天津市红桥区2023届高三上学期期末考试历史试题（解析版）

PAGEPAGE1天津市红桥区2022-2023学年高三上学期期末考试历史试题第Ⅰ卷本卷共15题，每题3分，共45分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.考古学家发现，在约公元前35000年—前3100年的经历，出现了与普通人的十分简陋的墓极不相同的画墓，墓室用砖坯砌应，墓墙上有绘画，其内容是有关战争的场面，反映了墓主人生前的某些活动。据此可以推知，当时的埃及（）A.初步具备国家形态 B.对外战争无往不胜C.建立完备官僚体系 D.阶级分化十分明显【答案】D【解析】根据题干可知普通人的墓室十分简陋，而画墓则用砖坯砌，还有绘画，墓葬的差别体现出墓主人生前等级的差别和阶级差别，D项正确；能够体现国家形态的是城市、文字等，并非体现在墓葬差距，排除A项；题干中画墓中描绘有关战争的场面，并不能推知埃及对外战争无往不胜，排除B项；题干中画墓与普通墓葬的区别，不能体现建立了完备官僚体系，排除C项。故选D项。2.亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，倡导马其顿人与东方女子通婚。随着东征，巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征（）A.是一次掠夺性战争 B.促进了欧洲经济的发展C.促进了东西方文化交流 D.是一次正义性战争【答案】C【解析】根据材料“沿途兴建了许多希腊式的新城”“倡导马其顿人与东方女子通婚”“随着东征，巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊”可知，亚历山大东征将希腊文化带到其他地区，也使其他地区的文化传入希腊，C项正确；材料内容强调了亚历山大东征对于促进东西文化交流的积极影响，并未提及其掠夺性和破坏性，排除A项；材料强调了亚历山大东征对文化交流的影响，并未涉及促进欧洲经济发展，排除B项；材料内容侧重于亚历山大东征对文化交流的影响，根据材料无法得出正义性战争的结论，排除D项。故选C项。3.中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得“黑暗”与“蒙昧”的地方，但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”这些关键词。其黑暗中也有自己的“光亮点”，其蒙昧无知中也有它自己的“觉醒”，以下选项能够佐证上述观点的是（）A.中古后期王权强化，推动民族国家形成 B.自治城市的兴起加剧了欧洲的分裂C.资产阶级革命推动民主制度建立 D.新航路开辟加强了世界联系【答案】A【解析】依据材料“其黑暗中也有自己的‘光亮点’，其蒙昧无知中也有它自己的‘觉醒’”可知，材料强调的是中古时期的欧洲蕴含着近代文明的积极因素。结合所学可知，中古后期欧洲王权强化，推动民族国家形成正是这一体现，A项正确；中古后期自治城市的兴起，有利于促进欧洲的统一，而非加剧分裂，排除B项；资产阶级革命出现在17世纪，与中世纪的欧洲时间不符，排除C项；新航路开辟发生在15、16世纪，与中世纪的欧洲时间不符，排除D项。故选A项。4.印加帝国以库斯科为中心，分成四个大行政区，每区叫作一个苏约，每个苏约下分若干省，每省再分成若干艾卢。在中央允许之下，各地方可以有某种程度的自由。地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作。由此可见，印加帝国（）A.出现民主政治的雏形 B.国君独揽国家行政大权C.政府的行政效率较高 D.国家行政管理体系较完整【答案】D【解析】根据“印加帝国以库斯科为中心，……国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作。”可得出印加帝国从中央到地方都形成了一整套较为完整的行政管理体系，D项正确；材料没有体现民主，排除A项；材料没有体现君主专制的内容，排除B项；材料只反映有一套管理体系，不能说明效率高，排除C项。故选D项。5.15世纪末以后100多年中，葡萄牙从非洲运走黄金27.6万公斤，平均每年约2760公斤。1521—1544年间，西班牙从美洲每年运回黄金2900公斤，白银30700公斤；1545—1560年间，运回的黄金和白银达到平均每年5500公斤和24.6万公斤。这种现象（）A.表明西欧成为世界贸易中心 B.推动了人口的迁移C.加速了西欧封建制度的解体 D.促进了物种的交换【答案】C【解析】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是影响题和本质题。时空是15世纪末以后的100多年中（西葡）。据材料“西班牙从美洲每年运回黄金2900公斤，白银30700公斤；1545—1560年间，运回的黄金和白银达到平均每年5500公斤和24.6万公斤”，可以看出西葡从美洲掠夺大量的黄金白银，大量贵金属流入欧洲，使得货币贬值，物价上涨，新兴资产阶级实力逐渐上升，地主阶级势力逐渐下降，加速了西欧封建制度的解体，C项正确；仅从上述现象，无法判定西欧是世界贸易中心，排除A项；人口迁移和物种交换，同属于新航路开辟的影响，而材料强调的是价格革命的影响，排除BD项。故选C项。6.下表为启蒙运动时期欧洲文化水平进步情况表。据此推知，这一时期（）A.启蒙思想促进了法国印刷业的革命 B.启蒙运动推动了文化教育的发展C.出版业是欧洲文化水平进步的动力 D.欧洲贵族推动了启蒙思想的传播【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是推断题，时空是17世纪中叶至18世纪中叶的欧洲。根据材料“启蒙运动时期欧洲文化水平进步情况表”及所学可知，启蒙运动的影响下欧洲民众的文化水平有所提高，这说明启蒙运动推动了文化教育的发展，B项正确；启蒙思想促进法国书籍出版的数量增加，体现不出印刷业的革新，排除A项；欧洲文化水平的进步动力是生产力的发展，排除C项；材料未涉及欧洲贵族与启蒙思想的关系，启蒙思想家推动了启蒙思想的传播，排除D项。故选B项。7.美国宪法之父麦迪逊曾说：“防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动……野心必须用野心来对抗。”他意在说明（）A.美国政府行政效率低下 B.维护民主体制的必要性C.公民权力应该受到尊重 D.强化中央权力的迫切性【答案】B【解析】根据材料可知，麦迪逊主张通过各部门间权力的相互制衡，来“防止把某些权力逐渐集中于同一部门”，就是防止专权，其目的是维护民主体制，B项正确；材料主张权力制衡，与政府行政效率无关，排除A项；材料未涉及公民权力，排除C项；强化中央权力指的是加强中央对地方的控制，材料未体现，麦迪逊的目的是制约权力、维护民主制，排除D项。故选B项。8.1701年，一位英国人在《东印度贸易观感》一文中写道：“当东印度贸易向我们提供比我们更为便宜的货物，它将迫使我们去发明加工工序和机器，使我们有可能以比较少的劳力和成本进行生产，从而把我们的制成品的价格降下来。”以上史料（）A.揭示了工业革命发生的根源 B.证明了印度的生产率高于英国C.丰富了工业革命研究的视角 D.反映出亚洲具有明显贸易优势【答案】C【解析】根据材料“当东印度贸易向我们提供比我们更为便宜的货物，它将迫使我们去发明加工工序和机器，使我们有可能以比较少的劳力和成本进行生产，从而把我们的制成品的价格降下来”可知，廉价货物的冲击促使英国生产力的变革，即推动了工业革命的产生，丰富了工业革命研究的视角，C项正确；工业革命的根源是资本主义的发展，排除A项；材料无法证明印度的生产率高于英国，排除B项；材料主旨是英国工业革命的动力，亚洲具有明显贸易优势不符合材料主旨，排除D项。故选C项。

9.马克思在《共产党宣言》（1872年序言）中称：这些原理的实际运用……随时随地都要以当时的历史条件为转移”；在创作《资本论》的过程中，马克思多次因现实问题的变化暂缓发表自己的观点。这说明马克思主义A.基本原理在实践中反复地调整 B.具有与时俱进思想特质C.坚持人类历史发展的客观规律 D.完整的思想体系逐步形成【答案】B【解析】根据“随时随地都要以当时的历史条件为转移”“马克思多次因现实问题的变化暂缓发表自己的观点。”可得出，马克思强调与时俱进，实事求是，B项正确；其基本原理没有反复调整，排除A项；C项与材料主旨无关，排除C项；“完整”的说法错误，排除D项。故选B项。10.19世纪末20世纪初，主要资本主义国家在向帝国主义过渡中，出现了一个有趣的现象——经济实力与殖民地占有面积“倒挂”。例如，德国这一时期发展速度欧洲第一，但是所夺取的土地尚不及英国的十一分之一。这一现象()A.直接导致第一次世界大战爆发 B.加剧帝国主义国家之间的矛盾C.激发后起国家第二次工业革命 D.推动形成凡尔赛—华盛顿体系【答案】B【解析】根据材料“19世纪末20世纪初，主要资本主义国家在向帝国主义过渡”、“德国这一时期发展速度欧洲第一，但是所夺取的土地尚不及英国的十一分之一”结合所学知识可知，第二次工业革命后，各国间政治经济不平衡，加紧争夺殖民地，帝国主义国家之间的矛盾加剧，B项正确；一战的直接原因是萨拉热窝事件，排除A项；第二次工业革命即将完成，排除C项；D项形成于一战后，排除D项。故选B项。11.无论是苏俄内部还是列宁，他们都认为新经济政策是“暂时”的退却，但列宁在具体实践过程中却产生了不同看法，他将新经济政策看作落后国家建设社会主义的必由之路。列宁认识的变化（）A.肯定了市场对经济的促进作用 B.指明了苏俄革命发展的方向C.得益于马克思主义理论的指导 D.适应苏联工业化建设的需要【答案】A【解析】依据材料“将新经济政策看作落后国家建设社会主义的必由之路”可知，列宁这一正确认识，肯定了市场对经济的促进作用，A项正确；新经济政策实行时期，苏俄革命已经结束，且材料强调的是列宁关于经济方面的认识，排除B项；列宁的认识是对马克思主义理论的丰富与发展，排除C项；斯大林模式适应了早期苏联工业化建设的需要，排除D项。故选A项。12.1960年，美日两国签订了《日美共同合作安全条约》，以取代1951年的《日美安全保障条约》。该条约确认美国有权继续在日本驻军和保持军事基地，但限定双方必须就此进行协商，并且删去了旧条约中美军可以镇压日本国内的“暴动和骚乱”的条款。该条约（）A.体现出日本对冷战态度发生转变B.反映中间地带力图摆脱美国控制C.折射出了世界政治格局新趋向D.根本上改变美日间的不平等关系【答案】C【解析】根据材料“1960年，美日两国签订了《日美共同合作安全条约》，以取代1951年的《日美安全保障条约》。该条约确认美国有权继续在日本驻军和保持军事基地，但限定双方必须就此进行协商，并且删去了旧条约中美军可以镇压日本国内的‘暴动和骚乱’的条款”可知，1960年的条约与1951年的条约相比，美国减少了对日本的限制，与日本国力的提升和世界局势的变化有关，从侧面说明了世界格局的新变化和新趋向，C项正确；美日冷战思维没有变化，排除A项；中间地带力图摆脱美国控制，不符合史实，排除B项；根本上改变美日间的不平等关系，说法过于绝对，排除D项。故选C项。13.导致下面柱状图所示经济现象出现的原因有（）A.第二次世界大战结束 B.科学技术的新发展C.世界贸易组织的成立 D.欧洲一体化的推动【答案】B【解析】通过观察图片，结合所学知识可知，20世纪五十到七十年代，导致主要资本主义国家经济增长率较高的原因是，科学技术的新发展，B项正确；第二次世界大战早在1945年已结束，排除A项；世界贸易组织直到1995年才成立，排除C项；欧洲一体化的推动与日本经济高速增长不符，排除D项。故选B项。

14.在北京发布的《国际形势黄皮书：全球政治与安全报告》指出，2020年以来，气候变化并未因新冠肺炎疫情而止步，频繁发生的极端气候事件威胁到粮食安全、加剧贫困与不平等，并助长疫病蔓延。如果不采取行动，人类将难以承受气候变化所带来的严峻后果，应对气候变化的关键时刻已经到来。这表明（）A.全球治理有待深化国际合作 B.应对气候变化成为首要任务C.人类活动负面效应难以根除 D.中国新型发展理念影响提升【答案】A【解析】结合材料及所学可知，当前国际社会面临气候变化粮食安全、地区冲突强权政治种族歧视、贫富不均等众多问题，全球治理遭遇严峻挑战，世界各国家地区需要协同合作、达成共识，共同应对一系列国际社会治理难题，A项正确；材料只体现了“应对气候变化的关键时刻已经到来。”并未提到应对气候变化成为首要任务，排除B项；人类活动负面效应难以根除表述太绝对，排除C项；材料体现不出中国新型发展理念影响力，排除D项。故选A项。15.上海合作组织的成员国在政治体制、历史文化上存在着明显的差异，甚至还存在着领土争议和意识形态的分歧，但这些都没有成为上合组织发展的障碍。这体现出上合组织的特点是（）A.强制性 B.包容性 C.创新性 D.广泛性【答案】B【解析】根据材料可知，尽管上合组织成员国之间在政治体制、历史文化上存在差异，但仍能合作发展，这说明各成员国对各国之间的差异具有包容性，B项正确；ACD项均不符合材料信息，排除ACD项。故选B项。第Ⅱ卷本卷共3题，共55分。16.玻璃发展不但影响了欧洲的建筑风格，也是欧洲近代科学技术进步的一个必要前提。阅读材料，完成下列要求。材料一文艺复兴时期的威尼斯，其玻璃工艺可追溯到一千年前，工艺家们创造了无与伦比精致的、奇特的玻璃造型，这种带着神秘和贵族气息的玻璃器具在玻璃工艺界独占鳌头，一直延续到二十世纪六十年代早期玻璃艺术运动工作室兴起，才宣告结束……18世纪后期，产业革命对玻璃制造业的发展起了极大的推动作用，这一时期发明了路布兰制碱法。……到了20世纪，建筑物内部钢铁框架有了进一步的发展……建筑更高，玻璃使用面积更大，超现实主义者关于透明建筑的梦想变成现实。——摘编自[美]大卫·怀特豪斯《玻璃艺术简史》材料二图为15世纪的一个僧侣，在镶嵌着彩色玻璃的窗下抄写手稿。修道院是工业革命的精神策源地，特别是机械时钟和玻璃的使用，为工业文明在西方的出现起到了促进作用，而这两项技术在几个世纪后的演进，则为科学革命打下了基础。欧洲人用玻璃制造出了眼镜、试管、温度计、蒸馏烧瓶等对工业和科学有重要影响的物品，透明的玻璃还装饰了西方人的室内文明，改变了他们对时间和空间的感知……——摘编自[英]萨利·杜根、戴维·杜根《剧变：英国工业革命》（1）根据材料一并结合所学知识，简要归纳近代玻璃制造业发展的原因。（2）根据上述材料并结合所学知识，分析玻璃制造业对欧洲社会现代化的影响。【答案】（1）传统工艺的传承；威尼斯工商业的发展；文艺复兴的推动；两次工业革命的影响；建筑业的发展；艺术理念的推动。（答出3点即可，其他言之有理，可酌情得分）（2）有利于自然科学的发展，为科技的现代化发展奠定了基础；促进产业革命的开展；有利于社会文明程度的提高，促进城市经济的近代化；促进人文精神的传播，影响了思想的近代化；冲击了民众的思想观念，有利于传统生活方式的现代化（教堂里的彩绘玻璃窗影响了人们的信仰，镜子改变了人们认识自我的方式。）（答出3点即可，其他言之有理，可酌情得分）【解析】【小问1详解】根据材料一“其玻璃工艺可追溯到一千年前”得出传统工艺的传承；结合所学知识可知，威尼斯工商业的发展；根据材料一“文艺复兴时期”得出文艺复兴推动；根据材料一“18世纪后期，产业革命对玻璃制造业的发展起了极大的推动作用”得出两次工业革命的影响；根据材料一“建筑物内部钢铁框架有了进一步的发展”得出建筑工业的发展；结合所学可知，艺术理念的推动。【小问2详解】根据材料“为科学革命打下了基础”可分析出有利于自然科学的发展，为科技的现代化发展奠定了基础；根据材料二“修道院是工业革命的精神策源地，特别是机械时钟和玻璃的使用，为工业文明在西方的出现起到了促进作用，而这两项技术在几个世纪后的演进，则为科学革命打下了基础”得出促进产业革命的开展；根据材料二“欧洲人用玻璃制造出了眼镜、试管、温度计、蒸馏烧瓶等对工业和科学有重要影响的物品”得出有利于社会文明程度的提高，促进城市经济的近代化；结合所学可知，促进人文精神的传播，影响了思想的近代化；根据材料二“透明的玻璃还装饰了西方人的室内文明，改变了他们对时间和空间的感知”得出有冲击了民众的思想观念，有利于传统生活方式的现代化（教堂里的彩绘玻璃窗影响了人们的信仰，镜子改变了人们认识自我的方式。）17.阅读材料，完成下列要求。材料一马克思和恩格斯经常深入社会搞调查研究。1880年4月，马克思为法国《社会主义评论》杂志起草了《工人调查表》，提出100个问题，详细了解工人的劳动环境、劳动强度、工作时间、工资生活以及劳资关系状况，从中探索资本主义的罪恶和剩余价值的秘密。马克思的《资本论》参考了1500多种书籍和档案文件，包括大量的英国调查委员会和工厂巡视员所整理的调查报告、经济资料。恩格斯在《英国工人阶级状况》序言中说，他用了21个月的时间，通过亲身观察和亲身接触，直接研究了英国的无产阶级，研究了他们的痛苦和要求。——摘编自邓立勋《马克思主义与调查研究》材料二苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平……他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业……——毛泽东《论十大关系》，《毛泽东文集》第7卷材料三社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》，《邓小平文选》第3卷（1）根据材料一并结合所学知识，分析马克思、恩格斯开展社会调查研究的背景。（2）根据材料二、三并结合所学知识，简要概括苏联社会主义建设的历史经验和教训。【答案】（1）背景：（两次）工业革命开展（或进行）；资本主义残酷剥削使得工人生存环境恶劣（或资本主义弊端的暴露）；国际工人运动蓬勃开展（或工人阶级队伍壮大）。

（2）经验：苏联社会主义模式作为历史上第一个社会主义实践，曾取得重大成就。新经济政策探索了向社会主义过渡的途径和方法，苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大的国家基础，为人类社会主义事业提供了历史经验。教训：在经济体制领域，由于权力高度集中，排斥市场经济，片面发展重工业，导致经济比例失调，农业和轻工业长期落后，影响了苏联的发展。苏联模式的弊端在斯大林时期形成，因为没有及时改革，后来这种模式僵化了，社会主义事业遭到挫折，留下了深刻的历史教训。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是近代史（英法）。从工业革命影响分析，得出（两次）工业革命开展（或进行）；据材料“从中探索资本主义的罪恶和剩余价值的秘密”，得出资本主义残酷剥削使得工人生存环境恶劣（或资本主义弊端的暴露）；据材料“详细了解工人的劳动环境、劳动强度、工作时间、工资生活以及劳资关系状况”，得出国际工人运动蓬勃开展（或工人阶级队伍壮大）。【小问2详解】本题是特点类材料分析题。时空是现代史（苏联和中国）。从苏联社会主义建设的成就分析，得出苏联社会主义模式作为历史上第一个社会主义实践，曾取得重大成就。从新经济政策和苏联模式的重大作用分析，得出新经济政策探索了向社会主义过渡的途径和方法，苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大的国家基础，为人类社会主义事业提供了历史经验。教训：据材料“他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业……”，得出在经济体制领域，由于权力高度集中，排斥市场经济，片面发展重工业，导致经济比例失调，农业和轻工业长期落后，影响了苏联的发展。据材料“搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了”，得出苏联模式的弊端在斯大林时期形成，因为没有及时改革，后来这种模式僵化了，社会主义事业遭到挫折，留下了深刻的历史教训。18.阅读材料，回答问题。材料1919年1月，巴黎和会召开，6月，签署《凡尔赛和约》，严厉处置德国；5月，土耳其爆发凯末尔革命。1920年8月，印度民族独立运动爆发。1921年11月，华盛顿会议召开。1922年3月，埃及宣布摆脱英国殖民统治独立；10月，意大利建立法西斯政权。1929年10月，资本主义经济大危机爆发。1931年9月，日本发动“九一八事变”。1933年1月，德国希特勒法西斯上台。1935年3月，德国撕毁《凡尔赛和约》；8月，美国通过《中立法》，禁止美国公民向国际战争的交战国售卖军火；10月，意大利侵略埃塞俄比亚。1936年3月，日本军事法西斯专政建立；11月，