改进有关，景深大和摄影机重量的减轻有关，场面调度变得容易长镜头电影评论家巴赞认为这种做有三大优点：更符合现实，某些事件的处理更能表达现实主义，更符合观众在注意事件演变、开展时的正常心理状态，总之有更强的现实感。长镜头长镜头在空间营造上注重场面调度，多使用景深镜头，在镜头结构上多使用运动镜头替代固定镜头，因而造成了它的镜头使用一般都有较长时间的延续，这也就是我们常说的长镜头的叙事手法。长镜头的叙事手法可以说是纪实主义的典型风格和特征。长镜头长镜头是指在一个镜头里不间断地表现一个事件的过程甚至一个段落，它通过连续的时空运动把真实的现实自然地呈现在屏幕上，形成一种独特的纪实风格。声音音乐音响同期声解说词声音声音有形象声音有景别声音能把情节轰到极点声音夸张的声音作用于观众心理，引起观众共鸣音乐、音响的概括性声音常常成为剪辑点人物访谈节目的筹划和实践你做了什么你知道什么你隐藏了什么你影响了什么人物访谈节目的筹划和实践案例鲁豫采访璩美凤三家电视台对吕日周的采访闭合和开放闭合式问题：为了引出简短的、具体的、事实性的答复开放式问题：为了引出引语〔片子中要使用的同期声〕，仔细阐述更长的答复访问选择选择理想的访问对象有发言权的人：

1与事件有直接关系的当事人2事件的参与者3目击者4最了解某方面情况的人

访问选择选择适宜的访问时机1协调访问对象2及时整合访问内容3考虑实际条件访问选择选择适宜的访问时机人物访谈节目的筹划和实践尊重生命个体实现平等对话城市宣传片的筹划和实践

城市化的机遇和挑战城市推介的核心城市宣传片的多元视角城市宣传片的筹划和实践1990-2000，中国城市化水平从18.96%提高到36.1%，进入城市化快车道2024年，中国城镇人口为5.62亿，城市化率到达43%2024年，城市化率为60%；2050年之前要到达70%-75%。至少还有8亿多农民转变为城市居民空前规模的社会转型城市宣传片的筹划和实践课程实践：用5张图片呈现北京城市宣传片的筹划和实践国际导演拍北京?故宫?北京旅游宣传片城市宣传片的筹划和实践?看佛山??美在广西??韩国宣传片?城市宣传片的筹划和实践

寻根、找魂纪录片的筹划和实践纪录片的类型〔六种不同的“嗓音〞〕诗歌模式：先锋派纪录片阐释模式：“上帝之声〞的解说词、现实片段的组合参与模式：?夏日纪事?、?北京的风很大?观察模式：?初选?、?高中?、?幼儿园?反身模式：?带摄影机的人?陈述行为模式：?俺爹俺娘?特别节目筹划和实践电视元素的综合使用现场的把控节目意识的强化

特别节目筹划和实践案例?再看敦煌?特别节目的筹划和实施欧美等国的电视节目分析新闻类脱口秀类综艺类游戏类真人秀类少儿类欧美等国的电视节目分析60Minutes60分AmericanIdol美国偶像AmericanInvent美国创造家Dateline日界线LarryKing拉里·金直播MadTV疯狂电视BigBrother老大哥TheSin