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文档简介

2023年幼儿园教师年度工作计划模板幼儿园老师年度工作安排模板1

一、指导思想:

1、更新观念,在《纲要》的指导下,树立科学的儿童观、教化观,要遵循大班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教化资源,留意教化内容应跟随幼儿爱好的改变而改变,合理有效的运用各种教化方法及手段,创设相应的环境。

2、以园内指定的目标为方向,依据大班组指定的安排为目标,以本班幼儿的年龄特点及须要为基础,制定教化安排和教化活动。

二、个人现状分析:

优点:1、酷爱幼教工作,喜爱孩子。

2、责任心强、有耐性。

缺点:教化教学实力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论学问的学

习,并且努力把理论转化成实际阅历,

三、工作重点:

1、加强幼儿自理实力的培育,做好幼小连接工作。以《纲要》为准则,坚持保教并重,提高保教质量。

2、加强自身学习,加强对自已教学活动的反思。

3、注意家园联系及因材施教,依据幼儿的实际状况进行教化。

四、措施:

1、多向老老师学习,常常反思教化教学活动,不断提高自已的教化教学水平。

2、随时随地视察幼儿,提高视察幼儿的实力,并坚持作记录。

3、主动参与园内组织的各项学习活动,并做好每次的学习记录。

4、与本班三位老师协作好,仔细较好的完成园领导交给的各项任务

幼儿园老师年度工作安排模板2

一、生活管理方面

小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此,我们在培育幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培育,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会刚好告知老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上,老师必需做到马上给幼儿换上干净的衣裤,并刚好把脏的衣裤洗掉。

小班的小挚友在吃饭的时候,心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会难过地哭了起来,这时候小挚友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必需做到保证每个小挚友都要进食肯定的饭量,让他们在宁静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用激励的语言。

二、常规训练方面

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育,贯穿在幼儿一日生活当中,教化他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;疼惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避开事故的发生。

三、家长工作方面

在平常的日常工作中,我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“接送打算”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长须要协作老师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案,刚好反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教化,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目了解班上的状况,畅所欲言地说出自己的建议。仔细填写交接班本,把一些特别的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满足。

四、平安工作方面

将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特殊是较特别的幼儿);仔细做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格运用接送制度;当天常清点人数,留意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的平安,防止意外发生;老师常常反复嘱咐幼儿留意平安,加强幼儿的常规及平安意识教化,强化幼儿自我爱护的意识和实力;班上运用电器要有专人看管,留意取暖、纳凉设备的平安运用;刚好发觉班上的担心全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态,发觉状况刚好报告医务室。

幼儿园老师年度工作安排模板3

一、基本状况

7月,我走出了杉达学院的大门,9月我将作为一名新老师正式成为晨阳幼儿园的一份子。对于这份工作,我充溢热忱,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯净,他们和善,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。

虽然我在高校里学的是新闻专业,这是和幼教完全不同的两个专业,但是我信任,我会用我的热忱去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!

二、优势分析

我欢乐,我充溢童真,始终以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我始终都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身加入到孩子的嬉戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好挚友。在晨阳幼儿园实习期间,我和班级内的孩子玩在一起,和他们打成一片,我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。

我年轻,我充溢希望,二十岁的我们正值青春年华,对一切新事物的.接受实力很强,我也不例外。在校期间,我通过了CET。

作为一名老师,在发挥自己专业所学的同时,应不断完善个人业务水平。中学地理教化是基础教化,但面对高考愈来愈激烈的竞争,对地理老师也提出了更高的要求,假如不接着学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求,我对自己本学年工作、学习制订以下安排:

1、酷爱本职工作,为人师表,在言行举止方面作好学生的表率。

2、我应不断充溢和提高自身的地理素养:加强课外阅读,关切国内外教学改革的动态;努力提高对教化教学科研的实力。

3、作好教学后记反思。在一节或一天的教学工作结束后,刚好登记自己教学实践的心得体会,是老师积累教学阅历,进行教学反思提高自身素养的有效方法。一堂课或一天教学后,通过对教学设计执行状况的回顾,对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思,特殊是要抓住教学片断、实例分析得失,抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题,抓住教学活动中的“精彩一刻”,捕获师生思想碰撞的火花,运用教化学、心理学原理等,分析、解剖自己的教学观念和教学行为,从而不断总结概括正反两方面的阅历、教训,有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。

4、坚持写好教化教学随笔。每学期读一本有关教化的书籍,并刚好反思。

5、学习先进的教化理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学阅历。深化学习贯彻新课标精神,树立新的教化观念,从本班学生的实际水平、阅历动身寻求相匹配的教化目标、内容、组织形式及方法,并切实落实到日常工作中,科学支配学生一日活动,合理制订安排,活动中注意学生团结合作精神的培育。结合学校教化特色,对学生在日常活动中加强教化。

6、仔细参与参加教研活动,并在详细的教学实践中尝试、调整。刚好进行教后反思,以提高自己的教学水平。

7、在本学期5月份《畅游重庆滨江路》课题展示,6月份完成资料归档。

幼儿园老师年度工作安排模板4

一、政治思想方面:

遵守园内的各项规章制度,如每月按时参与园内政治学习,主动参与园里的各项有益活动,以酷爱本职工作为动身点,仔细努力的工作,来提高自身的专业水平。酷爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。主动做好各种教学活动,时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。不计较个人得失,顾全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。

二、师德方面:

师德是为师之本,高尚的师德情操,始终是我的追求目标。坚固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,仔细学习《幼儿老师职业道德规范》,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实际,爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能平安、开心的成长,我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过欢乐的一学期。

三、个人实力发展:

(1)本学期我园接着运用的是《多元整合幼儿园教化活动的资源包》希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教化从较熟识再到游刃有余得到这样的发展。

(2)本学期将提高老师的弹、唱、画实力,我会仔细的协作和学习,希望在胡、王两位老师的培训下,使自己在美术和音乐方面在这些薄弱环节中取得肯定的进步。同时要求自己记录好教学笔记和视察记录。

(3)课堂教学创新:现代社会多媒体的广泛运用,要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件,提高课堂教学实力的前提就是驾驭现代教化技术,学会运用ppt,来完成多媒体教学。上学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的运用到ppt教学。

(4)提高科研实力

①写好教学反思。在教化教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发觉,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会视察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的实力得到提高。

②接着完善育儿网上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后,在教化网的个人博客上发表,多与其他老师沟通心得,听取看法,提升个人教化教学实力。

四、家长工作:

1、主动和家进步行沟通,让家长体会到老师对孩子的关切。

2、利用电访、留言本的形式,刚好与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的状况。

3、利用网络的力气,让家长多一点的了解幼儿在园的状况和我们的教学活动。

4、热忱邀请家长参加幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题,提高服务质量。

幼儿园老师年度工作安排模板5

曾多次参与幼儿园优质课程观摩会,看到那些名牌老师展示自己的课程,也会想象自己在那里。现如今真的站在了工作的岗位上,也就意味着幻想从这里起先,努力也应在这里起步!

学前教化是一门艺术,因为他所面对的是还不能正确表达意愿,不能很好限制自己心情的娃娃,以及深爱着娃娃的家人。作为一名新老师,我深刻的感到应努力完善自身的综合文化素养,尽快有自己的教学特色,以适应幼儿教化的须要,以及幼儿的须要,使自己尽早成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习以及工作中得到成长,特制定老师的自我成长安排,并在安排实施中不断修正自己,完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。

一.个人现状分析

1.优势

(1)我酷爱这个事业,在高校学习期间很努力,积累了比较多的理论学问。

(2)我特性随和,与人相处融洽,所以家长工作以及协作搭班老师的工作我可以胜任。

(3)我有乐学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学理念的冲击。

2.不足

(1)因为是新老师,缺少对幼儿的管理和教学阅历。

(2)在校时学到的技能和理论不知道怎么运用到教学中去,在以后的教化学习中必需加强,同时提高教的实力。

二.个人发展目标以及安排

1.第一学期发展目标

(1)尽快提高自己对学前班幼儿的管理和教学实力。

(2)努力提高自己的专业素养修养,仔细学习,钻研业务,尽快了解驾驭学前班幼儿的年龄特征和发展特点。

(3)把自己的角度定在“孩子王”上,学习与幼儿的相处之道。

措施:

仔细对待工作中的每一件事,尽自己最大的实力完成到最好。工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,主动参与园本教研活动。注意榜样借鉴内化,争取尽快提高自己对学前班年龄幼儿的管理和教学。

主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并通过多种途径,如幼儿刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。

关切爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。在活动中视察幼儿的一言一行,及其对事物的反应,行为看法,学习状况,并进行一些记录,提高自身的视察、记录实力,关切了解到每一位幼儿。

其次学期发展目标

(1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新。科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研老师。

(2)提高自身的教化技能技巧。措施:

提高教学和科研实力。进行如何提问,以及对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践。

提高自己综合素养,主动参与教化教学观摩,老师技能技巧的评比,教案评比等来提高自己的教化技能。

利用空闲时间多学习绘画.手工.乐器等方面的技巧,多参考专业书籍,使自己有全面的提高。

三.教化教学安排

1.以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,每月制定出切实可行的月安排,周安排,并仔细组织好一日活动。在活动中,恰当地选择和运用教具,重视教学内容和趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿从被动学习转化为主动学习。在教学中,还要不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改进教化的方式策略等。

2.按时

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