赵州桥 小学语文课件（）

第三单元

第11课赵州桥第一课时导入新课

今天就让我们跨过历史之桥，去看一看代表着我国古代劳动人民智慧结晶的赵州桥吧。导入新课赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581—618），是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。初步感知我会认xiànlìshǐhénɡzhǎojìjiàng

zhìhuìɡǒnɡ县

赵拱石桥济安桥匠计横历史爪智慧jì石设跨前字词学习爪鸡爪zhuǎ两条龙前爪互相抵着。多音字zhǎo桥横跨在河上。横héng他非常蛮横。hèng字词学习省县匠设计史创举且智慧我会写赵字词学习历状元成才路识字方法加一加：木+黄=横

木+兰=栏字理识字：

匠会意字。匠，现泛指手工匠人。字词学习设shè巧记：言字旁，几无勾

建设还要加个又。几不要带“勾”易错字字词学习县xiàn县里是两横。县城我国的一种行政划分区域名称。例如：赵县、萧县等。易错字字词学习状元成才路

猩猩过桥县城设计全部参加横线识字游戏词语解释横跨：两脚分跨在物体两边，站定支撑着。赵州桥横跨河流两岸。字词学习雕刻：在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。他用桃核雕刻出一条小船。字词学习从来没有过的举动或事业创举遥望往远处望字词学习

播放《赵州桥》情境课文（素材）整体感知

说一说：赵州桥有何特点？气势雄伟整体感知建造坚固整体感知图案精美整体感知一、读句子，看拼音，写词语。

这座hénɡkuà()在洨河上的jiānɡù()的赵州桥是隋朝的石匠李春shèjì(

)和参加建造的。它的lánbǎn（

）上雕刻着精美的túàn(

)。赵州桥是我国bǎoɡuì()的历史文化遗产。横跨坚固设计栏板图案宝贵课堂演练二、读读写写。雄伟壮丽坚固美观气势磅礴美轮美奂雕梁画栋富丽堂皇巧夺天工别具匠心长虹卧波金碧辉煌亭台楼阁固若金汤课堂演练三、连线。雄伟的智慧的稳定的结构赵州桥结晶答案课堂演练第二课时上节课我们学习了生字，初步了解了赵州桥，这节课让我们继续和作者一起荡舟洨河，去领略赵州桥独特的美。导入课文

快速读课文，看看赵州桥这座举世闻名的桥梁到底有哪些独特之处？内容研读河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。这一段介绍了赵州桥的哪些信息？内容研读“赵县的洨河上”———“隋朝”

———“世界闻名”

———“李春”

———“一千四百多年”———地理位置

建桥年代地位设计者历史悠久内容研读

自读课文第2自然段，说说赵州桥在设计上有什么特点？这样设计有什么好处？内容研读赵州桥非常雄伟。“雄伟”是什么意思?一般用来形容什么？从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟?在课文中画出来。“雄伟”一般用来形容雄壮伟大的事物。内容研读

桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。

运用“五十多米”“九米”“三十七米”等具体数字介绍了赵州桥的长度和宽度，是列数字的说明方法，体现了赵州桥的雄伟壮观。内容研读河面宽三十七米多桥长五十多米内容研读九米多宽，中间行车马，两旁走人内容研读内容研读

大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。思考：赵州桥在设计上的特点有哪些？赵州桥全部用石头砌成，桥下没有桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。内容研读内容研读当水面在线条以下的时候。水小的时候，水从大拱桥下流过！内容研读

水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水！内容研读这种设计,在建桥史上是一个创举。1.“创举”是什么意思？2.“这种设计”指什么样的设计？3.这样设计有什么好处？创举：从来没有过的举动或事业。内容研读内容研读。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。“既……又……”这组表示并列关系的关联词从两个方面说明了这种设计的好处：一是减轻了流水对桥身的冲击力，二是减轻了桥身的重量，节省了石料。这种设计充分反映了我国古代劳动人民的智慧和才干。内容研读这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。内容研读这座桥不但坚固,而且美观。总结了上文引出了下文这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。内容研读

细读第3自然段，说说“美观”表现在哪里?课文中写了哪几种“精美的图案”？内容研读

有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。内容研读有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。内容研读还有的刻着双龙戏珠。内容研读精美的图案所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。内容研读

赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。一句话总结全文，点明赵州桥的历史价值和人文价值。内容研读说一说：学完了赵州桥这节课，你有什么感受？

通过学习雄伟的赵州桥，我体会到我国劳动人民的智慧和杰出的才干。内容研读结构梳理通过描写赵州桥

，

，

的三个特点,表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作